創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)的管理超星爾雅慕課.doc

1、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理（上）已完成成績：100.0 分1【單選題】創(chuàng)業(yè)管理是對企業(yè)多長時(shí)間的管理？（）A、0-1 年B、 0-2 年C、 0-3 年D 、0-4 年我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)？（）A 、 創(chuàng)業(yè)是一種活動B、 創(chuàng)業(yè)是一種精神C、 創(chuàng)業(yè)是一種技能D 、創(chuàng)業(yè)是一種態(tài)度我的答案： D 得分：25.0 分3【判斷題】實(shí)踐不是創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。（）我的答案： 得分：25.0 分4【判斷題】當(dāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會成本低的時(shí)候更容易創(chuàng)業(yè)。（）我的答案： 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理（中）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是影響創(chuàng)業(yè)動機(jī)的關(guān)鍵因素？（）A 、 個人特質(zhì)B、

2、 創(chuàng)業(yè)機(jī)會C、 創(chuàng)業(yè)的機(jī)會成本D 、各種資源我的答案： D 得分：33.3 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是蒂蒙斯模型中的創(chuàng)業(yè)要素？（）A、機(jī)會B、 資金C、 資源D 、團(tuán)隊(duì)我的答案： B 得分：33.4 分3【判斷題】柏森商學(xué)院是全球最早開設(shè)創(chuàng)業(yè)管理課程的學(xué)校。（）我的答案： 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理（下）已完成成績：100.0 分1【單選題】創(chuàng)業(yè)之初需要整合的第一個資源是（）。A、技術(shù)B、 人才C、 資金D 、機(jī)會我的答案： C 得分：25.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的基本分類？（）A、誰創(chuàng)業(yè)B、 在哪里創(chuàng)業(yè)C、 創(chuàng)業(yè)效果D 、創(chuàng)業(yè)資金來源我的答案： D 得分：25.0 分3【單選題】決定創(chuàng)業(yè)能不

3、能成功的關(guān)鍵是（）。A、人脈B、 資金C、 創(chuàng)業(yè)精神D 、項(xiàng)目我的答案： C 得分： 25.0 分4【判斷題】企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)不是創(chuàng)業(yè)的一種形式。（）我的答案： 識別機(jī)會與創(chuàng)意（一）已完成成績：100.0 分1【單選題】機(jī)會窗口關(guān)閉后，新建企業(yè)可以通過（）取得成功。A、加大資金投入B、廣招人才C、專注細(xì)分市場D 、提高技術(shù)我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】機(jī)會窗口在（）情況下會關(guān)閉。（）A、資金缺乏B、市場飽和C、人才缺乏D 、技術(shù)缺乏我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】一旦新產(chǎn)品市場建立起來，機(jī)會窗口就打開了。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】機(jī)會窗口關(guān)閉

4、后，新建企業(yè)也能很容易就成功。（）我的答案： 識別機(jī)會與創(chuàng)意（二）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是識別機(jī)會的方法？（）A、觀察趨勢B、解決問題C、運(yùn)用高科技D 、發(fā)現(xiàn)市場空隙我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是觀察趨勢法識別機(jī)會的步驟？（）A、觀察各種趨勢B、觀察趨勢，研究它如何創(chuàng)造可追求的機(jī)會C、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者將趨勢變?yōu)槭袌鲂袨镈 、分析趨勢出現(xiàn)的原因我的答案： D 得分： 25.0 分3【單選題】以下哪項(xiàng)不是識別機(jī)會時(shí)需要觀察的重要趨勢？（）A、經(jīng)濟(jì)趨勢B、時(shí)尚發(fā)展C、社會趨勢D 、技術(shù)進(jìn)步我的答案： B 得分： 25.0 分4【判斷題】觀察時(shí)尚可以發(fā)

