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1、篇一:出國(guó)留學(xué)自薦信及推薦信淺 談ps的寫法001-11-19 10:49:361. 個(gè)性原則:我相信申請(qǐng)出國(guó)的大多數(shù)人都不是牛人。當(dāng)你不是牛人,無法向?qū)Ψ酱祰u自己是多么的聰明的時(shí)候,你就必須向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的個(gè)人魅力。當(dāng)你坐在計(jì)算機(jī)前開始寫作的時(shí)候,你一定要想清楚自己是什么樣的人,自己有什么優(yōu)點(diǎn)。如果你不能讓對(duì)方相信你的聰明和愛因斯坦是同數(shù)量級(jí)的(這種人指的是畢業(yè)于名校,gpa在3.8以上),那么你就應(yīng)該讓他相信你的勤奮或是堅(jiān)韌的毅力與阿甘相比有過之而無不及, 當(dāng)然你也可以想出你的其他優(yōu)點(diǎn)。不過,你也不要把我的意思弄擰了,我并不是說,你不能說自己是聰明的,而是說,你或許可以著更多的筆墨在你的勤
2、奮上。畢竟,聰明僅僅是成功的一個(gè)因素,而你的毅力,合作力等等可能是成功更重要的因素。2. 專業(yè)原則你在你的ps和rl里首先要寫大量的專業(yè)性的東西,并且在寫rl的時(shí)候尤其要以指導(dǎo)老師的口吻寫很多你做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性的東西,并且說你如何解決了一些決定性的問題。象去騙簽證官,如果你無法說出一兩個(gè)專業(yè)名詞的話,即使有大學(xué)畢業(yè)證書證明你是哪所學(xué)校什么專業(yè)畢業(yè)的,也不能讓簽證官相信你確實(shí)是去美國(guó)上學(xué),而不是去打工或移民什么的。因?yàn)槿魏挝募伎梢栽旒俣愕乃枷胧窃觳涣思俚?。你要盡量把你的思想給反映出來。你一定要記住, 美國(guó)的大學(xué)之所以給你獎(jiǎng)學(xué)金,求著你去學(xué)他們的理工科專業(yè),并不是因?yàn)槟愕挠⒄Z學(xué)的比美國(guó)人好,gr
3、e考的比美國(guó)人高,或是想給中國(guó)免費(fèi)培養(yǎng)人才,而是你能為他們做實(shí)驗(yàn),能給他們出文章,你在美國(guó)攻讀學(xué)位期間所做的工作將會(huì)或大或小的為美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),盡管也許一時(shí)還看不出來。所以,專業(yè)原則是最重要的一個(gè)原則。3. 自信原則: 美國(guó)人喜歡自我表現(xiàn),他們喜歡自信的人。不管你是寫ps,還是去見簽證官,或是以后在課堂上做presentation,你都要牢記這個(gè)原則。所以自信原則是貫穿于你的ps始終的。你要象展示你的傳家寶一樣自信的向他們展示你閃光點(diǎn),也要以expert的語氣大談你做過的課題。4. 優(yōu)勢(shì)突出原 則和實(shí)話原 則:這兩個(gè)原則本來 都不想寫,因?yàn)橛X得誰都應(yīng)該知道的,可是考慮到可能還是有人沒能
4、明白這個(gè)原則,所以還是得寫。我丈夫就是這樣的。他的第一篇ps給我看了,他談到了他父親的死對(duì)他的影響,談到了要為中國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)(看的我好感動(dòng)),可是他對(duì)自己人生的閃光點(diǎn)卻只字未提。我對(duì)他說要重寫,而且第一篇一個(gè)字也不能保留。他的ps應(yīng)該是這樣的:他于某某年以全年級(jí)第一名的成績(jī)被保送到北京大學(xué)化學(xué)系(并且此時(shí)要注明全年級(jí)有多少人),并且北京大學(xué)是全中國(guó)排名第一的大學(xué)。又因?yàn)樵诒本┐髮W(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在多少多少人中脫穎而出,在某某年獲得年級(jí)或系里的獎(jiǎng)學(xué)金。并且又于某某年因?yàn)樵诙嗌偃酥信琶嗌倜?,被著名的北京大學(xué)保送到著名的中國(guó)科學(xué)院讀研究生,等等。下面的就不用我說了吧,反正你曾經(jīng)獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),獲得
5、過什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫明白的 。對(duì)了,還有你的最有說服力的優(yōu)勢(shì),就是你發(fā)表的論文。你的文章是在什么雜志上發(fā)表的,這個(gè)雜志有沒有被sci收錄,sci影響因子是多少,也一定要寫清楚。這可是重頭戲,對(duì)你的錄取有極大幫助。然后是實(shí)話原則 從小在中國(guó)的政治課中教育出來的中國(guó)學(xué)生們喜歡喊口號(hào),回憶一下我們上的作文課 ,語文老師諄諄教導(dǎo)我們寫作文立意要新,眼光要高,最后都要?dú)w結(jié)為要為四化做貢獻(xiàn)這樣的大而寬的主題中去。可是,有誰能真正相信自己學(xué)習(xí)的最內(nèi)在的動(dòng)力是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?寫ps的時(shí)候不是展現(xiàn)你的愛國(guó)心的地方 。業(yè)的動(dòng)機(jī),最好也最普通的動(dòng)機(jī)是你的興趣 ,或是你對(duì)未來事業(yè)的設(shè)想,但是,不管你寫什么,你一
6、定要讓對(duì)方相信這確實(shí)是你最內(nèi)在也是最直接的動(dòng)機(jī)。5. 簡(jiǎn)潔原則: 這個(gè)原則來源于我看到的of156 表上,申請(qǐng)學(xué)生簽證時(shí)必須填的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以后大家會(huì)看到,這一項(xiàng)中給的空格特別小估計(jì)也只夠?qū)懴?30-40 字的,而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是多么龐大的一個(gè)課題?。±瞎唤г姑绹?guó)人小氣,那么節(jié)省紙張。其實(shí),美國(guó)人倒不是為了節(jié)省紙張,而是為了節(jié)省時(shí)間。不會(huì)有人會(huì)有時(shí)間去看你的冗長(zhǎng)的敘述的,所以你一定要寫的簡(jiǎn)潔。我認(rèn)為一篇ps以一張半a4紙為宜,最多也不能超過兩頁(yè)。一封rl也 就一頁(yè)紙。但是,你在這么少的篇幅里一定要寫出你的個(gè)性。如果能用一句話寫的,千萬不要用兩句話。有效的用一些同位語插入,縮短你的篇幅,當(dāng)然這是以
