團隊文化對學(xué)校建設(shè)的影響

1、團隊文化對學(xué)校建設(shè)的影響團隊文化是一個比較廣泛的概念,一般指團隊中長期形成的共同理想、基本價值觀、作風(fēng)和行為規(guī)范的總和,是團隊領(lǐng)導(dǎo)人和團隊成員在長期合作過程中不斷磨合、磋商、積淀形成的具有團隊特色的精神財富,對團隊成員具有感召力和凝聚力。一個成功的團隊建設(shè)，能夠創(chuàng)造出優(yōu)秀的團隊文化,而優(yōu)秀的團隊文化能夠代替刻板的規(guī)章制度,從而增強團隊的凝聚力,提高團隊的創(chuàng)新能力,促使團隊成員為共同的目標而奮斗。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強大的內(nèi)在動力，所以尋找到最適合本團隊特點的團隊文化建設(shè),就是學(xué)校長遠發(fā)展的重要方法。 一、團隊文化在團隊建設(shè)中具有極大的凝聚作用當(dāng)團隊的價值觀被該團隊成員共同認可后,就會成為一

2、種精神的黏合力,從而產(chǎn)生一種巨大的向心力和凝聚力,學(xué)校團隊的這種凝聚力是維持團隊存在和發(fā)展的關(guān)鍵。從行為科學(xué)的角度來說,團隊凝聚力的強弱受成員的共同性、成員對群體的依賴性、團隊目標的認同感、信息溝通、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、群體規(guī)模、群體與外部的關(guān)系、群體地位等因素的影響。團隊文化與上述八個因素的前五個因素密切相關(guān),因此,團隊文化對團隊的凝聚力有較大的影響作用。同時,優(yōu)秀的團隊文化強調(diào)人本管理,注重團隊內(nèi)部人際關(guān)系的協(xié)調(diào),團隊成員共同價值觀的塑造,以及團隊共同愿景的構(gòu)建,從而使團隊成員從情感的相互適應(yīng)性到價值觀的一致認同,再到團隊目標的內(nèi)化,從而形成相對穩(wěn)固的文化氛圍,凝聚成一種無形的合力與整體趨向,使團隊

3、的凝聚力逐步增強。 二、團隊文化在團隊建設(shè)中具有規(guī)范和導(dǎo)向作用。團隊文化無論是價值理念還是行為規(guī)范都會對成員產(chǎn)生制約,起到一定的約束作用,從而規(guī)范成員的行為。團隊文化的約束,不是強制性的約束,而是一種軟約束。它通過將團隊的目標、價值觀和行為方式最大限度地內(nèi)化為成員自己的目標、價值觀和行為方式,使外在約束變成了成員的自我約束,從而達到管理的最高境界無為而治。因此,團隊文化的約束功能可以有效地彌補制度約束的強制性和被動性的不足。同時,團隊文化反映了團隊整體的共同追求、共同價值觀和共同利益,這種文化一旦形成,必將對各成員的價值取向和追求目標起到一種導(dǎo)向作用。 三、團隊文化有助于激發(fā)成員主動性和潛在能

4、力。良好的團隊文化能夠為團隊成員提供一個良好的組織環(huán)境。優(yōu)秀的團隊文化強調(diào)以人為本,人際關(guān)系和諧,能使團隊成員以良好的心態(tài)投入工作,從而最大限度地激發(fā)成員的積極性和首創(chuàng)精神。同時,良好的團隊文化能滿足成員的精神需求,起到自我激勵的作用。優(yōu)秀的團隊文化能為成員提供滿足其目標激勵的條件和環(huán)境,各成員能將個人目標與團隊目標很好地結(jié)合起來,并進行自我監(jiān)督、自我鞭策、自我評價和自我控制?？梢?團隊文化產(chǎn)生的激勵實質(zhì)上是一種內(nèi)在激勵,是一種“自我激勵”的最高境界,能起到其他激勵手段所不能起到的激勵作用。 良好的團隊文化都有著共同的特點，那就是有共同而清晰的目標、和諧的團隊氛圍、良好的溝通與合作機制和團隊精神。這些特質(zhì)能讓團隊成員具有高度的組織認同感和歸屬感,具有強烈的工作熱情和創(chuàng)新欲望。所以加強團隊文化建設(shè)不僅符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要。同時教學(xué)團隊文化建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一個不斷變化的動態(tài)過程,在團隊發(fā)展的不同階段應(yīng)有不同的建設(shè)重點,團隊?wèi)?yīng)該在不斷的自我審視和調(diào)整中尋