統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊第五單元 達(dá)優(yōu)測試題 課件（17頁）

1、第五單元 達(dá)優(yōu)測試題一、看拼音，寫詞語。（10分）口 渴井 沿晴 朗枯 草邊 際言 語鄰 居奇 怪紛 飛將 來二、選字組詞。（10分）吵抄炒抄炒吵吵炒渴揭喝喝揭渴渴喝三、巧填量詞。（8分）道陣條片堵個(gè)朵棵四、補(bǔ)充詞語，并根據(jù)意思寫出相對應(yīng)的詞語。（4分）不 不甜 言寒 臘坐 井言 語無 無1.不說話，悶聲不響。 （ ） 2.很少幾句話。形容言辭簡短。 （ ） 3.坐在井里看天。比喻目光狹小，見識(shí)短淺。 （ ）不言不語三言兩語坐井觀天五、選詞填空。（8分）溫暖暖和1. 寒號(hào)鳥，別睡了。天氣（ ），趕快做窩。2. 冬天到了，喜鵲住在（ ）的窩里，寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。暖和溫暖呼呼地慢慢地3.

2、 小葫蘆（ ）變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。4. 冬天說到就到，寒風(fēng)（ ）刮著。慢慢地呼呼地1.有幾個(gè)蟲子怕什么！（改為陳述句） _2.天空飄著氣球。（把句子寫具體） _3.我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。（用加點(diǎn)詞寫句子） _六、按要求完成句子。（10分）有幾個(gè)蟲子不可怕。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。他們一聽到這個(gè)好消息就非常高興。 1.“認(rèn)識(shí)事物，看待問題，要站得_才能看得更_，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)還自以為是?！边@是我從_這則寓言故事中明白的道理。七、根 據(jù)課文內(nèi)容填空或選擇。（9分）高遠(yuǎn)坐井觀天2.寒號(hào)鳥在寒冬的夜里凍死了，是因?yàn)椋?） A.它覺得冬天不冷。 B.它不知道怎么做窩。 C.它非常

3、懶惰，只想著玩，不想做窩。3.種葫蘆的人沒有得到葫蘆是因?yàn)椋?） A.他不聽鄰居的勸告。 B.他不會(huì)種葫蘆。 C.他不懂得葉子與葫蘆之間的關(guān)系。4._鳥飛絕，_人蹤滅。_蓑笠翁，_寒江雪。CC千山萬徑孤舟獨(dú)釣八、快樂閱讀。（14分） 蜜桃樹病了，樹葉發(fā)黃，木屑往下掉。 啄木鳥飛來對它說：“我來給你瞧瞧?！苯又陀描徸影愕淖?，敲開樹皮，銜出一條條小蟲子，蜜桃樹痛得難受，它直嚷嚷：“哎喲，痛死我了！我沒有病，誰讓你來胡鬧?！弊哪绝B沒辦法，只好扇動(dòng)著翅膀飛走了。 一會(huì)兒，黃鶯飛來了，它好心地說：“蜜桃樹，你不要憂傷，我來唱支歌給你聽?！苯又头砰_喉嚨，唱了起來。蜜桃樹被黃鶯美好的歌聲陶醉了，心里感到一陣舒服，身上的痛苦全忘了。 轉(zhuǎn)眼間，收獲的季節(jié)到了，蜜桃樹上的蜜桃又小又少。這時(shí)候，它才想起了啄木鳥。它想：我不該怕痛，生病了要及時(shí)醫(yī)治，這個(gè)教訓(xùn)要永遠(yuǎn)記??！1.蜜桃樹生病的癥狀是_。（4分）2.啄木鳥的嘴像_，可以_樹皮，_蟲子。（3分）3.蜜桃樹被陶醉，忘記了_，可是到了_季節(jié)， 結(jié)的果子_。（3分）4.用“_”在文中畫出蜜桃樹得到的教訓(xùn)。（4分）樹葉發(fā)黃，木屑往下掉鑿子敲開銜出痛苦收獲的又小又少我不該怕痛，生病了要及時(shí)醫(yī)治 今天本來是你值日，可