版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表1平方平方厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)1厘米厘米6364 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)?6364 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相
2、等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)? 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)?6393 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)?6393 下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表1平方平方厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求
3、出它的面積是多少。厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)1厘米厘米 下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表1平方平方厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)1厘米厘米 比較下圖中平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng),比較下圖中平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng),平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的寬,再比較它們的平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的寬,再比較它們的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)
4、習(xí):1原來(lái)平行四邊形的面積與拼成的長(zhǎng)方形面積相等嗎?原來(lái)平行四邊形的面積與拼成的長(zhǎng)方形面積相等嗎?2原來(lái)平行四邊形的底與拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等嗎?原來(lái)平行四邊形的底與拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等嗎?3原來(lái)平行四邊形的高與拼成的長(zhǎng)方形的寬相等嗎?原來(lái)平行四邊形的高與拼成的長(zhǎng)方形的寬相等嗎?4你能說(shuō)出平行四邊形的面積你能說(shuō)出平行四邊形的面積 公式嗎?公式嗎?模仿練習(xí)模仿練習(xí)算出下面每個(gè)平行四邊形的面積。算出下面每個(gè)平行四邊形的面積。4厘米3厘米3.6分米分米5分米分米1.5米米3米米應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得
5、數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5 =16.8(平方米平方米)應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5 =16.8(平方米平方
6、米)17(平方米平方米)應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5 =16.8(平方米平方米)17(平方米平方米)答答:它的面積它的面積約約是是17平方米。平方米。發(fā)展練習(xí)發(fā)展練習(xí)下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。 (單位:厘米)(單位:厘米)8346 8 6 8 3 4 3 4 6發(fā)展練習(xí)發(fā)展練習(xí)下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。 (單位:厘米)(單位:厘米)8346 8 6 8 3 4 3 4 6 操作練習(xí)操作練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們用直尺量出你自己做的平行四請(qǐng)同學(xué)們用直尺量出你自己做的平行四邊形的底和高。邊形的底和高。(測(cè)量數(shù)據(jù)保留整厘米)。(測(cè)量數(shù)據(jù)保留整厘米)。并計(jì)算出它的面積。并計(jì)算出它的面積。開放練習(xí)開放練習(xí) 如果一個(gè)平行四邊形的面積是如果一個(gè)平行四邊形的面積是12平方厘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《習(xí)題及答案》課件
- 藥物治療頸外動(dòng)脈閉塞長(zhǎng)期效果-洞察分析
- 線下體驗(yàn)式營(yíng)銷升級(jí)-洞察分析
- 水污染生物降解機(jī)制-洞察分析
- 虛擬農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃與管理-洞察分析
- 心臟擴(kuò)大康復(fù)訓(xùn)練策略-洞察分析
- 先進(jìn)制造技術(shù)在航空應(yīng)用-洞察分析
- 脫硫自動(dòng)化控制-洞察分析
- 《v消費(fèi)者市場(chǎng)分析》課件
- 糖果巧克力市場(chǎng)趨勢(shì)分析-洞察分析
- 2024年社區(qū)工作者考試必考1000題【歷年真題】
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報(bào)、報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 會(huì)計(jì)學(xué)原理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西北農(nóng)林科技大學(xué)
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年江西中醫(yī)藥大學(xué)
- 中國(guó)玉石及玉文化鑒賞智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)
- 軸類零件加工工藝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文.doc
- 60Si2Mn汽車板簧熱處理工藝設(shè)計(jì)
- 杭州學(xué)軍中學(xué)深化高中課程改革實(shí)施方案(教師版)
- 工程造價(jià)審核報(bào)告
- 華東理工大學(xué)化學(xué)反應(yīng)工程原理課件
- 創(chuàng)新管理出亮點(diǎn)安全生產(chǎn)見(jiàn)成效
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論