學員輔導協(xié)議范本_第1頁
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1、學員輔導協(xié)議范本【正式版】甲方 (教育方 ): _法定代表人:_輔導老師: _聯(lián)系電話: _聯(lián)系地址: _乙方 (受教育方 ): 學生姓名 _ 性別 _ 學校 _ 現(xiàn)年級 _乙方監(jiān)護人:_與學生關系:_ 身份證號 _家庭地址: _聯(lián)系方式:(宅電 )_ (手機 )_風險告知:合同法 第 9 條規(guī)定:“當事人訂立合同, 應當具有相應的民事權利能力和民事行為能力。 ”行為人只有具備相應的民事權利能力和民事行為能力,能夠正確理解自己行為的性質(zhì)和后果、 獨立表達自己意思的能力, 才能成為合同的主體, 其合同行為才能發(fā)生法律效力。_是專業(yè)從事中小學學員課外輔導的教育培訓機構,提供各類特色課程、專業(yè)輔導及

2、教育咨詢服務,是溫州人自己的教育品牌,深受溫州廣大家長朋友的喜愛。乙方為子女查漏補缺,鞏固強化訓練,提高學習成績,提升學習能力,經(jīng)咨詢了解甲方所有情況后,決定參加甲方提供的一對一針對性輔導,為保證輔導效果,約束雙方行為,甲乙雙方達成如下協(xié)議:一、輔導及繳費規(guī)定甲方為乙方子女提供一對一輔導服務。初定輔導課目:_。1. 乙方交納的費用:A、輔導費用¥_元 / 課時 (一次為 2 個小時,為2 課時 )B、其他費用 (報名建檔費、選派教師費、輔導方案制定費、網(wǎng)絡服務費和測試等費用、教務教案審核費、專家研究分析費、授課計劃制定費、教案制定費、試卷分析費、輔導資料費、測試費 )全免2. 相關內(nèi)容A. 甲

3、方對乙方的輔導日期:自 _ 年 _月 _日至 _ 年 _ 月_日,乙方應向甲方交納的總費用為¥_ 元(大寫 _圓整 )。B. 交費方式:乙方在簽訂本協(xié)議時預交一月的輔導費用¥_元 (大寫: _圓整 ),剩余部分¥ _元,按月結算。二、甲方義務:1. 甲方應為學員提供專業(yè)化的學習能力分析與診斷,對學員進行科學的測試與分析,得出個性化的學習能力診斷結果。2. 甲方應根據(jù)診斷結果為學員制定一套個人專用的教學計劃和學習方案。3. 每一位學生都有專職的班主任管理, 負責建立檔案、 排課、與乙方溝通、 受理投訴、監(jiān)管授課紀律、授課質(zhì)量。接到投訴應及時妥善處理。4. 如果學員對所選教師不滿意,在第一次課后提

4、出,可以調(diào)換老師。5. 甲方有責任監(jiān)督老師按時上課,保證教學質(zhì)量,如有特殊情況,需前通知家長。6. 甲方有責任監(jiān)督老師為學員解疑答惑;督促老師檢查學員的學習情況。7. 甲方有義務監(jiān)督老師為學員做合理的學習情況分析報告及輔導計劃。8. 甲方有責任在學員上課期間定期為其進行階段性測試。9. 學員上課期間甲方免費為其提供心理咨詢及家庭教育咨詢等服務。三、乙方義務:1. 乙方及學員應當提供甲方需要的與輔導事宜相關的一切真實信息,以供甲方研究確定對學員的教學方案和輔導計劃。2. 乙方及學員須接受甲方專門為其設計的個性化教學方案和輔導計劃,如需調(diào)整應當及時通知甲方,雙方協(xié)商一致后方可進行。3. 學員上課期

5、間必須遵守甲方的有關規(guī)定,如有違反,家長有責任配合中心,對學員進行教育,責令整改。4. 學員如有特殊情況不能開上課,須提前 24 小時向中心教師請假, 以便老師安排下一次上課時間。乙方未經(jīng)甲方同意人已推遲授課計劃的,乙方自行承擔課時損失責任。5. 乙方和學員不得私下與甲方授課教師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導計劃,不得向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y數(shù)額情況,由此產(chǎn)生的一切后果甲方概不負責。四、違約責任1. 在協(xié)議履行期間,乙方如因自身原因,不能接受繼續(xù)輔導服務,要求解除協(xié)議的,應提前一個月向甲方說明情況,協(xié)商解除協(xié)議。2. 在協(xié)議履行期間,甲方如因自身原因,不能繼續(xù)提供教學服務,要求解除協(xié)議時,應提

6、前一個月向乙方說明情況,協(xié)商解除協(xié)議。3. 由于乙方不提供真實資料的 ;或乙方私下與甲方授課老師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導計劃 ;或乙方向甲方授課老師垂詢?nèi)魏涡劫Y數(shù)額行為,導致影響教學計劃和效果,甲方可無條件解除協(xié)議,并有權要求乙方承擔違約責任。五、其他1. 本協(xié)議一式兩份,甲方與乙方各一份。自簽訂之日起生效。2. 本協(xié)議無新增條款,任何口頭承諾均無效。若發(fā)生爭議,由雙方友好協(xié)商解決,協(xié)商不成,依法向甲方所在地的人民法院起訴。風險告知: 關于爭議解決方式的約定,可以選擇到有管轄權法院訴訟或者選擇仲裁,二者的本質(zhì)區(qū)別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局,約定向法院提起訴訟兩審終審。六、附則_以上各條款

7、乙方已全部閱讀并完全理解,現(xiàn)簽字確認。甲方 (公章 ):_ 乙方 (簽字 ): _法定代表人 (簽章 ): _年 _月 _日 _年 _月 _日簽訂合同的注意事項第一、在簽訂合同以前,經(jīng)營者必須認真審查對方的資質(zhì)和履約能力。審查資質(zhì)就是查對方的經(jīng)營主體資格是否合法和真實存在。 審查履約能力就是要查清對方現(xiàn)有的、 實際的、真實的經(jīng)營情況。第二、審查合同公章與簽字人的身份,確保合同是有效的。 如果對方公章為法人的分支機構公章或內(nèi)設機構, 應要求其提供所屬法人機構的授權書。 對方在合同上簽公章, 并不能保證合同是有效的, 還必須保證合同的簽字人是對方的法定代表人或經(jīng)法人授權的經(jīng)辦人。第三、簽訂合同時應

8、當嚴格審查合同的各項條款,有條件的不妨向?qū)I(yè)人員咨詢。第四、違約條款是明確約定違約的責任, 為將來可能的訴訟與維權打下良好的基礎。 當事人可以約定一方違約時應當根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約金, 也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計算方法。第五、明確合同簽訂地。在簽訂合同時要明確合同的簽訂地。根據(jù)最高法院的司法解釋:凡書面合同寫明了合同簽訂地點的,以合同寫明的為準; 未寫明的,以雙方在合同上共同簽字蓋章的地點為合同簽訂地第六、力求合同文字表述的準確 合同作為當事人交易的行為準則,必然要求合同具有實用性, 方便操作。合同的用詞用語不需要華麗,但一定要明確。同一合同的各個條款之間不能相互矛盾。第七、合同條款應齊全。 雖然每一份合同的內(nèi)容不一樣,但是它們都有一些共同的基本條款,這些條款包括:(1)、簽約當事人的名稱或者姓名和住所、聯(lián)系電話;(2)、合同的標的

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