幼兒園中班《圣誕鈴兒響叮當(dāng)》的教案_第1頁
幼兒園中班《圣誕鈴兒響叮當(dāng)》的教案_第2頁
幼兒園中班《圣誕鈴兒響叮當(dāng)》的教案_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班圣誕鈴兒響叮當(dāng)?shù)慕贪敢?、活動目?biāo)1.引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲，充分感受歌曲中傳遞的愉快的情緒。2.幼兒愿意跟隨歌曲用肢體和動作表現(xiàn)圣誕節(jié)滑雪的快樂。3.引導(dǎo)幼兒初步了解圣誕節(jié)，感受圣誕節(jié)的.節(jié)日氣氛。二、活動準(zhǔn)備1.教師事先布置好活動室內(nèi)的圣誕節(jié)環(huán)創(chuàng)，營造圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛2.圣誕帽3.教學(xué)PPT鈴兒響叮當(dāng)4.串鈴、自制滑雪板和雪橇三、活動過程1.教師佩戴好圣誕節(jié)的帽子，圣誕帽，以圣誕老人的形象出現(xiàn)在幼兒們的棉簽，引出今天的主題。（1）小朋友們，你們知道幾年是什么節(jié)日嗎？（2）今天是外國小朋友們的新年，叫圣誕節(jié)。2.請幼兒看看今天活動室內(nèi)的環(huán)境變化，說說自己眼中的圣誕節(jié)是什么樣的。（1）請小朋

2、友們觀察一下我們的活動室，看看都有什么？（2）我們的活動室變樣了，在你們心中圣誕節(jié)應(yīng)該是什么樣的呢？3.教師出示PPT，進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié)，和幼兒一起裝扮圣誕樹。（1）你們覺得圣誕樹上面可以掛什么呢？（2）裝飾完圣誕樹之后一起來看看國外小朋友們的圣誕樹是什么樣的。4.教師播放圣誕節(jié)音樂，鈴兒響叮當(dāng)，請幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的內(nèi)容。（1）在歌曲中你們聽到了什么呢？你們猜猜還會有什么出現(xiàn)？（2）引導(dǎo)幼兒再次傾聽音樂，感受音樂歌曲中活潑和歡快的特點(diǎn)。（3）請大家說說你們在聽完歌曲之后有什么樣的感覺？請你和大家分享一下吧！5.請幼兒再次欣賞音樂鈴兒響叮當(dāng)，理解歌曲內(nèi)容，并嘗試模仿相應(yīng)的動作。（1）剛剛歌曲里面唱了什么？（2）你們猜猜他們都是怎么樣滑雪的？坐在雪橇上更應(yīng)該是什么樣子的呢？（3）教師鼓勵幼兒用自己的肢體動作表演滑雪和坐在雪橇上的樣子。（4）模仿動作之后，集體表演或者分組進(jìn)行展示。6.鈴兒響叮當(dāng)叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響

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