7、句子流暢為前提的,不要把文章寫的象gre的閱讀那么晦澀難懂。每段開頭最好有一個(gè)topic sentenee,這樣讓看的人可以最快的抓住主題 ,不要讓人家看半天也不知道你想說什么。反正要用最短的篇幅反映最多的內(nèi)容。譬如說我給老公在 of156 表上寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:某某領(lǐng)域,在中國(guó)正方興未艾,而美國(guó)某某大學(xué)的某某教授是這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊 我相信我在某某大學(xué)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)一定會(huì)對(duì)我回到中國(guó)后,在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展起到巨大的促進(jìn)作用的。6. 清楚原則: 所謂的清楚原則就是你的ps中沒有任何有疑問的地方。就象寫專業(yè)論文一樣,如果有縮寫,在出現(xiàn)的第一次,你一定要 寫出它的全稱,打個(gè)括號(hào)寫上縮寫(當(dāng)然是除了眾
8、所周知的,譬如gre , toefl 之類的)。如果你拿過 獎(jiǎng)學(xué)金,一定要象我在優(yōu)勢(shì)突出原則中寫的那樣,要注明是在多少人的競(jìng)爭(zhēng)中拿到的 。并且,你上的大學(xué)排名多少也一定要注明。因?yàn)橥鈬?guó)人是不可能非常清楚地了解中國(guó)大學(xué)的情況的,所以你一定要給別人留下清楚的感覺。反正我想原則性 的東西就這些了 ,具體的寫作還要靠大家去自己把握。文章寫好后,最好給英文好的人看一下,再請(qǐng)自己專業(yè)的人看一下。其他的想法: 很多人在討論套 瓷有沒有什么作用,我曾在gter的網(wǎng)站上看到一個(gè)臺(tái)灣人寫的文章,說是他得到了 5個(gè)學(xué)校的ofer其中只有一個(gè)學(xué)校是套瓷得來的。確實(shí)如此,我認(rèn)為套瓷的成功率只有20%,甚至更低。我老公在
9、聯(lián)系學(xué)校的時(shí)候,也套過瓷。并且他的研究方向是一種中國(guó)特有的中草藥,而且他還就這種中藥發(fā)表了一篇sci2.0以上的文章。當(dāng)時(shí)最為難得的就是美國(guó)有一所大學(xué)的一個(gè)教授也在研究這種中藥,于是就寫信去套瓷,人家教授倒是很熱情,信件往來了好幾封,照道理來說,這所學(xué)校是最有希望的一個(gè),可是他還是 把我老公給拒了 。后來是一個(gè)沒有套瓷的學(xué)校給他發(fā)來的offer 。果他講不上話,那跟沒套瓷也差不多。所以大家還是要把精力放在申請(qǐng)上,套瓷是你把所有材料都寄出去以后才做的事。還有,我在gter上還看到一篇文章,說是春季入學(xué)是沒有獎(jiǎng)學(xué)金的。不過,我有兩個(gè)同學(xué)都申請(qǐng)了春季入學(xué),都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。春季入學(xué)的名額雖然少,但也不
10、是絕對(duì)沒有。鬼子喜歡的ps005-7-9 3:54:09我友給我來一信:其中有些東東我想會(huì)對(duì)諸位申請(qǐng)者有所啟迪.good luck everyo ne! i took some time toread your stateme nt. its telli ng. any way, i talked with the chair of our departme nt today and asked about his opinion on what he expects one to be. he gave me a few poin ts:first, youn eed to show why
11、 youre in terested in biology. it could be just a brief history, a class or someth ing that turned on your in terest. but dont give the impression of being too romantic. he told me about a bad statement, in which a chi nese stude nt told the story of whe n he was 2 years old and his mother showed hi
12、m a tadpole and hes been interested in biology ever since then and bla bla bla.third, tellwhy you want to be a ph.d. this is gen erally show ing that youre in terested in research.i told themyou have bee n in the lab. them means the chair and his wife. they said you should stress that in your statem
13、e nt. i think you can write about what your lab is doing, what kind of experime ntal tech niq ues are you using and what your role is in there.they alsosaid that they are look ing for some one with genuine in terest in biology research and they expect this expressed in the stateme nt. since youve be
