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文檔簡介
1、幼兒園小班安全教育教案防雷電含反思作為一名老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班安全教育教案防雷電含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助?;顒幽繕?biāo)1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。5、教會幼兒做個膽大的孩子。活動準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:1)錄音機、磁帶。2)模擬大樹一棵。3)模擬電線桿一根、電線一條。4)模擬房子一座。5)
2、用銀色的'包裝紙剪成一條條細小的長帶。6)小兔子頭飾(若干)。7)籃子一個。8)音樂下魚了。9)自編兒歌一首安全避雷電。2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認識情景表演中的小演員?;顒舆^程1、導(dǎo)入,今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1) 剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細觀察孩子們躲在哪里。2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情
3、,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?4、觀看課件如何防雷電5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?4)教師小結(jié)。A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在電線桿下。D)不可以躲避在潮濕的地方。6、教念兒歌安全避雷電7、表演游戲下雨啦情景設(shè)計:播放音樂下雨啦,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。8、結(jié)束。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。附兒歌:安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?千萬不要慌亂跑!安全避雷有妙計:不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。教學(xué)反思:幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)
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