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文檔簡介
1、艾里西湖鎮(zhèn)初中2018-2019學年七年級下學期數(shù)學第一次月考試卷班級座號姓名分數(shù)一、選擇題1.(2分)如果2xa2b-3ya+b+1=0是二元一次方程,那么a,b的值分別是()A.1,0B.0,1C.T,2D.2,-1【答案】A【考點】二元一次方程的定義【解析】【解答】解:.2xa2b-3ya+b+1=0是二元一次方程,a-2b=1,a+b=1,解得:a=1,b=0.故答案為:A【分析】根據(jù)二元一次方程的定義:含有兩個未知數(shù),且兩個未知數(shù)的最高次數(shù)是1次的整式方程,就可建立關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程組求出a、b的值。(x+y=52. (2分)用加減法解方程組卜一3=一1中,消x用法,
2、消y用法()A.力口,力口【答案】C【考點】解二元一次方程B.加,減C.減,加D.減,減5+尸=3【解析】【解答】解:用加減法解方程組卜一丁二1中,消x用減法,消y用加法,故答案為:C.【分析】觀察方程組中同一個未知數(shù)的系數(shù)特點:x的系數(shù)相等,因此可將兩方程相減消去x;而y的系數(shù)互為相反數(shù),因此將兩方程相加,可以消去y。-3y+4z=3科一2y+z=73. (2分)三元一次方程組攵=1的解為()X = 1【答案】C【考點】三元一次方程組解法及應用|2ir-3y+4z=3(5),米-2y+z=7【解析】【解答】解:卜+2y-3z=1g)X4得2x-y=5q+得5x-2y=1112x-y=5組成二
3、元一次方程組得&-2y=H,解得Z-3,代入得z=-2.(X=1p=-3故原方程組的解為故答案為:C.【分析】觀察方程組中同一個未知數(shù)的系數(shù)特點:z的系數(shù)分別為:4,1、-3,存在倍數(shù)關(guān)系,因此由X4-;與+分別消去z,就可得到關(guān)于x、y的二元一次方程組,利用加減消元法求出二元一次方程組的解,然后將x、y的值代入方程求出z的值,就可得出方程組的解。卜+2+丁=8<3)<2x-y-z=-34. (2分)利用加減消元法解方程組I玄+)一"二一1,下列做法正確的是()A.要消去z,先將+,再將X2+C.要消去V,先將X2,再將【答案】A【考點】三元一次方程組解法及應用B
4、.要消去z,先將+,再將不D.要消去y,先將X2,再將十第16頁,共15頁?十2>+工=魁)2x-y-z=-3【解析】【解答】解:利用加減消元法解方程組-1,要消去z,先將+,再將X2+,要消去y,先將+X2,再將+.故答案為:A.【分析】觀察方程組的特點:若要消去z,先將+,再將X2+,要消去V,先將+X2,再將+即可得出做法正確的選項。(a-b+c=02b+c=35. (2分)三元一次方程組【勿=一女=19消去一個未知數(shù)后,所得二元一次方程組是()a+3=13a+b=315。-2&=191. b.c.3H9d.3a+b=3【答案】D【考點】三元一次方程組解法及應用a-b+c0
5、(J)4a+2b+c=3(?)【解析】【解答】解:br+b-3c=19,-,得3a+b=3q+,得5a-2b=19由可知,選項D不符合題意,故答案為:D.【分析】觀察各選項,排除C,而A、B、D的方程組是關(guān)于a、b的二元一次方程組,因此將原方程組中的消去,觀察各方程中c的系數(shù)特點,因此由-,刈+,就可得出正確的選項。6. (2分)小明只帶2元和5元兩種面值的人民幣,他買一件學習用品要支付23元,則付款的方式有(A.1種B.2種C.3種D.4種【答案】B【考點】二元一次方程的應用【解析】【解答】解:設(shè)用了2元x張,5元y張,則2x+5y=23,2x=23-5y,23-5vx-x=二,.x,y均為
6、正整數(shù),Lx=9h=4卜=】或卜=3.即付款方式有2種:(1)2元9張,5元1張;(2)2元4張,5元3張.故答案為:B.【分析】設(shè)用了2元x張,5元y張,根據(jù)學習用品的費用=23元,列方程,再求出方程的正整數(shù)解。|2a+,=37. (2分)二元一次方程組卜一1二3的解為()C.&=-2D.【答案】B【考點】解二元一次方程組2x+y=3【解析】【解答】解:卜一尸3+得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入得:2-y=3,解得:y=-1,即方程組的解是U'n-1,故答案為:B.【分析】由題意將兩個方程左右兩邊分別相加可求得x的值,再將求得的x的值代入其中一個方程可求得的值,則方程
