第4課【同步練習】《夏的建立與國家的產(chǎn)生》（華師大）

1、教育精選夏的建立與國家的產(chǎn)生同步練習宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學校 蘇鳳 選擇題1國家的建立是社會進步的表現(xiàn)，我國歷史上第一個國家是（ ）A商朝 B夏朝 C東周 D西周2下列說法中，用王位世襲制取代禪讓制，其中說法正確的是( )A堯傳位給舜 B舜傳位給禹C禹傳位給啟 D禹傳位給伯益3. “父死子繼，兄終弟及”是我國王位世襲制的典型特點，標志著我國王位世襲制代替禪讓制的是( )A禹傳位給伯益 B禹傳子，家天下C舜傳位給禹 D啟打敗有扈氏4. 下面示意圖左下角的括號里應(yīng)該填（）A禪讓制 B分封制C皇帝制 D郡縣制5. 我國古代有許多抗擊自然災(zāi)害的英雄傳說。其中，一心治水，在外多年，三過家門而不入的英雄是

2、（）A禹 B黃帝 C堯 D舜6. 一提到中國，人們都說：“中國地大物博、歷史悠久、文化燦爛，中華文明上下五千年?！蹦敲?，我國歷史上第一個國家出現(xiàn)在（）A約公元前771年 B約公元前1600年C約公元前2070年 D約公元前1046年7. 下列關(guān)于我國歷史上第一個國家夏朝的說法，正確的是（ ）A約公元前21世紀建立 B約公元前20世紀建立C夏朝建立標志著我國封建社會的開始 D夏朝末年，紂王無道，被犬戎殺死 材料解析題8. 閱讀下列材料：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長是謂大同。今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。

3、大人世及以為禮，城郭溝池以為固是謂小康。禮記請回答：(1)上述材料所講的兩個時代有什么不同?(2)第一段材料反映的是堯、舜、禹時期的情況，這一時期首領(lǐng)位置更替的方式是什么？(3)從第二段材料看更替首領(lǐng)位置的辦法有了什么變化?這種“天下為家”的局面是從誰開始的?答案和解析1.【答案】B【解析】本題考查的是我國歷史上第一個國家的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，約公元前21世紀，建立了我國歷史上的第一個王朝夏朝，統(tǒng)治中心是河南西部和山西南部；為鞏固統(tǒng)治，夏朝建立了軍隊、監(jiān)獄等，標志著我國最早的奴隸制國家建立了。只有B符合題意，故選B。2.【答案】C【解析】本題考查的是王位世襲制的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可

4、知，禹死后，他的兒子啟繼承了最高統(tǒng)治者的地位，用王位世襲制代替了世襲制；為鞏固自己的地位，啟殺死了伯益。只有C符合題意，故選C。3【答案】B【解析】本題考查學生的識記能力。禹死后，他的兒子啟繼承了最高統(tǒng)治者的位置，從此王位世襲制代替了禪讓制。4. 【答案】A【解析】堯年老后，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人，后來，舜又以同樣的方式傳位給禹，這種通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱為“禪讓制”。禹死后，他的兒子啟繼承王位，從此世襲制代替禪讓制。故選A。5. 【答案】A【解析】本題考查大禹治水。禹是我國古代的治水英雄，他采用疏導(dǎo)的辦法，將洶涌的洪水引入在海。由于他一心治水，在外多年，三過家門而不入。故選A。6. 【答案】C【解析】公元前2070年，我國歷史上第一個國家夏朝建立。故選C。7. 【答案】A 【解析】本題考查夏朝的建立。公元前2070年，我國歷史上第一個國家夏朝建立。公元前2070年處在公元前21世紀。故選A。8. 【答案】(1)第一段材料反映的是沒有壓迫、沒有剝削、“天下為公”的原始社會的狀況。第二段材料描述了國家產(chǎn)生后出現(xiàn)了“天下為家”和王位世襲的社會現(xiàn)象。(2)禪讓制。(3)王位世襲制；啟。【解析