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1、Word資料,僅供參考,下載后可編輯時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感五篇最新時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感1 我讀了一本書,叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,受益匪淺。 這個(gè)故事主要講了:有一只叫塔克的住在時(shí)代廣場(chǎng)的排水管里的老鼠,對(duì)面有一家白利尼家的報(bào)社,生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉(xiāng)下來的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的亨利貓是很好的朋友,它們經(jīng)??粗桌峒业膱?bào)社。柴斯特的參加,塔克一清二楚,所以他們?nèi)齻€(gè)也成為了好朋友?,斃麣W給柴斯特買了一個(gè)籠子;柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了,塔克用一生的積蓄補(bǔ)了起來;三個(gè)動(dòng)物把報(bào)攤燒著了,就當(dāng)瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時(shí),柴斯特用自己的音樂
2、天賦,不僅它不用被趕出去,還大出風(fēng)頭,成為紐約最知名的音樂家,但柴斯特不滿于現(xiàn)在的生活,它熱愛自由,于是,它回到了家鄉(xiāng)。 我的感受:柴斯特的故事給我們了一個(gè)啟發(fā),名利當(dāng)然是好,但對(duì)于一只鄉(xiāng)村蟋蟀來說,這又算什么?它只要自由,只有自由才值得它向往,只有自由才值得它渴望,只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀,但本質(zhì)上是相同的。又轉(zhuǎn)眼看于人間,有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事?我們是需要名利才能在社會(huì)上站穩(wěn)足跟,但諸位想一想,過多的名利,只能讓我們驕傲、貪欲、奢侈,又有什么好處呢?不如少干些傷天害理的事。 最新時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感2 一個(gè)優(yōu)秀的人,就必定是一個(gè)熱愛閱讀的人,多讀一些經(jīng)典
3、杰作,可以從書中的語言里得到和世俗不同的氣息。喬治塞爾登筆下的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀就是這樣一部完美的作品,他用動(dòng)人的筆調(diào)描寫了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間寶貴的友誼。 在康涅狄格州上,一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被人帶到了喧鬧繁華的紐約,面對(duì)著這樣一個(gè)陌生的城市,少了家人朋友的陪伴,一種莫名的孤獨(dú)涌上柴斯特的心頭。它再也聽不見見家鄉(xiāng)淙淙的流水聲,而只能聽見令人煩躁的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的陽光,卻只能看到昏暗無比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇到了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難,度過了一段美好的時(shí)間,也用自己天生的音樂才華幫瑪利歐
4、家解決了經(jīng)濟(jì)困難,回報(bào)了朋友真摯的友情,同時(shí)成為了震驚全紐約的音樂家。但這時(shí)的柴斯特卻因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)感到失落,最終在朋友的諒解與關(guān)心下戀戀不舍的回到了康涅狄格州。 友情是寶貴的,友情是可以跨越時(shí)代的,友情是永久不會(huì)別時(shí)間帶走的。有了友情,人與人之間才會(huì)充滿善意,這個(gè)世界才會(huì)如此溫馨,若沒有了友情,人們便會(huì)個(gè)個(gè)處心積慮的想著怎樣升官發(fā)財(cái),為個(gè)人利益與別人爭(zhēng)個(gè)不停,人與人之間便只有惡意。但這樣心懷惡意的人是沒有歡樂可言的,終究會(huì)一無所有。 友情是一面鏡子,可以從鏡子中看到真正的朋友,真正的自己。友情是一個(gè)垃圾桶,可以把一天不愉快的事都扔在里面。友情不就是對(duì)朋友的真誠(chéng)、關(guān)懷、和信任嗎? 一只蟋蟀、一只
5、老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。仍和讀過這本書的人,都無法忘記蟋蟀柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌喉! 最新時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感3 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書給我了很深的感受,我喜愛這本書,愛這本書。 這本書講了一個(gè)這樣的故事:在鄉(xiāng)下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特,因貪吃,跳進(jìn)了也菜籃里,被那些人帶到了火車上,坐在火車到了紐約,在紐約,瑪利歐撿到了它,把它作為自己的寵物。在紐約,它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是塔克老鼠,一個(gè)是亨利貓,它們?nèi)齻€(gè)成了一對(duì)形影不離的好朋友,最后,柴斯特唱歌出了名,大家都認(rèn)識(shí)這只蟋蟀,但是這只蟋蟀沒有了自由。最后,柴斯特告辭了朋友,悄悄的回到了鄉(xiāng)下康涅狄格州,又像以前那
6、樣在樹上吃樹葉了。 這本書有著友誼,有著很深的情感。里面的句子非常好,詞語也用的各式各樣,我最喜愛的一局部就是晚宴:講了三個(gè)好朋友在一起共同吃喝,有臘腸、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗涼拌菜、番茄、蔬菜、還有最后的加冰塊的飲料,但是它們不小心把火柴盒碰翻,引起了大火,損失了好幾摞報(bào)紙。 在這里,我感受到了它們有闖禍的、有快樂地、有苦惱的、有急躁的,這說明了作者靈活運(yùn)用了故事情節(jié)。讓我們喜愛讀這本書,珍藏這本書。說道這里,我忘了一件事,就是我還畫過時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的情節(jié)連環(huán)畫,一共有幾十張,有五顏六色的顏色,這都是老媽關(guān)心我和我一起做的。畫著畫著,就覺的都很好畫,我喜愛我的畫,更喜愛這本書。這
7、本書讓我知道了友誼,了解了感恩。 人也有友誼、自由。但知名的就很少了,有的人想自由自在的生活,不想很忙很忙;但有的人想知名,掙大錢買吃買喝,過著幸福的日子。要是讓我選,我就選自由,因?yàn)?,自由比什么都重要,都好,要是自由著,比什么都?xì)g樂! 在這本書里,我學(xué)會(huì)了友誼,自由的味道和知名的苦惱。 最新時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感4 這一本時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是由美國(guó)作家喬治塞爾登所著的,講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。 書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋€(gè)野餐籃,它沒想到離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約,柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓
8、和愛它的主人-男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,使馬利歐一家擺脫了困境,它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自己功成名就后滿心失落,思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來,在朋友的理解關(guān)心下,柴斯特終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)大草原、家鄉(xiāng)的樹樁家。 先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘家鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的家鄉(xiāng)里的小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰慧,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就
9、說那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最后都是由塔克交付的,這說明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠(chéng)、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開它們的苦惱。 這一本時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他?!白鋈司妥龊萌?,做事就做好事”,這是我的目標(biāo)! 最新時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感5 這本書中有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來承當(dāng)吧!” 蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了許
10、多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特堅(jiān)決果斷地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí),瑪利歐媽媽來到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲” !結(jié)果,它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,預(yù)備好接受一切懲處。 多可愛的蟋蟀!它舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒有躲避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜愛它,隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說:“我的錯(cuò)誤就由我來承當(dāng)吧!” 從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把媽媽放在桌上的潤(rùn)膚露打破,液體流了一地,我對(duì)媽媽說:“有只小貓從桌上跳過?!痹?jīng),我把同學(xué)桌上的書本碰落在地,我說:“不是我弄的?!爆F(xiàn)在,我想想自己,覺得真是慚愧。假如時(shí)間能倒流,我一定會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,是我打破的?!蔽?/p>
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