巴金散文鳥(niǎo)的天堂讀后感-鳥(niǎo)的天堂

1、巴金散文鳥(niǎo)的天堂讀后感|鳥(niǎo)的天堂 這篇文章，出自聞名作家巴金之手，講的是他和伴侶去參觀一棵被稱為"鳥(niǎo)的天堂'的大榕樹(shù)。以下是細(xì)心為你整理的巴金散文鳥(niǎo)的天堂讀后感，盼望能關(guān)心你解決問(wèn)題! 巴金散文鳥(niǎo)的天堂讀后感篇一 你見(jiàn)過(guò)如一座小島似的大榕樹(shù)嗎?它有著不計(jì)其數(shù)的枝干和旺盛的生命力，它是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。鳥(niǎo)的天堂這篇課文就讓我們走進(jìn)了這座鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。 這篇課文按時(shí)間的挨次寫(xiě)了兩次到"鳥(niǎo)的天堂'所見(jiàn)到的不同景象。課文這樣描寫(xiě)大榕樹(shù)："榕樹(shù)正在茂密的時(shí)期，好象把全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，光明的照射著我們

2、的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在抖動(dòng)。這漂亮的南國(guó)的樹(shù)!'讀到這里，使我感覺(jué)到似乎那棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)就佇立在我的面前。而當(dāng)我讀到"處處都是鳥(niǎo)聲，處處都是鳥(niǎo)影.大的，小的，花的，黑的，有的站的樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。'這一段的描寫(xiě)，仿佛又讓我看到了榕樹(shù)四周千鳥(niǎo)競(jìng)飛、百鳥(niǎo)齊鳴的景象。 由于茂密的大榕樹(shù)為鳥(niǎo)兒供應(yīng)了良好的生活環(huán)境，所以才成為了鳥(niǎo)兒的天堂。這使我感到，人們要想同漂亮的大自然和諧相處，就要好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)好大自然的生態(tài)平衡。只要每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，努力為愛(ài)護(hù)環(huán)境多做貢獻(xiàn)，我信任，我們的四周肯定會(huì)出現(xiàn)更多更漂亮的&q

3、uot;鳥(niǎo)的天堂'。 巴金散文鳥(niǎo)的天堂讀后感篇二 今日，聽(tīng)了女兒讀第三課鳥(niǎo)的天堂，特別有感受。當(dāng)聽(tīng)第一遍的時(shí)候，就找出來(lái)去年我們一起去廈門的照片。準(zhǔn)備讓女兒帶到學(xué)校，讓同學(xué)們看一看真正的榕樹(shù)是什么樣子。為什么會(huì)分不清究竟是幾株樹(shù) 當(dāng)其次遍聽(tīng)的時(shí)候，覺(jué)得文中的修辭很講究，用詞特別的生動(dòng)形象，理解了為什么選擇它編入教材。開(kāi)頭讀第三遍的時(shí)候，我已經(jīng)停下了手里活計(jì)，邊聽(tīng)邊猜，這會(huì)是哪位作家的手筆呢 冰心 不對(duì)，文風(fēng)不夠細(xì)膩，更顯得理性些。朱自清 不對(duì)，不夠超俗瀟灑，多了些許的硬朗。不知不覺(jué)，女兒已經(jīng)在讀第四遍了。這篇課文很長(zhǎng)，女兒顯得有些累了。吐字的速度慢了下來(lái)，卻更符合了課文的意境。我已經(jīng)按

4、捺不住奇怪心的驅(qū)使，找出了英才教程?？纯淳烤故钦l(shuí) 哦，原來(lái)是巴金先生。真不愧為是大家，較之他的其他大作來(lái)說(shuō)，這篇課文當(dāng)然屬于短小的了。但仍舊是那么挺立，大氣。讓人不得不大贊：大家就大家女兒已經(jīng)讀得特別好了，干脆讓女兒喝口水 巴金散文鳥(niǎo)的天堂讀后感篇三 這篇文章，出自聞名作家巴金之手，講的是他和伴侶去參觀一棵被稱為"鳥(niǎo)的天堂'的大榕樹(shù)。那有許很多多的鳥(niǎo)，大的、小的、紅的大小不同，顏色各異，處處飛著，漂亮極了。文章中漂亮的"鳥(niǎo)的天堂'是多么的漂亮，而如今這種鳥(niǎo)的天堂，卻由于人們近年來(lái)的濫砍亂伐而變得越來(lái)越少。人們破壞了鳥(niǎo)兒賴以生存的環(huán)境，使它們無(wú)家可歸，還有一些人為了貪圖私利或是貪圖口福，致使很多珍稀動(dòng)物和鳥(niǎo)類成了桌子上的美味佳肴，不要說(shuō)鳥(niǎo)的天堂，就連鳥(niǎo)的棲身之地也沒(méi)有了"我想，只