14、e n work ing so long, you can sound more mature or formal whe n describ ing your lab experie nee. and, dont make the stateme nt tooong, they get tired out before reaching the end. you can have your script read by some other teachers and have some feedback on what they think of it.國(guó)留學(xué):個(gè)人陳述如何寫?008年11月
15、23日進(jìn)入論壇評(píng)論如何寫個(gè)人陳述人陳述是在申請(qǐng)過程中按照學(xué)校要求來寫一篇有關(guān)申請(qǐng)人過去背景,目前成就和未來目標(biāo)的文章。一篇成功的個(gè)人陳述應(yīng)不但語言流暢,且文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,能充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住審閱人的注 意力。人陳述應(yīng)當(dāng)包含以下內(nèi)容:一)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;二)欲研究的方向;果個(gè)人陳述寫作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)者獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的幾率。這對(duì)申請(qǐng)者來說是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)??上У氖呛芏嗌暾?qǐng)者對(duì)toefl 、gre可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就,敷衍了事,內(nèi)容貧乏、語法錯(cuò)誤連篇。而西方的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評(píng)其申請(qǐng)者的資格,這并不是說他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格
16、。外國(guó)教授在決定您是否正是他們想要的人時(shí),首先希望聽一聽您對(duì)于您自己作何評(píng)價(jià)。寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此,以英語為母語的人在此類寫作時(shí)也會(huì) 感到的十分頭疼,但是我們中國(guó)人還需克服語言的障礙 。然而,您應(yīng)該認(rèn)為您不但可以完成這一工作,而且不會(huì)不比他們差。著這樣來做:篇一:申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)推存信范例高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)推薦信范例留學(xué)推薦信的內(nèi)容:(1)申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能
17、,是否具有很強(qiáng)的分析能力等封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以下幾個(gè)部分組成:(1) 介紹部份。首先應(yīng)該清楚明確的介紹推薦人的情況,工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系以及與被推薦人相處的時(shí)間長(zhǎng)短等。(2) 主體部分。重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì),并且用有力的事實(shí)證明加以輔佐。(3) 結(jié)論部份。解釋為什么申請(qǐng)人的申請(qǐng)計(jì)劃是適合他本人的,并且說明你認(rèn)為該申請(qǐng)人在未來會(huì)對(duì)這個(gè)被申請(qǐng)的學(xué)校做出什么樣的貢獻(xiàn)。科留學(xué)推存信范文:吳可馨,2005 年8月考入深圳市百年老校南頭中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級(jí)組長(zhǎng),得以熟悉并了解她。可馨有著強(qiáng)
18、烈的進(jìn)取心和求知欲,并且很獨(dú)立、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí) 候,她選擇了暑期語言進(jìn)修。這使她后來的中文成績(jī)、英文成績(jī)?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長(zhǎng)寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法, 她絕對(duì)說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng),一個(gè)被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會(huì)讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事 件背后的文化
19、意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方 。她熱愛團(tuán)隊(duì),有較強(qiáng)的合作能力和組織能力為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠(chéng)實(shí)、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教 學(xué)相長(zhǎng),她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。2008年10月25日某同學(xué)與人為善 這向來為眾人所稱道。入某(你所在中學(xué))中學(xué)以來,從未與同學(xué)發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),更未曾頂撞過老師。他處 處與人方便,時(shí)時(shí)笑臉待人,深得大家的喜愛。同學(xué)喜愛文藝。在諸多學(xué)科中,尤以中國(guó)漢語見長(zhǎng)。在語文課上,常常即興配合課文內(nèi)容進(jìn)行人物表演。其語文成績(jī)也多次名列班級(jí)前矛。久而久之,其表演才能更
