高二生物(人教版)雜交育種與誘變育種課件

1、第第 6 章章 從雜交育種到基因工程從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 新知突破新知突破 1簡(jiǎn)述雜交育種的概念和基本原理。 2掌握雜交育種的過程和應(yīng)用。 3了解誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 1概念：將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過_集中在一起，再經(jīng)過_獲得新品種的方法。 2原理：_。雜交育種雜交育種雜交雜交選擇和培育選擇和培育基因重組基因重組 3雜交育種過程(以高產(chǎn)抗病小麥品種的選育為例) 4優(yōu)點(diǎn)：是使位于不同個(gè)體上的_集中在一個(gè)個(gè)體上。優(yōu)良性狀優(yōu)良性狀 思考探討1.雜交育種適用于哪些生物的育種方法？ 2雜交育種與雜種優(yōu)勢(shì)的含義相同嗎？ 提示：1.進(jìn)行有性生殖的真核生物。 2

2、不相同，雜交育種是在雜交后代中選留符合要求的個(gè)體進(jìn)一步培育，直至獲得穩(wěn)定優(yōu)良性狀的新品種；雜種優(yōu)勢(shì)主要利用雜種F1的優(yōu)良性狀，并不要求遺傳上的穩(wěn)定。 1雜交育種的應(yīng)用及與單倍體育種的區(qū)別 單倍體育種：圖中為單倍體育種的過程，其中分別為配子和單倍體植株，、分別為花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理。 2雜交育種 (1)培育隱性純合子品種：從子二代選出符合要求的個(gè)體即可推廣。 (2)培育顯性純合子品種：從子二代選出符合要求的優(yōu)良個(gè)體，連續(xù)自交，直到符合要求且不再出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體，即可推廣。 (3)動(dòng)物雜交育種中純合子的獲得一般不通過逐代自交，而通過測(cè)交的方法進(jìn)行確認(rèn)以后而獲得。 1概念：是指利用物理因素(

3、如X射線、射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物，使生物發(fā)生_，獲得新品種的方法。 2原理：_。 3優(yōu)點(diǎn)：提高了突變率，在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型，加速育種的進(jìn)程，創(chuàng)造生物新品種、新類型。 誘變育種誘變育種基因突變基因突變基因突變基因突變 思考探討3.誘變育種適用于哪些生物？ 4誘變育種是否一定能獲得理想品種？為什么？ 提示：3.誘變育種適用于進(jìn)行有性生殖的生物及無性生殖的生物，常應(yīng)用于植物和微生物。 4不一定，因?yàn)橥蛔兙哂胁欢ㄏ蛐浴?雜交育種和誘變育種的比較項(xiàng)目項(xiàng)目雜交育種雜交育種誘變育種誘變育種原理原理基因重組基因重組基因突變基因突變方法方法雜交雜交自交

4、自交篩選篩選自自交交輻射誘變、激光誘變、輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑誘變化學(xué)藥劑誘變優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)使不同個(gè)體的優(yōu)良性狀使不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中于同一個(gè)個(gè)體上集中于同一個(gè)個(gè)體上可以提高變異的頻率，可以提高變異的頻率，大幅度改良某些性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程加速育種進(jìn)程局限局限性性育種年限較長(zhǎng)育種年限較長(zhǎng)有利變異的個(gè)體不多，有利變異的個(gè)體不多，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料需大量處理實(shí)驗(yàn)材料 記知識(shí)綱要 背關(guān)鍵語句 1雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變。 2雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過雜交集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。培育顯性純合子品種，需連續(xù)自交，直到不出

5、現(xiàn)性狀分離為止。 3人工誘變育種提高突變率，短時(shí)間內(nèi)可以獲得更多的優(yōu)良變異性狀。合作探究合作探究 課堂互動(dòng)課堂互動(dòng) 雜交育種與誘變育種雜交育種與誘變育種下列關(guān)于雜交育種與誘變育種的敘述，正確的是() A誘變育種是通過改變?cè)谢蚪Y(jié)構(gòu)而導(dǎo)致新品種出現(xiàn)的方法 B基因重組是雜交育種的原理，基因重組發(fā)生在受精作用過程中 C誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種 D通過雜交育種方式培育新品種，純合體從F1就可以進(jìn)行選擇 自主解答_ 解析：誘變育種的原理是基因突變，通過物理、化學(xué)等方法使基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而使基因控制的相應(yīng)性狀發(fā)生改變，A正確；基因重組一般發(fā)生在減教第一次分裂的四分體時(shí)期和后期，B錯(cuò)誤；由

6、于基因突變的不定向性，通過誘變育種的方法培育新品種，需要處理大量材料，才能從中選育出優(yōu)良品種，C錯(cuò)誤；雜交育種選育品種時(shí)，F(xiàn)1一般是雜合子，自交后代的性狀會(huì)發(fā)生分離，D錯(cuò)誤。 答案：A 1“天宮一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，開啟了我國載人空間站的建設(shè)序幕，這將為航天育種提供穩(wěn)定、長(zhǎng)期、高效的空間試驗(yàn)平臺(tái)。航天育種的原理及優(yōu)勢(shì)是利用太空特殊的環(huán)境() A誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生新基因和新性狀 B誘發(fā)基因重組，產(chǎn)生新性狀和新的基因型 C誘發(fā)染色體變異，產(chǎn)生新性狀和新基因 D誘發(fā)染色體變異，得到生育期短、產(chǎn)量高的新品種 解析：航天育種的原理是利用太空的強(qiáng)輻射、微重力的作用誘導(dǎo)基因突變。 答案：A如圖所