5、現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會。（）我的答案： 識別機(jī)會與創(chuàng)意（三）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)為創(chuàng)業(yè)機(jī)會提供了基礎(chǔ)？（）A、經(jīng)濟(jì)力量B、社會力量C、政治和制度變革D 、技術(shù)進(jìn)步我的答案： C 得分： 33.3 分2【判斷題】技術(shù)進(jìn)步并非是識別商機(jī)的關(guān)鍵。（）我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】每種趨勢不一定都是新商業(yè)創(chuàng)意的推動力。（）我的答案： 識別機(jī)會與創(chuàng)意（四）已完成成績：100.0 分1【單選題】市場空隙在（）可被識別。A、技術(shù)落后B、人們無法找到所需產(chǎn)品或服務(wù)C、技術(shù)創(chuàng)新D 、經(jīng)濟(jì)發(fā)展我的答案： B 得分： 33.3 分2【判斷題】顧客在發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品未能達(dá)到所做承諾時(shí)不會很快就離開

6、。（）我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】創(chuàng)業(yè)教育的目的是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維。（）我的答案： 識別機(jī)會與創(chuàng)意（五）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是獲得創(chuàng)意的方法？（）A、參觀學(xué)習(xí)B、頭腦風(fēng)暴法C、焦點(diǎn)小組D 、消費(fèi)顧問調(diào)研我的答案： A 得分： 20.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是主管層面保護(hù)新創(chuàng)意的措施？（）A、注意傾聽創(chuàng)意B、給予指導(dǎo)C、承認(rèn)創(chuàng)意D 、提供早期支持我的答案： B 得分： 20.0 分3【單選題】以下哪項(xiàng)不是保護(hù)自己創(chuàng)意的措施？（）A、把創(chuàng)意變成課件形式B、避免不經(jīng)意創(chuàng)意披露C、保存完整創(chuàng)意日志D 、不告知他人我的答案： D 得分： 20.0 分4【單選題

7、】企業(yè)層面如何保護(hù)新創(chuàng)意？（）A、加大資金投入B、廣招人才C、在企業(yè)建立“創(chuàng)意銀行”D 、加大技術(shù)創(chuàng)新我的答案： C 得分： 20.0 分5【判斷題】焦點(diǎn)小組討論通常在頭腦風(fēng)暴后使用。（）我的答案： 識別機(jī)會與創(chuàng)意（六）已完成成績：100.0 分1【單選題】“創(chuàng)意走廊”又叫做什么:（）A、創(chuàng)意思維B、創(chuàng)意精神C、創(chuàng)意警覺D 、創(chuàng)意機(jī)會我的答案： C評估機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)（一）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)意可行性分析的四個維度？（）A、財(cái)務(wù)可行性B、產(chǎn)品和服務(wù)可行性C、資源可行性D 、產(chǎn)業(yè)和市場可行性我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】管理能力和資源擁有是構(gòu)成（）的要

8、素。A、資源可行性B、組織可行性C、財(cái)務(wù)可行性D 、產(chǎn)品和服務(wù)可行性我的答案： B 得分： 25.0 分3【單選題】可行性分析四維度中的財(cái)務(wù)可行性不包括以下哪項(xiàng)？（）A、投入資金總需求B、同類企業(yè)業(yè)績C、新企業(yè)盈利預(yù)期D 、產(chǎn)品成本核算我的答案： D 得分： 25.0 分4【判斷題】分析創(chuàng)意的可行性要在寫計(jì)劃書之前做。（）我的答案： 評估機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)（二）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是有吸引力行業(yè)的特征？（）A、行業(yè)在增長，而非萎縮B、新興行業(yè)，而非傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)C、行業(yè)生命周期處早期階段D 、行業(yè)集中而非分散化我的答案： D 得分： 33.3 分2【單選題】“到目標(biāo)市場考察”指的

9、是（）。A、購買意愿調(diào)查B、秘密調(diào)查C、圖書館調(diào)查D 、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查我的答案： B 得分： 33.3 分3【判斷題】不依賴關(guān)鍵原料的價(jià)格是有吸引力行業(yè)的特征。（）我的答案： 評估機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)（三）已完成成績：100.0 分1【判斷題】目標(biāo)市場吸引力指目標(biāo)市場未來業(yè)務(wù)足夠大，規(guī)模足夠小。（）我的答案： 評估機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)（四）已完成成績：100.0 分1【判斷題】創(chuàng)業(yè)之前要考慮清楚自己不做了會有人來接替。（）我的答案： 評估機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)（五）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)服務(wù)崗位需有的素養(yǎng)或能力？（）A、創(chuàng)業(yè)意識B、創(chuàng)業(yè)思維C、自我控制D 、管理規(guī)劃我的答案： C商業(yè)計(jì)劃與展示（上）