7、組的解可得。8.(2分)如果方程組1" + by = 5的解與方程組伙=4a。二1【答案】A【考點】二元一次方程組的解,解二元一次方程組印=3 產(chǎn)+如=5【解析】【解答】解:由題意得:是1汰十個=2的解,+4A = 5- 1故可得:bb+必=2,解得:b=2 .故答案為:A.【分析】由題意把 x=3和y=4分別代入兩個方程組中的第二個方程中,可得關(guān)于 這個方程組即可求得 a、b的值。a、b的二元一次方程組,解9.( 2分)早餐店里,小明媽媽買了個饅頭,6個包子,老板九折優(yōu)惠,只要 確的是()5個饅頭,3個包子,老板少要 1元,只要10元;小紅爸爸買了 818元.若饅頭每個x元,包子每
8、個y元,則所列二元一次方程組正A.B.5x+3y =11 8x+6v = 16.25x+3y = ll 8x+6v = 20C.D.5x+3v =9tr8x+6v = 16.2 5x+3i =98x+ 6 y = 20心工+"T=2的解相同,則a、b的值是()【考點】二元一次方程組的其他應用【解析】【解答】解:若饅頭每個x元,包子每個y元,由題意得:5x+3y=ll舐+6y=20故答案為:B【分析】由題意可知5個饅頭,3個包子的原價之和為11元;8個饅頭,6個包子的原價之和為20元,列方程組即可。產(chǎn)-5y=210.(2分)用代入法解方程組悔+2片23的最佳策略是()1A.消y,由得y
9、=2(239x)1B.消x,由得x=3(5y+2)1C.消x,由得x=9(232y)1D.消y,由得y=5(3x2)【答案】B【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:因為方程中x的系數(shù)是方程中x的系數(shù)的3倍,3x-Sy=2(T)所以用代入法解方程組防'+2'=23的最佳策略是:由得$"再把代入,消去x.故答案為:B【分析】因為方程中x的系數(shù)是方程中x的系數(shù)的3倍,故用代入法解該方程組的時候,將原方程組中的方程變形為用含y的代數(shù)式表示x,得出方程,再將代入消去x得到的方程也是整數(shù)系數(shù),從而使解答過程簡單。11.(2分)如圖,AB/CD,CD/EF,則/BCE等于()
10、A. Z2-Z1B. Z1+Z2C.180°+Z1-Z2D.180°-Z1+Z2【答案】C【考點】平行線的性質(zhì)【解析】【解答】解:.AB/CD,BCD=/1,又CD/EF,./2+/DCE=180°, ./DCE=180°-Z2, ./BCE=ZBCD+/DCE,=/1+180。-/2.故答案為:C.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得/BCD=Z1,/DCE=180°-Z2,由/BCE=/BCD+/DCE,代入、計算即可得出答案.(y=2x-512. (2分)方程組1玄-=*消去y后所得的方程是()A.3x-4x+10=8B.3x-4x+5=8C.3x
11、-4x-5=8D.3x-4x-10=8【答案】A【考點】解二元一次方程組y=2x-5(T)【解析】【解答】解:7)'=8,代入得:3x2(2x5)=8,3x4x+10=8.故答案為:A.【分析】利用整體替換的思想,由于y=2x5,用2x5替換中的y,再去括號即可得出答案。二、填空題13. (1分)為了獎勵數(shù)學社團的同學,張老師恰好用100元在網(wǎng)上購買數(shù)學史話、趣味數(shù)學兩種書(兩種書都購買了若干本),已知數(shù)學史話每本10元,趣味數(shù)學每本6元,則張老師最多購買了數(shù)學史話.【答案】7本【考點】二元一次方程的應用【解析】【解答】解:設(shè)張老師購買了x本數(shù)學史話,購買了y本趣味數(shù)學,根據(jù)題意,得:
12、10x+6y=100,當x=7時,y=5;當x=4時,y=10;張老師最多可購買7本數(shù)學史話,故答案為:7本?!痉治觥康攘筷P(guān)系為:數(shù)學史話的數(shù)量卻價+趣味數(shù)學的數(shù)量卻價=100,設(shè)未知數(shù)列方程,再求出這個不定方程的正整數(shù)解,就可得出張老師最多可購買數(shù)學史話的數(shù)量。14. (1分)方程2x-y=1和2x+y=7的公共解是;>=2.【答案】J=3【考點】二元一次方程組的解,解二元一次方程組p-y=l【解析】【解答】解:聯(lián)立方程組得:也十尸7p=2解得:【分析】解聯(lián)立兩方程組成的方程組,即可求出其公共解。儼+8p=18,15. (1分)已知二元一次方程組3x-y=7t則入+9,=【答案】11【
13、考點】解二元一次方程組|5x+8y=18【解析】【解答】解:氐一尸7由-得:2x+9y=11故答案為:11【分析】觀察此二元一次方程的特點,將兩方程相減,就可得出2x+9y的值。16. (1分)對于有理數(shù)X、J',定義新運算:工*尸g+力;其中門”是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運算,已知1*2=1,-3)*3=6,則”(一4)的值是.【答案】-6【考點】解二元一次方程組,定義新運算1仃+24=1【解析】【解答】解:根據(jù)題中的新定義化簡1?2=1,(-3)?3=6得:l-6f-6=2,卬=-1解得:b=1,則2?(-4)=2X(-1)-4X1=-2-4=-6.故答案為:-6【分析】根
14、據(jù)新定義的運算法則:工*丁=+勿,由已知:1*2=1,-3)*3=6,建立關(guān)于a、b的方程組,再利用加減消元法求出a、b的值,然后就可求出2*(-4)的結(jié)果。17. (1分)我們知道石的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為衽T,則行的小數(shù)部分是.【答案】【考點】估算無理數(shù)的大小【解析】【解答】解:2V 叱5 <3亞的整數(shù)部分為2,.6的小數(shù)部分為內(nèi)2,故答案為:【分析】由于V的被開方數(shù)5介于兩個相鄰的完全平方數(shù)4與9之間,根據(jù)算數(shù)平方根的性質(zhì),被開方數(shù)越大,其算數(shù)平方根就越大即可得出<3,從而得出V5的整數(shù)部分是2,用叱$減去其整數(shù)部分即可得出其小數(shù)部分。18. ( 3 分)3-2的倒數(shù)是3,
15、后的算術(shù)平方根是3【答案】2;3;2【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的倒數(shù),算術(shù)平方根【解析】【解答】解:(1)2一2;(2)3的倒數(shù)是3;(3)V16-4,4的算術(shù)平方根是2;【分析】一個負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù);一個分數(shù)的倒數(shù),只需要將這個分數(shù)的分子分母交換位置;將先化簡為4,再根據(jù)算數(shù)平方根的意義算出4的算數(shù)平方根即可。三、解答題19. (5分)如圖,已知AB/CD/EF,PS±GH交GH于P.在/FRG=110°時,求/PSQ.【答案】解:.AB/EF,FRG=ZAPR,./FRG=110,,/APR=110,又PS,GH,/SPR=90,/APS=/APR
16、-/SPR=20,.AB/CD,./PSQ=ZAPS=20.【考點】平行線的性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得內(nèi)錯角ZFRG=ZAPR=110;再由垂直性質(zhì)得ZSPR=90;從而求得/APS=20°由平行線的性質(zhì)得內(nèi)錯角/PSQ=ZAPS=20°.20. (5分)如圖,已知DAAB,DE平分/ADC,CE平分/BCD,/1+72=90°.求證:BC±AB.BC【答案】證明:DE平分/ADC,CE平分/BCD,1=/ADE,Z2=ZBCE, /1+72=90°,即/ADE+/BCE=90°, ./DEC=180-(/1+/2)=90
