地質(zhì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

1、地質(zhì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí) 踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上 根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我 們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作 崗位的步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘 探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月，其中可以說(shuō)是苦中有甜，累中有 樂(lè)，對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考 驗(yàn)，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設(shè)計(jì) 和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個(gè)紙上談兵的 階段稍微上前跨

2、了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú) 不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨，鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷，俗話 說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué) 變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程，足以使我受益終身了。就我 在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。一、安全生產(chǎn)。都說(shuō)安全是天，可以前也并沒(méi)有怎么在 意，在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。 在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全預(yù)防為主”的安全生 產(chǎn)方針。新工人來(lái)的課就是安全教育，我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”；同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全 的重要性，所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故

3、，做到了安 全生產(chǎn)。二、業(yè)務(wù)和技能。這次我們打的是水文觀測(cè)孔，通過(guò)自 己的實(shí)際操作，結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)；以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位 以及書(shū)寫(xiě)紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí) 也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì) 致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的， 其中砂里粒含量要大于 50%決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石 組成的，石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見(jiàn)的成分。砂巖的顏色 和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見(jiàn)的是棕色、黃色、紅 色、灰色和白色。地球上常見(jiàn)由砂巖相成的懸崖峭壁。有的 砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用

4、于做建筑 材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬，所以砂巖也 被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層 可以過(guò)濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我 們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖 硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆， 所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。三、日長(zhǎng)生活。我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味， 許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì) 了許多以前不會(huì)的東西，也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)。同時(shí) 了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為 讓我一生都收益的財(cái)富。在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中，我受益匪淺。短

5、短的30多天內(nèi)，我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧， 體會(huì)到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處，更被隊(duì)里同志們的無(wú) 私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好 的基礎(chǔ)，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。最 后，更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也多謝 同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心，使我開(kāi)心順利的完成在隊(duì) 里的實(shí)習(xí)生活。報(bào)告章節(jié)如下：章緒言，實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況（附交通位置圖）、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí) 間等。XX年地質(zhì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 XX年地質(zhì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生 實(shí)習(xí)報(bào)告。第二章地層首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn)，然后按地 層時(shí)代自老

6、至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包 括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān) 系、厚度等（附素描圖）。/AA I-JL4 / *第二早巖石描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地 點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況 （附剖面圖、素描圖）。第四章構(gòu)造概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征，分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。褶皺：褶皺名稱(chēng)（如玉皇山向斜），組成褶皺核部地層時(shí) 代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面 特征（附素描圖、剖面圖）斷層：斷層名稱(chēng)、斷層性質(zhì)，上盤(pán)及下盤(pán)（或左右盤(pán)）地層時(shí)代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層證據(jù)（附素描圖、剖面圖）闡述褶皺與斷裂在空間分布

7、上的特點(diǎn)。第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、 巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有 那些事件和特征。第六章其它方面，包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。后記，說(shuō)明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見(jiàn)和要求。IP一：指導(dǎo)思想1. 堅(jiān)持“健康”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2. 激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3. 重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充 分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能 力。4. 充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué) 生都受益。二：工作目標(biāo)1、認(rèn)真完成八年級(jí)和九年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌 握體育基

8、礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。2、.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。(1) 帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)(2)配合領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作，同時(shí)每天早操督促學(xué)生認(rèn) 真做早操。4、利用課外活動(dòng)時(shí)間，多組織一些與體育鍛煉與體育 比賽項(xiàng)目。如：學(xué)生籃球賽，實(shí)習(xí)生排球賽5、好實(shí)習(xí)班主人工作；、指導(dǎo)班級(jí)日常的晨讀，早讀及晚自習(xí)，搞好教室 和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生(2) 、了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，身體狀況，性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等，(3) 、管理好兩操，加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合， 提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)身體健康三、措施認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，認(rèn)真記學(xué)習(xí) 筆記，寫(xiě)學(xué)

9、習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分 配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職 業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。 體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是 重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，在這實(shí)習(xí)期 間，我將按照“健康”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)， 積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中 嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使 每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體 質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，學(xué)校的 體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽， 這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非 常喜愛(ài)的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體