10、已完成成績：100.0 分1【單選題】創(chuàng)業(yè)者自己要投資的黃金比例是多少：（）A、二分之一B、三分之一C、四分之一D 、五分之一我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是商業(yè)計(jì)劃書的作用？（）A、創(chuàng)業(yè)融資B、參加比賽C、吸引伙伴D 、作為記錄我的答案： D 得分： 25.0 分3【判斷題】商業(yè)計(jì)劃書的作用是推介新企業(yè)，尋找合作者。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書比創(chuàng)業(yè)者本人的素質(zhì)更重要。（）我的答案： 商業(yè)計(jì)劃與展示（中）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是商業(yè)計(jì)劃書中的商業(yè)合作模式？（）A、階段合作B、優(yōu)勢互補(bǔ)C、聯(lián)手合作D 、業(yè)務(wù)外包

11、我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】參加創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計(jì)劃書一般為（）頁。A、10 15B、15 25C、25 35D、35 50我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要根據(jù)現(xiàn)實(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】商業(yè)計(jì)劃書不要用常規(guī)的計(jì)劃書模板寫。（）我的答案： 商業(yè)計(jì)劃與展示（下）已完成成績：100.0 分1【單選題】商業(yè)計(jì)劃展示做多少頁合適？（）A、10 頁B、11 頁C、12 頁D、13 頁我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是商業(yè)計(jì)劃要展示的內(nèi)容？（）A、做什么，為什么B、何時(shí)做，用什么C、怎么做，誰來

12、做D 、多少錢，何時(shí)還我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】商業(yè)計(jì)劃中不是所有的假設(shè)都應(yīng)該被驗(yàn)證和測試。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】為了驗(yàn)證商業(yè)計(jì)劃中的假設(shè)要跟至少十個陌生人討論。（）我的答案： 商業(yè)模式開發(fā)（上）已完成成績：100.0 分1【單選題】商業(yè)模式的概念不包括（）。A、企業(yè)如何競爭B、企業(yè)如何盈利C、企業(yè)如何使用資源D 、企業(yè)如何構(gòu)建關(guān)系我的答案： B 得分： 33.4 分2【判斷題】所有的企業(yè)都會與其他企業(yè)形成合作關(guān)系。（）我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】設(shè)身處地的為別人著想才會創(chuàng)業(yè)成功。（）我的答案： 商業(yè)模式開發(fā)（中）已完成成績：10

13、0.0 分1【判斷題】商業(yè)模式是在新企業(yè)創(chuàng)建的可行性分析之前開發(fā)的。（）我的答案： 得分： 50.0 分2【判斷題】商業(yè)模式是沒有標(biāo)準(zhǔn)的，也不是一成不變的。（）我的答案： 商業(yè)模式開發(fā)（下）已完成成績：100.0 分1【單選題】商業(yè)模式的致命缺陷是（）。A、沒有合作伙伴B、對客戶的完全誤解C、顧客定位錯誤D 、投資缺乏我的答案： B 得分： 33.3 分2【單選題】“有沒有供應(yīng)商和合作伙伴”指的是商業(yè)模式的哪種構(gòu)成要素？（）A、創(chuàng)新技能B、戰(zhàn)略資源C、伙伴網(wǎng)絡(luò)D 、核心戰(zhàn)略我的答案： C 得分： 33.4 分3【判斷題】商業(yè)模式就是企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)利潤的方式。（）我的答案： 創(chuàng)業(yè)融資與風(fēng)險(xiǎn)（上）已