17、°, /BEC+/AED=90,又-DA±AB,/A=90°, /AED+/ADE=90,/BEC=/ADE, /ADE+/BCE=90, /BEC+/BCE=90,/B=90°,即BCXAB.【考點】垂線,三角形內(nèi)角和定理【解析】【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)得Z1=ZADE,Z2=ZBCE,結(jié)合已知條件等量代換可得/1+/2=/ADE+/BCE=90,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和鄰補角定義可得/BEC=/ADE,代入前面式子即可得/BEC+/BCE=90°,由三角形內(nèi)角和定理得/B=90°,即BCXAB.(ox+=15(1)由于甲看錯了方程
18、中的a,得到方程組的解1產(chǎn)東004十一訪4,試計算 1U '的值.21. (5分)甲、乙兩人共同解方程組也'一-2,四=-3p=5為-i;乙看錯了方程中的b,得到方程組的解為卜=4【答案】解:由題意可知:pr=-3把T代入”尸一2,得,-34+b=-2,b=10,把=4代入以+5丁=15,得5rt+5乂4=15,【考點】代數(shù)式求值,二元一次方程組的解一 I -1 一,.【解析】【分析】根據(jù)甲看錯了方程中的a,將甲得到的方程組的解代入方程求出b的值;而乙看錯了方程中的b,因此將乙得到的方程組的解代入方程求出的值,然后將a、b的值代入代數(shù)式求值即可。22. (15分)節(jié)約用水、人人
19、有責”,某班學生利用課余時間對金輝小區(qū)300戶居民的用水情況進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)5月份各戶居民的用水量比4月份有所下降,并且將5月份各戶居民的節(jié)水量統(tǒng)計整理成如圖所示的統(tǒng)計圖表節(jié)水量/立方米11.52.53戶數(shù)/戶5080a70戶數(shù)戶A寫出統(tǒng)計表中a的值和扇形統(tǒng)計圖中 2.5立方米對應扇形的圓心角度數(shù).(1)根據(jù)題意,將5月份各居民的節(jié)水量的條形統(tǒng)計圖補充完整.(3)求該小區(qū)300戶居民5月份平均每戶節(jié)約用水量,若用每立方米水需4元水費,請你估算每戶居民1年可節(jié)約多少元錢的水費?【答案】(1)解:由題意可得,a=300- 50- 80- 70=100,扇形統(tǒng)計圖中2.5立方米對應扇形的圓心角度數(shù)是
20、:100x 360=120(2)解:補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示:160+1802.WX>N70(3)解:由題意可得,5月份平均每戶節(jié)約用水量為:300=2.1 (立方米)2.112>4=100.8(元),即求該小區(qū)300戶居民5月份平均每戶節(jié)約用水量2.1立方米,若用每立方米水需4元水費,每戶居民1年可節(jié)名100.8元錢的水費【考點】扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖【解析】【分析】(1)根據(jù)總數(shù)減去節(jié)水量對應的數(shù)據(jù)和可得a的值,利用節(jié)水量是2.5立方米的百分比乘以360可得對應的圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)(1)中a的值即可補全統(tǒng)計圖;(3)利用加權(quán)平均數(shù)計算平均每戶節(jié)約的用水量,然后乘以需要的水費乘以12個月可得結(jié)論.23. (10分)下列調(diào)查方式是普查還是抽樣調(diào)查?如果是抽樣調(diào)查,請指出總體、個體、樣本和樣本容量.(1)為了了解七(2)班同學穿鞋的尺碼,對全班同學做調(diào)查;(2)為了了解一批空調(diào)的使用壽命,從中抽取10臺做調(diào)查.【答案】(1)解:因為要求調(diào)查數(shù)據(jù)精確,故采用普查。(2)解:在調(diào)查空調(diào)的使用壽命時,具有破壞性,故采用抽樣調(diào)查.其中該批空調(diào)的使用壽命是總體,每一臺空調(diào)的使用壽命是個體,從中
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