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文檔簡介
1、學(xué)校消防安全實(shí)施方案 為深入推進(jìn)學(xué)校消防安全工作, 預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合濟(jì)南市消防 安全專項(xiàng)整治活動,特制定本工作方案。一、工作目標(biāo)深入推進(jìn)學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治活動,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施, 集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設(shè)施設(shè)備、疏散通道、火災(zāi) 危險(xiǎn)源”五個(gè)治理, 全面提升學(xué)校消防安全管理水平, 實(shí)現(xiàn)“五個(gè)達(dá) 標(biāo)”的目標(biāo)。二、整治時(shí)間即日起至2015年4月底三、整治內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)一)電氣線路整治1、所有電氣線路全部穿管敷設(shè)。2、開關(guān)、插座和照明燈具應(yīng)使用通過國家強(qiáng)制認(rèn)證的合格產(chǎn)品,并 與可燃物至少保持30cm距離。3、 多用插排之間嚴(yán)禁連接使用。4、 加強(qiáng)巡查檢查,嚴(yán)禁使用規(guī)避智能限電
2、裝置的變壓插座,手機(jī)、 電腦、插排等用電設(shè)備長期處于帶電狀態(tài), 違規(guī)使用“熱得快”等大 功率電器。(二)消防控制室整治1、統(tǒng)一實(shí)施“二維碼”管理。2、統(tǒng)一安裝城市消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)3、值班員統(tǒng)一持證上崗4、統(tǒng)一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。5、統(tǒng)一“5、30、60”應(yīng)急處置機(jī)制(附件4)。(三)消防設(shè)施設(shè)備整治1、滅火器壓力表指針應(yīng)在綠色區(qū)域,每2年更換滅火劑。2、室內(nèi)消火栓箱內(nèi)水槍、水帶應(yīng)齊全、完好,擺放整齊,無灰塵。3、消防控制柜無誤報(bào)、無故障、無屏蔽。4、消防泵、噴淋泵、防煙風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾的配電柜開關(guān) 處于自動狀態(tài)。5、消防泵出水管閥門、噴淋系統(tǒng)管道閥門保持常開
3、6、與具有維保資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)簽訂維保合同,每月對設(shè)施 設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。(四)疏散通道整治1、疏散指示標(biāo)識燈、應(yīng)急照明燈保持完好有效。2、宿舍外窗嚴(yán)禁設(shè)置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。3、樓梯口處嚴(yán)禁設(shè)置影響疏散的卷簾、柵欄門等。(五)火災(zāi)危險(xiǎn)源整治1、嚴(yán)禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑四、工作步驟及措施(一)第一階段,即日起至2015年2月17日前。1、學(xué)校要成立驗(yàn)收小組,對“五個(gè)一”措施落實(shí)情況組織驗(yàn)收,對 還未落實(shí)的措施,春節(jié)前必須落實(shí)到位。2、學(xué)校要加強(qiáng)對留校學(xué)生的培訓(xùn)教育,組織觀看一遍火災(zāi)警示片、 開展一次滅火逃生演練,切實(shí)提高學(xué)生安全意識。3、落實(shí)“實(shí)名制”監(jiān)管, 實(shí)名制臺賬于2月
4、16日前報(bào)經(jīng)文保和消防 支隊(duì)備案。 “實(shí)名制”監(jiān)督員要與學(xué)校同步開展“五個(gè)一”驗(yàn)收, 簽 訂相關(guān)責(zé)任書,確保“五個(gè)一”措施落實(shí)到位。二)第二階段,2015年3月31日之前。1、學(xué)校委托有資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)對學(xué)校進(jìn)行一次消防安全評估和一次電氣檢測,全面查清學(xué)校消防安全管理漏洞。2、學(xué)校要根據(jù)評估和檢測結(jié)果,全面開展“五個(gè)治理”,確保整改 方案、整改措施、整改時(shí)限、整改資金和整改責(zé)任人“五到位”。3、 新學(xué)期開始后, 學(xué)校要組織全體師生落實(shí)“三個(gè)一”, 即開展一 次消防課,組織一次消防演練,觀看一遍火災(zāi)警示片, 加強(qiáng)培訓(xùn)教育。(三)第三階段,2015年4月30日之前。學(xué)校聯(lián)合經(jīng)文保和消防部門,
5、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)達(dá)標(biāo)”。五、工作機(jī)制1、每周調(diào)度機(jī)制。 校長作為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人, 每周調(diào)度“五個(gè)治理”工作進(jìn)展,掌握工作進(jìn)度,分析工作情況,明確責(zé)任,落實(shí) 分工。2、通報(bào)考核機(jī)制。學(xué)校每周在單位內(nèi)部通報(bào)“五個(gè)治理”工作進(jìn)展情況,對整改進(jìn)度緩慢、工作措施不力的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行實(shí)名通報(bào)。并將消防工作與職稱評比、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升相掛鉤,落實(shí)“一票 否決”,以行政手段推進(jìn)消防安全管理。3、“一崗雙責(zé)”機(jī)制。學(xué)校要完善消防安全責(zé)任體系,將消防安全 工作分解到每一名領(lǐng)導(dǎo)、 每一個(gè)科室、每一名教師、每一名工作人員, 確保消防責(zé)任有人領(lǐng)、問題有人管。六、工作要求一要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。 進(jìn)一步完善消防責(zé)任體系建設(shè), 明確相關(guān)責(zé)任人 責(zé)任,并層層簽訂責(zé)任書,確保“五個(gè)治理”工作取得實(shí)效。二要強(qiáng)化隱患整治。落實(shí)“四個(gè)一律”,對不積極整改隱患的、對屬 于重大火災(zāi)隱患的、 對整改不到位的個(gè)人或科室, 一律依律或依法頂 格處罰。三要強(qiáng)化指導(dǎo)培訓(xùn)。 分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室要加強(qiáng)對師生
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