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文檔簡介
1、絕密啟用前把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻日讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按2020年五級保育員模擬考試試卷 A卷附答案揉耳屏使藥液分布均勻考試須知:C讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入34滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為 100分??谧寢胗變簜?cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴藥液,2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。然后起身。13、給嬰幼兒點眼
2、藥的方法是()。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次34滴。閱卷入厚分4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。日用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次34滴。單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)C用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次12滴。1、我國幼兒園的()是我國學前教育機構(gòu)的一大特色。D用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),A教育形式B 、
3、雙重任務C、教育內(nèi)容D、教育方法每次12滴。2、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易14、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A生氣 B 、感冒和中暑C 、拉肚子 D 、困倦A、藥效B、姓名C、服法D、藥名3、食具、水杯不可以用() 方法消毒。15、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A日曬法 B .蒸汽 C .化學消毒D .煮沸A乳牙B、恒牙C、六齡齒4、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()16、()是保育員做家長工作最常用的方式。A強行制止B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇A.專題講座B.家長會C.家訪D.隨意交談5、為游戲提供游戲材料應強調(diào)多功能性和
4、(17、()含有豐富的維生素B1.A游戲性 B、安全性 C、參與性 D、可變性6、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以(A直接指導 B、間接指導 C、靜態(tài)指導 D、動態(tài)指導A.脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋)為主。18、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。7、愛護幼兒是() 的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A.知覺性思維B.手的思維C.行動思維D.直覺行動思維A取得幼兒信任B .教育幼兒C .取得工作成果 D .保育工作19、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1
5、)可以滿足(),(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)8、幼兒常見的() 主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為 B .道德行為 C .學習行為 D .模仿行為展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要9、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是(20、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A.認識活動以成人教為主要特點B.C.心理活動及行為的無意性D.情緒穩(wěn)定A.可以聊天B.應不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室個性已經(jīng)形成21、含碘豐富的食物是()。10、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的 ()A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉A、增強體質(zhì),提高抗病能力 B、促進生長
6、發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對22、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。11、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()A.保持距離B.參加集體活動.專門教育 B .個別教育C .小組教育D .隨機教育C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂12、給嬰幼兒滴耳藥的方法是 ()23、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽A.設備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設第8頁共5頁24、()是幼兒注意的特點之一。A.注意的時問長B.注意的穩(wěn)定性強C.有意
7、注意占優(yōu)勢D.無意注意占優(yōu)勢25、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的()。A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工JC不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對閱卷入潺分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)8、幼兒園應()的安排和組織幼兒的一日生活。1、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫(yī)院。2、()測量體溫前,先要檢查體溫是否在35c以下。3、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。4、()糞便帶有奇怪的顏色應引起教師的
8、注意。5、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預防感冒發(fā)生。6、()通過發(fā)展語言的技能,可以幫助學前兒童更好地表達自己,獲取信息和與人交往。7、()幼兒園應該進行干性掃除。8、()托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。9、()對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。10、()積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。二|11、()創(chuàng)設學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。12、()心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。13、()學前兒童的
9、游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。14、()幼兒應經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風。15、()班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。9、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。10、缺乏維生素A可患()。11、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應在()。12、保教人員應加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。13、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。14、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應在()。15、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。16、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()
10、小時。J17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。18、()俗稱"紅眼病",是由病毒引起的。19、玩具應擺放(),認真(),定期(),經(jīng)常()。20、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、()要求和注意事項。閱卷入潺分1問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒心理健康的標志:2、幼兒異物傷害的處理方法:閱卷大諄分3、游戲?qū)W前兒童發(fā)展有什么意義?4、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些?判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)5、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?閱卷入厚分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、幼兒的能力主要有哪幾方面
11、組成?2、結(jié)合自身工作實際,談談保育員如何創(chuàng)設良好的教育活動環(huán)境?參考答案11、胸骨偏下方12、安全,保口|單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、B2、B3、A4、C5、B6、B7、A8、A13、2歲半左右,20六齡齒14、胸骨偏下方15、答案:氯、一普通提水桶16、3個半17、協(xié)調(diào)性、靈活性18、急性結(jié)膜炎19、答案:整齊、檢查、清理、消毒20、答案:紀律、衛(wèi)生判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)9、C12、A1、x2、X3、V15、C16、D17、C4、V5、X6、V7、X8、,9、X18、D19、D10、,11、V20、B21、A22、C24、D25、E12、V13、,
12、14、V15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:3. 75; 71 . 252、日光、空氣和水3、夜盲癥4、答案:更換、2030、過早、污染5、開窗通風,紫外線燈照射6、2 , 17、曬太陽8、科學、合理9、預防某些傳染病10、夜盲癥(1)智力發(fā)展正常;(2)情緒穩(wěn)定,情緒反應適度;(3)樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào);(5)性格特征良好。2、當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時,教師要立即將幼兒的身體前傾,同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位,或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗,應及時將幼兒送往醫(yī)院
13、治療。若遇幼兒被魚刺卡住,可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭,然后用鐐子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時,要及時送往醫(yī)院。3、答:(1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;(2)游戲給兒童帶來積極愉快的情緒;(3)游戲滿足兒童交往的需要;(4)游戲滿足幼兒好奇、好重復、好探索活動的愿望。4、答:(1)開窗,準備好飲用水;'(2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;(3)調(diào)節(jié)室溫及采光;(4)準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;(5)了解、觀察幼兒的情緒;(6)給需要的幼兒服藥;(7)組織值日生有序、認真地擺放餐具;(8)對幼兒進行禮貌教育;(9)主動和幼兒及家長打招呼。5、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:一運動和操作能力;(2)認識
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