小學(xué)一年級鼓勵性評語大全

1、標(biāo)準(zhǔn)評語示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-373編號：_小學(xué)一年級鼓勵性評語大全編輯：_日期：_單位：_小學(xué)一年級鼓勵性評語大全用戶指南：該評語資料適用于日常生活工作中，為提升效率而制作的包含框架和正文模板文件?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。小學(xué)一年級鼓勵性評語精選：1) 你個性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的，老師期待

2、著你更快地進(jìn)步。2) 你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負(fù)責(zé)和對人的體貼真讓老師高興。你有很強的上進(jìn)心，正是這樣強烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績?，F(xiàn)在的你再也不會把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!3) 開學(xué)初，你是一個非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人。可現(xiàn)在你有點變了，喜歡和老師唱反調(diào)了，上課也放松了對自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!4) 你是一個聰

3、明、漂亮的女孩子。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學(xué)習(xí)上，平時按時完成作業(yè)，每天把教過的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會進(jìn)步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，老師就會更喜歡你了!5) 最近一段時間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認(rèn)真，為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?6) 最近一段時間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時，老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時

4、，你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?7) 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你!8) 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象

5、，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。9) 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)

6、精神，利用寒假的時間好好煉字。10) 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。11) 你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人

7、斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?12) 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究。13) 首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論

8、在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利!小學(xué)一年級鼓勵性評語大全：1) 你是個非常優(yōu)秀的男孩，你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你認(rèn)真，作業(yè)完成好，令老師欣賞、同學(xué)佩服，無疑，在學(xué)習(xí)上你是優(yōu)秀的!老師對你有更高的期待：希望你在各個方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，爭做文明、友善、學(xué)習(xí)一直驕人的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，你一定行!2) 你的眼睛里

9、“盛”著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí) 上你認(rèn)真上進(jìn)，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛勞動，作業(yè)完成好，一個個“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色，學(xué)習(xí)上再主動些，多發(fā)言，書寫再工整些，你一定是出類拔萃的。3) 或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認(rèn)真些，踏實些，請伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。4) 你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師欣賞你在學(xué)習(xí)

10、上的認(rèn)真投入;你的作業(yè)書寫工整，透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放，積極思考，可見多么專心，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，老師倍感欣慰。工作中你積極主動，還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厲，謙虛謹(jǐn)慎，爭取多方面的發(fā)展和提高。5) 你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí) 上你認(rèn)真上進(jìn)，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛勞動，作業(yè)完成好，一個個“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色，學(xué)習(xí)上再主動些，多發(fā)言，書寫再工整些，你一定是出類拔萃的。6) 好強上進(jìn)的你各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡

11、的表現(xiàn);老師欣賞你寫作業(yè)時的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，揚長避短;和“誠實”交朋友，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。7) 在校尊師守紀(jì)，能積極參加勞動，努力為班級爭榮譽，這是你優(yōu)秀的一面。盡管目前學(xué)習(xí)是你薄弱的一面，但老師相信，只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難都可以克服，自信一些，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，不要再交“遲到”的作業(yè)了，好嗎?老師期待著你的進(jìn)步!8) 好強上進(jìn)的你各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn);老師欣賞你寫作業(yè)時的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起!成績面前相信你能樹立更

12、高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，揚長避短;和“細(xì)心”/“踏實”交朋友，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。9) 老師眼中，你聰明上進(jìn)，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不善言語?！拜p輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞，為什么不大膽主動些呢?多少次你的作業(yè)完成是那樣的出色，同學(xué)們也對你贊嘆不已，因此老師相信你 有能力表現(xiàn)得更棒些，請多思考、多發(fā)言，在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。努力呀，老師將會為一個自信的你而喝彩!10) 聰明可愛的小女孩，在你了愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進(jìn)的心。一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒

13、呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細(xì)心”交朋友，爭做最好。11) 你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí) 上你認(rèn)真上進(jìn)，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛勞動，作業(yè)完成好，一個個“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色，學(xué)習(xí)上再主動些，多發(fā)言，書寫再快些，你一定是出類拔萃的。12) 你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著集體、同學(xué)。 認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子。可惜個人衛(wèi)生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，上課時注意力不夠集中，所以，成績提高不快。愿

14、你能克服自己的缺點，提高各科的成績。13) 你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著集體、同學(xué)。 認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?？上€人衛(wèi)生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，上課時注意力不夠集中，所以，成績提高不快。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。14) 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。15) 你生性好動，這不是缺點，你上課基本能

15、夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗較心，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：有上進(jìn)心，虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。16) 你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著集體、同學(xué)。 認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?？上€人衛(wèi)生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，上課時注意力不夠集中，所以，成績提高不快。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。17) 你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他

16、人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!18) 但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。19) 你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著集體、同學(xué)。 認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?？上€人衛(wèi)生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，上課時注

17、意力不夠集中，所以，成績提高不快。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績.20) 你是一個上進(jìn)心強、聰明且心地善良的女孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項禮儀、常規(guī)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但本學(xué)期從你的學(xué)習(xí)成績來看，老師發(fā)現(xiàn)你對自己太缺乏信心，老師認(rèn)為如果你能增強學(xué)習(xí)自信心，敢說敢做敢發(fā)言，成績會有很大進(jìn)步。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。21) 聰明可愛的小男孩，再你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，你能積極完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒啊!老師相信你能表現(xiàn)得更出色

18、，再大膽些，多發(fā)言，和“細(xì)心”交朋友，爭做最好!22) 聰明可愛的小男孩，再你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，你能積極完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒啊!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細(xì)心”交朋友，爭做最好!23) 看的出來，你是一個聰明有朝氣的小姑娘，在校你尊敬老師，積極參與班級活動，你熱心能干，樂意當(dāng)老師的小助手;學(xué)習(xí)上你接受新知快，有很大潛力，老師欣賞你，如果再認(rèn)真些，多一些細(xì)心與耐心就更棒了!期待著你嚴(yán)于律己，取得更為優(yōu)異的成績，老師將為你喝彩!24) 天真機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情，你熱心班級的各項活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次衛(wèi)生掃除都看到你忙碌的身影，為同學(xué)們樹立了好榜樣。學(xué)習(xí)上你有很大潛力，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，如果能再多些細(xì)心與開拓、多些耐心與專心，相信憑你的聰明和努力必定收到果果碩果。25) 或許你有些調(diào)皮，有些好凍，單在老師眼中，你聰明機靈，事個很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)