7、示，將二倍體植株和雜交得到，再將作進(jìn)一步處理。對(duì)此分析錯(cuò)誤的是() 育種方法的選擇育種方法的選擇 A由得到的育種原理是基因重組 B圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍 C若的基因型是AaBbdd，則的基因型可能是aBd D至的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn) 自主解答_ 解析：圖中考查了誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和雜交育種，和雜交后得到，應(yīng)為種子，經(jīng)多次射線處理萌發(fā)的種子應(yīng)為誘變育種，由于突變是不定向的，所以產(chǎn)生的性狀有可能有利也有可能是有害的，過程與表示的是雜交育種的自交階段，遵循的原理為基因重組，由到是花藥離體培養(yǎng)，所得到的幼苗是單倍體，可以為aBd等四種基因型，秋水仙素的作用是抑制

8、紡錘體的形成，進(jìn)而使染色體數(shù)目加倍。 答案：D 【互動(dòng)探究】1.、的育種原理各是什么？ 2、產(chǎn)生的植株能結(jié)種子嗎？為什么？ 提示：1.基因突變、基因重組、染色體變異。 2不能產(chǎn)生種子，因?yàn)槿旧w聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的 2如圖中的分別表示不同的育種方式，相關(guān)敘述不正確的是() A方式應(yīng)用的原理包括細(xì)胞全能性 B方式只適用于進(jìn)行有性生殖的生物 C方式試劑處理的對(duì)象只能是萌發(fā)的種子 D方式可以誘發(fā)基因突變產(chǎn)生新基因 解析：過程中對(duì)花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)形成單倍體的過程中利用細(xì)胞的全能性，A正確；是雜交育種，它適用于進(jìn)行有性生殖的生物，B正確；方式為多倍體育種，處理的對(duì)象為萌發(fā)的種子或幼苗，C錯(cuò)誤；方式為

9、誘變育種，產(chǎn)生新基因，D正確。 答案：C高效測(cè)評(píng)高效測(cè)評(píng) 知能提升知能提升 1誘變育種可以改良某種性狀，這是因?yàn)?) 后代性狀較快穩(wěn)定提高突變率，增加變異類型控制某些性狀的基因突變成其等位基因有利突變體數(shù)目多 AB C D 解析：誘變育種的原理是基因突變，經(jīng)人工誘變后會(huì)提高突變率，增加變異類型；基因突變后會(huì)產(chǎn)生原基因的等位基因。 答案：B 解析：秋水仙素作用的時(shí)期為有絲分裂前期，阻止紡錘體的形成，A錯(cuò)誤；植株A的細(xì)胞染色體數(shù)目還沒有加倍，基因型為aaBB的可能性為0，B錯(cuò)誤；花粉能夠培養(yǎng)成個(gè)體，說明生殖細(xì)胞具有全能性，D錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)過程中需一定量的植物激素，C正確。 答案：C 3科研人員

10、通過如圖育種過程培育出了高品質(zhì)的小麥，相關(guān)敘述正確的是() A該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變 B過程a突變率高，能明顯縮短育種年限 C過程b中不斷自交，可提高yyRR的比率 D過程a、c都需要使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 解析：過程a應(yīng)用的是花藥離體培養(yǎng)的方法，突變率不高；過程c需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子，而過程a沒有萌發(fā)的種子，只能處理單倍體的幼苗。 答案：C 4下列有關(guān)育種說法正確的是() A用雜交的方法進(jìn)行育種，F(xiàn)1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種 B用輻射的方法進(jìn)行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多的優(yōu)良性狀 C用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所

11、育的品種自交后代約有1/4為純合子 D用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，所育的品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代 解析：誘變育種的原理是基因突變，而基因突變具有不定向性，所以誘變后的植株在性狀上也具有不確定性，B錯(cuò)誤；單倍體育種得到的個(gè)體都是純合子，其自交后代也都為純合子，C錯(cuò)誤；用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，得到的個(gè)體為DDddTTtt(四倍體)，DDddTTtt(四倍體)和原品種(DdTt)雜交后代為三倍體，三倍體不可育，D錯(cuò)誤。 答案：A 5小麥高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性，抗銹病(T)對(duì)不抗銹病(t)為顯性(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)?，F(xiàn)有高莖抗銹病純合子和矮莖不抗銹病純合子兩

12、個(gè)親本，要想獲得矮莖抗銹病的純合新品種，育種專家提出了兩種育種方案。如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題： (1)圖中(一)、(二)所示過程在遺傳學(xué)上分別叫_和_。 (2)圖中表示的兩種常見的育種方法是_育種和_育種，其中哪種育種方法較為理想？_，其優(yōu)越性是_。 (3)圖中(四)處理的方法是_，目的是_。 (4)圖中(二)產(chǎn)生的矮莖抗銹病的個(gè)體比例是_，ddT_中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占_。 解析：方案甲中(一)(二)是用兩個(gè)純合的親本進(jìn)行雜交，獲得雜種一代，通過對(duì)雜種后代的不斷優(yōu)選自交，獲得所需的能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體，屬于雜交育種；而方案乙只利用了其中的一個(gè)親本，經(jīng)過(四)獲得新個(gè)體(ddTt)，由于基因T是親本中所沒有的，因此只能來自基因突變，由于基因突變具有不定向性，多數(shù)是不利的變異，因而影響育種效率。而雜交育種目的性更強(qiáng)一些。(3)誘導(dǎo)基因突變可以用物理