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1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺,無需注冊、無需登錄即可下載2013年石家莊市第二十八中學(xué)基礎(chǔ)知識檢測化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 O16 Na23 S32 Cl35.5 Ca40 Cu64卷(選擇題,共36分)一、 選擇題(本大題共18個小題,每小題2分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意。)1下列物質(zhì)中屬于純凈物質(zhì)的是A碘酒 B石灰漿 C純堿 D0.9%的氯化鈉注射液2下列過程中屬于化學(xué)變化的是 A咸菜放置一段時間后表面出現(xiàn)食鹽晶體 B鹽堿湖旁的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽C把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸溶液稀釋成5% D牛奶發(fā)酵后變酸奶3下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是4化學(xué)實驗

2、室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“堿的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸銅溶液以后,應(yīng)該把它放回的位置是5下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似pH。下列敘述不正確的是檸檬橘子蘿卜雞蛋清草木灰水A草木灰水呈堿性B雞蛋清呈堿性C橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱D檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅6小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸堿溶液作用時歸納如右圖關(guān)系,圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸堿溶液作用時所顯示的顏色,則其中表示不正確的是A紫色 B藍(lán)色 C紅色 D無色7下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是 A熟石灰、消石灰、CaO B鐵銹、氫氧化鐵、

3、Fe(OH)3 C生石灰、熟石灰、Ca(OH)2 D苛性鈉、火堿、NaOH8生活中常見的檸檬汁、番茄汁、柑橘汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性,這是由于它們 A溶于水時生成了鹽酸 B水溶液中含有酸分子C組成中含有氫元素 D溶于水時,在水中解離產(chǎn)生了氫離子9一杯10的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的方法是 A蒸發(fā)5 g水有固體溶質(zhì)析出 B加入少許硝酸鉀晶體不溶C把溶液降溫至0有固體溶質(zhì)析出 D上述三種方法都行10甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列敘述錯誤的是 At1時,甲的溶解度小于乙的溶解度Bt1時,加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和Ct2時,甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的

4、質(zhì)量比是W100D將甲、乙飽和溶液的溫度從t2降到t1時,乙先析出晶體11在一只盛有飽和KNO3溶液的燒杯中放入一個小木塊,木塊部分浸入溶液中,下列措施將使小木塊浸入液體的體積減少的是 A向溶液中加入KNO3晶體攪拌 B將溶液升溫C向溶液中加入適量的蒸餾水 D向溶液中加入KNO3晶體并升溫12小明欲配制55g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是 A需要氯化鈉固體的質(zhì)量為8.8g B量取所需水時,應(yīng)選擇100mL量筒 C若使用粗鹽不會影響配制結(jié)果 D在量取水的體積時,俯視讀數(shù),造成所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小13下列物質(zhì)的用途中,敘述錯誤的是A用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物 B用碳

5、酸鈣作補鈣劑C用石灰石作建筑材料 D用稀鹽酸除鐵銹14實驗室干燥CO2時應(yīng)選用的干燥劑是 A生石灰 BNaOH固體 C濃硫酸 D稀硫酸15下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是 ACaO+H2SO4=CaSO4+H2O BCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCK2O+H2O=2KOH DBa(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O16不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是 A紫色石蕊溶液 BNaCl溶液 C鐵 DCuSO4溶液17失去標(biāo)簽的三瓶無色液體,分別是稀H2SO4、蒸餾水、NaOH溶液,能把它們一次性區(qū)分開的物質(zhì)是 A酚酞 B鐵片 C石蕊溶液 D二氧化碳?xì)怏w18以下推理正確的是 A通入二氧化

6、碳的紫色石蕊溶液呈紅色,說明二氧化碳顯酸性B堿性溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性C中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽卷 (非選擇題,共64分)座位號二、填空題(共8個小題,每空1分,共50分)19現(xiàn)有C、H、O、Na、S五種元素,從中選出相關(guān)元素組成下列類別物質(zhì)的化學(xué)式:(每一類各寫一例)(1)單質(zhì) ;(2)酸 ;(3)堿 ;(4)鹽 ; (5)金屬氧化物 。20水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。(1)海水中含有大量的氯化鈉,可以通過 方法獲得粗鹽,粗鹽提純得到精鹽(粗

7、鹽中難溶性雜質(zhì)的去除)的主要步驟是 、 、 。(2)寫出下列溶液中溶質(zhì)的名稱:溶液澄清的石灰水醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液38°“稻花香”白酒稀硫酸鎂與稀硫酸恰好反應(yīng)后溶質(zhì)(3)KCl溶液跟其它溶液一樣,都具有穩(wěn)定性和 性;測得KCl溶液的pH=7,說明KCl溶液呈 性。(4)目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳?xì)怏w。打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與 有關(guān)。喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與 有關(guān)。21化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)請你用化學(xué)方程式回答下列問題。(1)生石灰常用作食品干燥劑,原因是 。(2)二氧化碳可用于制碳酸飲料,原