14、完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是初創(chuàng)企業(yè)需要融資的原因？（）A、現(xiàn)金流問題B、資本投資C、員工支出D 、潛伏期的需要我的答案： C 得分： 20.0 分2【單選題】“不從傳統(tǒng)來源借款，憑自己的力量獲取資源”指的是（）。A、銀行貸款B、步步為營C、個人儲蓄D 、親情融資我的答案： B 得分： 20.0 分3【單選題】以下哪項(xiàng)不是私人融資的來源？（）A、個人儲蓄B、親情融資C、步步為營D 、銀行貸款我的答案： D 得分： 20.0 分4【判斷題】對新企業(yè)而言，過度融資有害無益。（）我的答案： 得分： 20.0 分5【判斷題】天使基金不屬于債務(wù)和權(quán)益融資。（）我的答案： 創(chuàng)業(yè)融資與風(fēng)

15、險(xiǎn)（下）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是融資的創(chuàng)造性來源？（）A、租賃B、創(chuàng)業(yè)園區(qū)C、政府資助D 、戰(zhàn)略伙伴我的答案： C 得分： 20.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是債務(wù)融資的來源？（）A、商業(yè)銀行B、風(fēng)險(xiǎn)投資C、開業(yè)貸款D 、創(chuàng)業(yè)基金我的答案： B 得分： 20.0 分3【單選題】以下哪項(xiàng)不是一分鐘電梯演講的內(nèi)容？（）A、描述機(jī)會和需要解決的問題B、描述你的資格C、描述你的資金來源D 、描述你的市場我的答案： C 得分： 20.0 分4【單選題】初創(chuàng)企業(yè)需要的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師要至少創(chuàng)業(yè)（）。A、5 年B、6 年C、7 年D、8 年我的答案： D 得分： 20.0 分5【判斷題】天

16、使投資是直接將企業(yè)資本投資于新創(chuàng)企業(yè)的個人。（）我的答案： 新創(chuàng)企業(yè)的建立 已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是設(shè)立企業(yè)的內(nèi)部條件？（）A、設(shè)立企業(yè)有可能形成競爭優(yōu)勢B、有足夠的啟動資金C、開發(fā)了能創(chuàng)造價(jià)值的產(chǎn)品D 、創(chuàng)業(yè)者有強(qiáng)烈的“我要當(dāng)老板”的愿望我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】以下哪項(xiàng)不是新建企業(yè)選址要考慮的因素？（）A、經(jīng)濟(jì)因素B、技術(shù)因素C、政治因素D 、人員因素我的答案： D 得分： 25.0 分3【單選題】加盟公司時(shí)要選擇母公司成立至少（）以上的。A、1 年B、2 年C、3 年D、4 年我的答案： C 得分： 25.0 分4【判斷題】起名并不是新的企

17、業(yè)注冊要注重的問題。（）我的答案： 新創(chuàng)企業(yè)的建立 已完成成績：100.0 分1【單選題】有潛力成長最快的企業(yè)不具備（）。A、解決了一個重大問題B、獲得了極大的利潤C(jī)、對客戶工作效率有重要影響D 、對客戶的工作生命有重要影響我的答案： B 得分： 33.4 分2【判斷題】企業(yè)成長得快就是好的情況。（）我的答案： 得分： 33.3 分3【判斷題】企業(yè)必須占領(lǐng)先發(fā)優(yōu)勢，才能快速成長。（）我的答案： 新企業(yè)的成長（中）已完成成績：100.0 分1【單選題】以下哪項(xiàng)不是企業(yè)成長過快的10 個預(yù)警信號之一？（）A、過度緊張的員工B、貸款過多C、極度緊張的利潤率D 、降低產(chǎn)品質(zhì)量我的答案： B 得分： 2

18、5.0 分2【單選題】企業(yè)為成長做準(zhǔn)備應(yīng)專注做（）。A、新興業(yè)務(wù)B、傳統(tǒng)業(yè)務(wù)C、核心業(yè)務(wù)D 、隨情況而定我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】企業(yè)的成功是跟企業(yè)做大有關(guān)的。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】企業(yè)的成長速度有時(shí)并不是都企業(yè)能選擇的。（）我的答案： 新企業(yè)的成長（下）已完成成績：100.0 分1【單選題】影響經(jīng)理人管理能力的因素不包括（）。A、管理者社會化B、管理激勵C、逆向選擇D 、法律約束我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】突破管理能力瓶頸的方法是（）。A、加大資金投入B、創(chuàng)新技術(shù)C、企業(yè)聯(lián)盟或兼并新企業(yè)D 、增加設(shè)備或員工我的答案： C 得

