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1、 下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表1平方平方厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)1厘米厘米6364 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)?6364 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相

2、等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)? 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)?6393 觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們觀察下面兩個(gè)平行四邊形,它們 的底相等嗎?的底相等嗎?高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形高相等嗎?面積相等嗎?根據(jù)這兩個(gè)圖形,想一想,想一想,面積與誰(shuí)有關(guān)?面積與誰(shuí)有關(guān)?6393 下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表1平方平方厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求

3、出它的面積是多少。厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)1厘米厘米 下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表下圖是一個(gè)平行四邊形。圖中每個(gè)方格代表1平方平方厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。厘米。請(qǐng)你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)(不滿一格的,都按半格計(jì)算。)1厘米厘米 比較下圖中平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng),比較下圖中平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng),平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的寬,再比較它們的平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的寬,再比較它們的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)

4、習(xí):1原來(lái)平行四邊形的面積與拼成的長(zhǎng)方形面積相等嗎?原來(lái)平行四邊形的面積與拼成的長(zhǎng)方形面積相等嗎?2原來(lái)平行四邊形的底與拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等嗎?原來(lái)平行四邊形的底與拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等嗎?3原來(lái)平行四邊形的高與拼成的長(zhǎng)方形的寬相等嗎?原來(lái)平行四邊形的高與拼成的長(zhǎng)方形的寬相等嗎?4你能說(shuō)出平行四邊形的面積你能說(shuō)出平行四邊形的面積 公式嗎?公式嗎?模仿練習(xí)模仿練習(xí)算出下面每個(gè)平行四邊形的面積。算出下面每個(gè)平行四邊形的面積。4厘米3厘米3.6分米分米5分米分米1.5米米3米米應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得

5、數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5 =16.8(平方米平方米)應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5 =16.8(平方米平方

6、米)17(平方米平方米)應(yīng)用練習(xí)應(yīng)用練習(xí) 一塊平行四邊形鋼板一塊平行四邊形鋼板(如下圖如下圖),它,它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))4.8米米3.5米米4.8 3.5 =16.8(平方米平方米)17(平方米平方米)答答:它的面積它的面積約約是是17平方米。平方米。發(fā)展練習(xí)發(fā)展練習(xí)下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。 (單位:厘米)(單位:厘米)8346 8 6 8 3 4 3 4 6發(fā)展練習(xí)發(fā)展練習(xí)下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。下面哪些算式能表示出圖中平行四邊形的面積。 (單位:厘米)(單位:厘米)8346 8 6 8 3 4 3 4 6 操作練習(xí)操作練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們用直尺量出你自己做的平行四請(qǐng)同學(xué)們用直尺量出你自己做的平行四邊形的底和高。邊形的底和高。(測(cè)量數(shù)據(jù)保留整厘米)。(測(cè)量數(shù)據(jù)保留整厘米)。并計(jì)算出它的面積。并計(jì)算出它的面積。開放練習(xí)開放練習(xí) 如果一個(gè)平行四邊形的面積是如果一個(gè)平行四邊形的面積是12平方厘

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