五年級體育教學工作計劃教學進度安排表(-2016第二學期).

1、五年級體育教學工作計劃（ 2015-2016 學年度第二學期）慶陽市慶化學校 高 江一、學情分析體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段、 以增進中小學生健康為主要目的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。教法以學法為依據(jù)。 學生的學習心理對于教師改進教學工作、 提高教學質(zhì)量十分重要。體育與健康是體育教育專業(yè)主干課程，在教學中激發(fā)學生學習動機、興趣，促進學習正遷移試運用心理學理論進行教學，目的在探索出提高本課程教學效果、適應教學改革需要的路子。為了將學生被動學習與模仿轉(zhuǎn)變?yōu)樵诮處熤笇碌淖杂X、積極、主動的探索性、創(chuàng)造性學習；為了幫助

2、學生與終身體育、根據(jù)體育與健康教課程標準教學目標、任務和特點，準備活動是體育教學中必不可少的重要環(huán)節(jié)，正確地認識準備活動的作用，有效地選擇準備活動的內(nèi)容與組織形式，合理地安排好準備活動的時間、負荷以及與正式練習之間的間隔，是體育教師都應重視的問題。發(fā)揮學校體育優(yōu)勢，挖掘潛力，增強活力，自我創(chuàng)收，自我發(fā)展。要使每個同學在課堂上最充分地發(fā)揮他們的才能和創(chuàng)造性、主動性，使他們都保持高昂的情緒和強大的向心力去實現(xiàn)教師規(guī)定的學習任務和目標，教師就應經(jīng)常采用多種方法手段去激勵他們的積極性，因為積極性是發(fā)揮潛能的原動力。二、教材分析各項運動的基本教學內(nèi)容與發(fā)展身體、教學分別排列，以保持身體素質(zhì)的運動項目的固

3、有特點和增加鍛煉身體的實效性，基本部分占 70%，選用部分占 30%，其中，體育衛(wèi)生保健基礎知識占 6%，使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識， 基本運動游戲占 11%，幫助兒童認識事物，促進體力和智力的發(fā)展，韻律操占 6%，培養(yǎng)正確的身體姿勢，田徑占 15%，發(fā)展身體素質(zhì)，提高運動能力，體操占 16%，培養(yǎng)學生組織紀律性，小球類占6%，提高身體基本活動能力，民族體育占 6%，激發(fā)兒童民族自豪感，發(fā)展身體素質(zhì)占 4%，提高身體活動能力，全面發(fā)展。三、教學策略1. 積極參加課外體育活動，懂得科學的鍛煉方法。2. 完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽

4、，提高技戰(zhàn)術的運用能力。用安全方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。3. 全面發(fā)展體能的基礎上，通過多種練習繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應注意的事項。4. 正確評價自己的運動能力，了解身心之間的關系，逐步掌握設置合適的體育學習目標方法，增強自尊與自信，在克服困難的學習中，體驗成功和活動的樂趣。5. 增進同學間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演。四、教學目標體育教學是以增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進德、智、體全

5、面發(fā)展為主要目的。引導學生養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識，對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣。學習和體驗運動的技術和技能，培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣。形成積極向上、友好相處、團結(jié)合作的精神。五、教學主要措施（1）從游戲、競賽手段人手，提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。（ 2）用激烈教學法提高每位學生學習信心。（ 3）教學內(nèi)容豐富多彩，使學生有新鮮感。（ 4）抓住重難點，突破難點。六、輔優(yōu)補差策略1. 了解心理狀態(tài)對身體健康的影響。2. 學會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。3. 了解實現(xiàn)目標可能遇到的困難。4. 通過積極的體育活動，逐步增強自尊與自信。5. 比賽時與同伴合理分配角色。6. 知道并指出體育活動

6、中的不道德行為。7. 簡單評價體育與健康信息及媒體信息。8. 自主、合作、探究學習。七、附教學進度表五 年級體育教學進度安排(2015-2016 學年度第二學期 )總節(jié)數(shù)60附加節(jié)數(shù)周次時間12.29-3.423.7-3.1133.14-3.1843.21-3.2553.28-4.164.4-4.874.11-4.1584.18-4.2294.25-4.29105.2-5.6115.9-5.13125.16-5.20135.23-5.27145.30-6.3156.6-6.10166.13-6.17176.20-6.24186.27-7.1197.4-7.8207.11-7.15每周教學節(jié)數(shù)3復習考試節(jié)數(shù)4節(jié)假占用實際教學節(jié)數(shù)57機動節(jié)數(shù)26節(jié)教學內(nèi)容課堂常規(guī)、注意力游戲隊列隊形練習復習廣播體操跳繩足球跳繩足球簡單的圖形走變隊形耍棒穿過小樹林游戲：捕魚投輕物擲準叫號賽跑認準自已的身體投擲輕物比賽迎面往返接力單雙腳跳單腳跳接力走幾步跳進沙坑教學目標階段性檢測各種方向的滾動技巧：前后滾動技巧：前滾動各種追逐跑技巧：前滾翻各種姿勢的自然走跑各