19、分： 25.0 分3【判斷題】企業(yè)有引入、成長、青春、成熟、衰退和死亡6 個階段。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】當(dāng)企業(yè)知名以后，可以跟其他企業(yè)都建立合作。（）我的答案： 資料資料贈送以下資料管理的實(shí)踐讀后感德魯克說：“管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理?！碧岢隽巳齻€經(jīng)典的問題：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么？這三個問題經(jīng)過改編完全可以應(yīng)用于現(xiàn)在的我們：我們學(xué)習(xí)的是什么？我們學(xué)習(xí)的將是什么？我們學(xué)習(xí)的究竟應(yīng)該是什么？經(jīng)典之所以被稱之為經(jīng)典往往在

20、于其超強(qiáng)的預(yù)見性. 多年之后依然閃耀者奪目的思想光輝，熠熠發(fā)光，為處在黑暗中的人們知音了前進(jìn)的方向與道路。大師之所以成為大師在于思想的高度，作品能夠讓人們產(chǎn)生心靈上的共鳴，大事記是肉身已逝，但精神依然長存.德魯克先生管理的實(shí)踐已面世半個多世紀(jì)了，在這五十多年中，有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍可以用浩如煙海來形容。但能禁得住時(shí)間考驗(yàn)的的書籍還是管理的實(shí)踐 一書，這也從另一個側(cè)面證明了管理的實(shí)踐是一本值得認(rèn)真閱讀的好書。終于讀完了德魯克的管理的實(shí)踐，仿佛自己游蕩在上個世紀(jì)中期的企業(yè)中。 這本書構(gòu)筑了完整的 “對人的管理”思想。如： 1、人是資源，是所有資源中最富潛力的資源。德魯克認(rèn)為“人的資源整個的人，是

21、自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能，最有潛力的資源。”這是因?yàn)樵谄髽I(yè)可以得到的所有資源中，認(rèn)識“唯一能夠增長和發(fā)展的資源”，亦即“人要貢獻(xiàn)出什么必須由他自己決定”，只要他們愿意進(jìn)行“有目標(biāo)的、集中和聯(lián)合的努力”，就可以“產(chǎn)生出真正完整的東西來”。 2、必須對人進(jìn)行管理，挖掘出人的潛力。 德魯克明確的提出 “利潤并不是企業(yè)活動的目的，利潤不應(yīng)該成為企業(yè)決策的理由、原因和依據(jù)，他只是對企業(yè)是否起作用的一種測驗(yàn)”，他說道：“企業(yè)需要最大限度地發(fā)揮人的能力?！币虼耍敖?jīng)理人員的首要任務(wù)是把他的資源首先是人的資源中蘊(yùn)含的力量都挖掘和發(fā)揮出來。那么我認(rèn)為，真正詮釋管理的意義就要將人的機(jī)能發(fā)揮的淋漓盡致。

22、人是社會的主體，是社會發(fā)展的主要動力。” 3、是工作富有活力，并使職工有成就感。管理者如果只注重員工的績效，那就死定了！那是傳統(tǒng)的管理方式，現(xiàn)代管理方式已經(jīng)是人性化管理，更多的是注重員工的感受。同樣的工作，在行政的約束下與在自動自發(fā)的工作結(jié)果雖然是都完成任務(wù)了，但完成的綜合效果完全不同。只注重績效的話，那會留不住優(yōu)秀人才。因此，要想將公司管理的有聲有色，必須關(guān)注職工的感受，經(jīng)常與他們交流，了解他們的想法，使他們在工作中能夠感受到自己的重要性。管理的實(shí)踐一書，系統(tǒng)的論述了企業(yè)的核心問題，即企業(yè)的目的：只有一個正確而有效的定義 - 創(chuàng)造顧客；兩個基本職能 - 營銷和創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋

23、找，只能從外部， 從對社會的貢獻(xiàn)中尋找， 從客戶那里尋找。企業(yè)通過不斷的創(chuàng)新滿足顧客的需求。管理本質(zhì)上是一種實(shí)踐，而不是一種專業(yè)和科學(xué)， 其本質(zhì)不在于 “知”而在于“行”。任何熱衷于將管理科學(xué)化和專業(yè)化的嘗試，試圖消除所有的波動，風(fēng)險(xiǎn)和不可知的措施也就是在消除自由， 創(chuàng)新和成長。管理本質(zhì)上是一句目標(biāo)業(yè)績和責(zé)任進(jìn)行的管理。檢驗(yàn)管理和創(chuàng)新的成果，不是知識，而是業(yè)績和成就。管理者和員工在本質(zhì)上沒有差別，只有責(zé)任上的差別。員工的權(quán)利不是來自于管理者的授權(quán)，而是來自于所承擔(dān)的責(zé)任。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一維度在于時(shí)間。正確的定位個人與組織的關(guān)系，組織要求員工要主動積極，以企業(yè)的目標(biāo)為努力的方向，

24、同時(shí)要求員工要自愿接受改變。但員工對組織的要企業(yè)一般較為弱勢， 德魯克總結(jié)為，首先員工是一個人，通過職位建立地位，希望公平做事有意義；其次，員工要求企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)，對員工良好業(yè)績的關(guān)注?！敖M織需要個人為其做出貢獻(xiàn)，個人需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的工具?！币虼斯芾碚叩闹匾蝿?wù)是將員工的目標(biāo)引向組織目標(biāo)。管理者需要在現(xiàn)在和未來間取得平衡。管理是一種稀缺的資源。一本優(yōu)秀的著作哇不盡的寶藏，可以陪伴人的終生。有所得在于能夠更加深刻的領(lǐng)悟思想的內(nèi)涵與外延，在于發(fā)現(xiàn)自己的誤解與錯誤，在于能夠明確自己未來道路的方向！贈送以下資料管理的實(shí)踐讀后感德魯克說：“管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個

25、使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。”提出了三個經(jīng)典的問題：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么？這三個問題經(jīng)過改編完全可以應(yīng)用于現(xiàn)在的我們：我們學(xué)習(xí)的是什么？我們學(xué)習(xí)的將是什么？我們學(xué)習(xí)的究竟應(yīng)該是什么？經(jīng)典之所以被稱之為經(jīng)典往往在于其超強(qiáng)的預(yù)見性. 多年之后依然閃耀者奪目的思想光輝，熠熠發(fā)光，為處在黑暗中的人們知音了前進(jìn)的方向與道路。大師之所以成為大師在于思想的高度，作品能夠讓人們產(chǎn)生心靈上的共鳴，大事記是肉身已逝，但精神依然長存.德魯克先生管理的實(shí)踐已面世半個多世紀(jì)了，在這五十多年中，有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍可以用

26、浩如煙海來形容。但能禁得住時(shí)間考驗(yàn)的的書籍還是管理的實(shí)踐 一書，這也從另一個側(cè)面證明了管理的實(shí)踐是一本值得認(rèn)真閱讀的好書。終于讀完了德魯克的管理的實(shí)踐，仿佛自己游蕩在上個世紀(jì)中期的企業(yè)中。 這本書構(gòu)筑了完整的 “對人的管理”思想。如： 1、人是資源，是所有資源中最富潛力的資源。德魯克認(rèn)為“人的資源整個的人，是自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能，最有潛力的資源?！边@是因?yàn)樵谄髽I(yè)可以得到的所有資源中，認(rèn)識“唯一能夠增長和發(fā)展的資源”，亦即“人要貢獻(xiàn)出什么必須由他自己決定”，只要他們愿意進(jìn)行“有目標(biāo)的、集中和聯(lián)合的努力”，就可以“產(chǎn)生出真正完整的東西來”。 2、必須對人進(jìn)行管理，挖掘出人的潛力。 德魯克明確的提出 “利潤并不是企業(yè)活動的目的，利潤不應(yīng)該成為企業(yè)決策的理由、原因和依據(jù)，他只是對企業(yè)是否起作用的一種測驗(yàn)”，他說道：“企業(yè)需要最大限度地發(fā)揮人的能力。”因此，“經(jīng)理人員的首要任務(wù)是把他的資源首先是人的資源中蘊(yùn)含的力量都挖掘和發(fā)揮出來。那么我認(rèn)