20、擴(kuò)大到了小品、相聲、講故事等范疇,并數(shù)次在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。除此之外,某同學(xué)非常愛好音樂,至今已學(xué)習(xí)鋼琴多年,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)和家長(zhǎng)會(huì)上 多次表演,得到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。上學(xué)期,他與同學(xué)合作,自編、自導(dǎo)、自演,參加了市中學(xué) 生形象大賽,獲得第七名。同學(xué)熱愛運(yùn)動(dòng),其中籃球是他最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。在班級(jí)籃球隊(duì)里,他是絕對(duì)主力。雖然不是太高,但他以靈活,以技術(shù)見長(zhǎng)。再忙、再累,也阻止不了他對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛。某同學(xué)喜愛運(yùn)動(dòng),但并不盲目,他的運(yùn)動(dòng)很有規(guī)律。除了在校運(yùn)動(dòng)之外,他還定期到附近的健身俱樂部鍛煉。在那兒,他可以跳舞,鍛煉肌肉,以及游泳等等。電腦科技方面,某同學(xué)更是顯示了異于常人的熱情。為了
21、得到一臺(tái)電腦,他曾許諾并真正進(jìn)入了班級(jí)前十名。某同學(xué)是多才多 藝的,作為他的老師與朋友,我感到很自豪。面對(duì)即將離別的現(xiàn)實(shí),我有些不舍。但我仍然很高興地將某 同學(xué)推薦給你們學(xué)校。dear sir or下推薦信從班主任和物理老師的角度來描述評(píng)判被推薦學(xué)生madam: s the physic teacher of miss han, i have known her for 4 years duri ng whichtime i ve shaped a overall image of her. gen erally, she s in cluded in thecategory of top-n
22、o tch stude nts i ve ever acqua in ted with. thus, i m happy togive an in troducti on outl ining her junior high school life here, to en able you to assess her suitability for accepta nee to your esteemed uni versity.開頭固定模式, 介紹推薦人與被推薦人關(guān)系,簡(jiǎn)要提到推薦人的職位(最重要的一個(gè))。with adifferent frame of referenee, i d lik
23、e to focus the picture on her merits ofart tale nts and persevera nee. her active participati on and many awards inart con tests guide me to speculate about l on gtime practice of play ing pia noand painting which has later bee nnot only does she exhibit many tale nts but also employs them to aid th
24、e class in various activities. assig ned to take charge of activities related to arts,she fulfilled her duties pretty well in selecting songs for the chorus, teach ing them word by word and fin allyxxx has bee na real asset to beiji ng no.xx middle school, both in academics and in extracurricular ac
25、tivities. i am quite sure that she will prove equally valuable to your university, and am convinced that she will prove an outsta nding un dergraduate stude nt. please do not hesitate to con tact me if you require further in formatio n regard ing this remarkable stude nt.篇三:2016英國(guó)留學(xué)申請(qǐng):寫好自薦信和推薦信2016英國(guó)留學(xué)申請(qǐng):寫好自薦信和推薦信申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)留 學(xué),國(guó)外院校的負(fù)責(zé)人是很重視自薦信和教授推薦信的。一、推薦信要真 實(shí)客觀第一,推薦信的基調(diào)推薦信通常是由 老師評(píng)價(jià)學(xué)生,所以這樣的評(píng)價(jià)要內(nèi)斂,不要張揚(yáng);要客觀,不要激進(jìn)。第二,推薦信中的推薦未必一定要好話連篇,有的時(shí)候可以給出中肯的建議,甚至是些許批評(píng)這樣,推薦信看上去才更真實(shí)、客觀。但是所批評(píng)的東西
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