8、因是 。(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡 。(4)工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,其原理是 。(5)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物。硬水在加熱或久置時,會產(chǎn)生水垢,其主要成分是Mg(OH)2、CaCO3,生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出除水垢所涉及到有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 。22氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途,請按要求回答問題:(1)氫氧化鈣的俗稱 ,其水溶液的pH 7(填“”或“”或“”)。農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良_性土壤(填“酸”或“堿”)。氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的_發(fā)生反應(yīng)的緣故,反應(yīng)的化學(xué)程式是: ,因此氫氧化鈣應(yīng)_保存。

9、(2)氫氧化鈣在部分溫度下的溶解度如下表所示。溫度/0102030405060溶解度/g0.180.170.160.150.140.130.1220時,0.56 g氧化鈣放入到盛有100 g水的燒杯中。恢復(fù)到20時,所得溶液中水的質(zhì)量 (填“增大”、“減小”或“不變”),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(2分)采用一種操作方法,將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤骸O铝姓f法正確的是(填序號) 。A溶液的質(zhì)量可能不變B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大D可以升溫使之變成不飽和溶液23請仔細(xì)閱讀,根據(jù)所學(xué)知識解決下面的問題:(1)如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請仔細(xì)

10、觀察、分析此圖,寫出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是 。(2)小天同學(xué)在做此實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑。為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計如下實驗:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加酚酞試液,振蕩觀察到酚酞試液不變色,可以得出的結(jié)論是 。欲選用兩類不同的試劑進(jìn)一步探究,他可以選擇的試劑:a ;b 。如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒有恰好完全反應(yīng),加入試劑a觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 。24過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的粉末,遇水會發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,該反應(yīng)生成的堿可用 檢驗。用水鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣

11、三種固體物質(zhì)時,能夠鑒別出氫氧化鈉固體所依據(jù)的現(xiàn)象是 。25從HCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合。(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是: 、 。(2)若混合后溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為: 、 。(3)實驗后若將所有的廢液倒入同一潔凈的燒杯中。除指示劑外,最終燒杯中一定含有的溶質(zhì)是 。26下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬。(圖中部分生成物已略去)請回答:(1)在工業(yè)上,B

12、廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),它是(寫化學(xué)式) - 。(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式 。(3)在C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中,所得甲乙兩種氣體的體積比是 。(4)寫出E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學(xué)方程式 。說明書主要成分:碳酸鎂適 應(yīng) 癥:用于緩解胃酸過多引起的胃痛用  法:嚼碎后服用用  量:每次2片三、實驗探究題(共1個小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共8分。)27人的胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但如果胃酸分泌過多,人會感到胃痛小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物),該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示。 為了驗證該藥物的主要成分是碳酸鹽,他進(jìn)

13、行了如下實驗:首先將藥片放入試管中,向其中加入適量的稀鹽酸,然后 (寫實驗操作和實驗現(xiàn)象)。 當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后,對此產(chǎn)生了探究的興趣,請你和他一起完成探究活動?!咎岢鰡栴}】1抗酸藥為什么嚼碎后服用?2還有哪些物質(zhì)可以代替碳酸鎂?(一)關(guān)于“抗酸藥為什么嚼碎后服用”的探究【設(shè)計實驗】實驗一:將一片完整的藥片放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸;實驗二:將 放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸。【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)實驗二比實驗一反應(yīng)快。(2)要加快化學(xué)反應(yīng)的速率,可采用 的方法。(二)關(guān)于“代替碳酸鎂的物質(zhì)”的探究【查閱資料】胃酸過多時,主要是鹽酸中的氫離子(H)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,刺激胃黏膜引起胃痛?!驹O(shè)計實驗】同學(xué)們根據(jù)酸的性質(zhì),設(shè)計如下幾種治療胃酸過多的方案:方案1:服用含有鐵粉的藥物方案;方案2:服用含有氧化鈣的藥物;方案3:服用含有氫氧化鋁的藥物方案;方案4:服用含有純堿或小蘇打的藥物?!居懻撆c交流】(1)方案1中發(fā)生反應(yīng)的方程式 ;鐵屬于人體需要的微量元素,缺鐵容易患缺鐵性貧血,但是如果攝入量超標(biāo)對人體反而有害,因此在藥物中的用量需要嚴(yán)格控制。(2)其余三個方案中,不合理的是 ,理由是 ?!就卣古c遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥。請你綜合分析一下這些

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