《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)課件上交

1、義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識授課人：劉紅霞單位：鞏義市竹林鎮(zhèn)中心小學(xué)本課時(shí)目標(biāo)本課時(shí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識幾分之一，會(huì)讀、寫、初步認(rèn)識幾分之一，會(huì)讀、寫幾分之一幾分之一。2、理解幾分之一的意義。、理解幾分之一的意義。3、能比較分子是、能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小的分?jǐn)?shù)的大小。有兩位小朋友都想吃月餅，有兩位小朋友都想吃月餅，現(xiàn)在有現(xiàn)在有2 2個(gè)月餅，分給這兩個(gè)月餅，分給這兩個(gè)小朋友吃，你會(huì)分嗎？個(gè)小朋友吃，你會(huì)分嗎？如果現(xiàn)在只有如果現(xiàn)在只有1 1個(gè)月餅，個(gè)月餅，分給這兩個(gè)小朋友吃，你分給這兩個(gè)小朋友吃，你會(huì)怎樣分呢？會(huì)怎樣分呢？我來分一分！我來分一分！把一塊月餅把一塊月餅平均分

2、平均分成兩份，成兩份，每份是這塊月餅的一半，也每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，就是它的二分之一，寫作：寫作：121212分月餅分月餅分月餅分月餅如果把這塊月餅平均分成如果把這塊月餅平均分成4份，份，每份是它的（）分之一，每份是它的（）分之一，寫作：寫作：1（）（）14四四4141414像，這樣的數(shù)都是像，這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。1214121212分?jǐn)?shù)的認(rèn)識：分?jǐn)?shù)的認(rèn)識：讀作：讀作：二分之一二分之一分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分子分子分母分母分月餅分月餅把這塊月餅分成四份，那把這塊月餅分成四份，那么每一份是這塊月餅的么每一份是這塊月餅的四四分之一分之一。對嗎？對嗎？14141414只有只有平均分平均分，每塊才是月餅的四分之一。每塊才是月餅的四分之一。 141414141 14 41 12 21 13 3和和 比，哪個(gè)大？比，哪個(gè)大？1 12 21 13 31 16 61 14 4和和 比，哪個(gè)大？比，哪個(gè)大？1 16 61 14 4分子是分子是1 1的分?jǐn)?shù)，分母越大，表示分的分?jǐn)?shù)，分母越大，表示分的份數(shù)越多，其中的的份數(shù)越多，其中的1 1份越小。份越小。 1 16 61 14 41 12 21 13 3知知識識寶寶庫庫分?jǐn)?shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)的認(rèn)識13讀作：讀作：三分之一三分之一分子分子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分母分母知知識識寶寶庫庫比較分?jǐn)?shù)大小比較分?jǐn)?shù)大小分子是分子是1 1的分?jǐn)?shù)，的分?jǐn)?shù)，分母分