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文檔簡介
1、道竟然有種一種力量,眼睛看不到,手也摸不到,卻在不停的運(yùn)作,這給他留下了非常深刻的印象。愛迪生小時(shí)候,曾收到過媽媽送的禮物;;一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書。他把書上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍,充滿分享受到的科學(xué)帶來的樂趣。所以,愛因斯坦的科學(xué),從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學(xué),從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書開始。而我的科作文學(xué),就是從讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲開始。我做了硬幣金雞獨(dú)立,將一百元人民幣對折,角度保持在接近直角的位置,放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開,硬幣會從前面或后面掉下來。我一邊做垃圾分類手抄報(bào)帶黑白線條版本可編輯/可打印/word仙RBAGgI丿I i
2、l垃圾分類垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分 類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活 動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì) 價(jià)值,力爭物盡其用。垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾 分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共 資源,垃圾分類駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒 有排除性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分 類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生 量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類 的。當(dāng)前形勢垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行 有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn) 量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限 度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì) 量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸,1996S圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,是1979年的4倍。經(jīng)過后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它投資驚 我們對待垃圾就束手無策了嗎?辦法是有的
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