小學(xué)德育工作先進個人事跡材料_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)德育先進工作者事跡材料投身教育工作二十多年來,曾任班主任、語文教師、數(shù)學(xué)教師.。始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上,贏得了師生的喜愛、同行的認可和社會的好評。一、愛崗敬業(yè)創(chuàng)新教學(xué),在教學(xué)上,一直嚴格要求自己,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。我始終認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,不求回報。努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個學(xué)科。認真學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律,精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩

2、子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,精益求精,踏踏實實,并用課改理念來豐富課堂教學(xué),調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。形成一定的教學(xué)風(fēng)格。二、狠抓常規(guī)教育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成班主任是學(xué)生精神成長的引路人。班主任要敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實學(xué)校班級日常管理常規(guī), 抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。利用主題班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,以及校紀校規(guī),并做到及時檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問

3、題及時批評教育。建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,負責(zé)學(xué)生各項常規(guī)的檢查,此項活動的開展,加強了學(xué)生的自律意識。貫徹“ 以人為本 ”的育人理念,深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進行定期的教育學(xué)習(xí) ,有意識地引導(dǎo)他們在競爭中樹立民主意識,在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。以落實常規(guī)工作為中心,制定適合本班發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的班級氛圍。三、開展教育活動,促進良好品德的養(yǎng)成為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的

4、活動:愛國主義教育系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生認真學(xué)習(xí),樹立報效祖國的理想。開展的活動還有:經(jīng)典誦讀、唱響紅歌等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。 班主任作為德育工作者,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來,我校在愛心捐款活動中,師生都非常踴躍地獻愛心,潤物無聲,潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。1、注重常規(guī)活動制度化。2、主題活動多樣化具體化實施“班級布置個性化、班級目標明確化、班級活動特色化”的三化的工作思路。圍繞“三重關(guān)愛”即“學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助” 三重關(guān)愛, 圍繞“三種教育”即對學(xué)生進行“榜樣教育、感恩教育、自主管理教育”等活動,使學(xué)生感受要從小學(xué)會感恩。從事教育教學(xué)以來,班級的德育工作一直做得很好,教學(xué)成績突出,作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,所以自我完善是我追求的目標,加強學(xué)習(xí),參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)。在提高了自身素質(zhì)的同時更

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