放風(fēng)箏記敘文-記敘文_1

1、放風(fēng)箏記敘文 -記敘文今天我和小伙伴們一起去村里空地放風(fēng)箏。我們一起快樂 的奔跑著， 拉線的那個(gè)小朋友站在那一動(dòng)不動(dòng)， 看看我們說了聲 “放，拿著風(fēng)箏的小伙伴聽到后把風(fēng)箏扔上了天去，風(fēng)箏一緊一 松，突然風(fēng)箏線被強(qiáng)大的風(fēng)吹斷了，我們失望極了，沒有一點(diǎn)笑 容，有個(gè)小伙伴拼命的跑著，就在這個(gè)時(shí)候風(fēng)停了，風(fēng)箏掉在了 田野里，這下我們快樂起來， 去田野讓農(nóng)民伯伯幫我們撿了起來。 可是不好的事發(fā)生了， 風(fēng)箏破了， 有個(gè)小伙伴東弄弄西弄弄都沒 弄好，我告訴大家我們認(rèn)真弄一定會(huì)修好。過了一會(huì)，風(fēng)箏真的讓我們弄好了，比剛剛的還要好看， 這時(shí)又起風(fēng)家， 我們一起放起了風(fēng)箏。 我們不會(huì)像剛剛那么粗心 大意了。做什么

2、事都要認(rèn)真。這是我過得最開心的一天 !博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)一班 張珈瑞放風(fēng)箏記敘文 2 我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋 天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡鳥語花香、萬物復(fù)蘇的 春天。今天，爸爸帶我和媽媽去郊外放風(fēng)箏。來到牡丹園放眼望去 一片春色盎然：白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花，都爭 先恐后地露出了笑臉，小草從地下探出腦袋也在歡送我們的到 來。我們來到空曠的山頂放風(fēng)箏了。 我拿起我奧特曼圖形的風(fēng)箏， 心想：動(dòng)畫片里奧特曼一飛就飛上天了， 我的風(fēng)箏肯定也能這樣。 可是，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想差距太大了，我放了一次又一次，風(fēng)箏還是沒 有飛起來。我灰心了，心里想：放風(fēng)箏太難了，放棄吧，看別

3、人 放吧。就在我要放棄的時(shí)候，爸爸走過來對(duì)我說： “做事要有恒 心，我來教你放風(fēng)箏。 在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏終于飛起來 了。突然，一陣狂風(fēng)吹來，我手中的線沒有拿穩(wěn)，風(fēng)箏一下就脫 離了我的控制，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我忍不住流下了傷心的淚 水，心想這下真的就只能看別人放風(fēng)箏了。望著天空五彩繽紛的風(fēng)箏：可愛的 KT 貓、美麗的美羊羊、 憨態(tài)可掬的大熊貓 它們互相追逐打鬧，我的心情慢慢地平靜 了下來，撫慰著自己：風(fēng)箏是帶著我的夢(mèng)想飛向了天空的。 放風(fēng)箏記敘文 3 今天陽光明媚， 風(fēng)和日麗， 老師帶我們?nèi)デ焦?園放風(fēng)箏。 花悄悄地開放了， 小河緩緩地流著， 柳樹發(fā)出了新芽， 像一位長發(fā)少女在歡送我們

4、一樣。開始放風(fēng)箏了， 老師教我們放風(fēng)箏的技巧： “放風(fēng)箏要迎風(fēng)放， 如果纏線了，要盡快和他走在一起，就可以了，明白了吧？ 明“ 白了！ 接著老師告訴我們可以放風(fēng)箏了。首先，我不慌不忙地 翻開風(fēng)箏，我的是一只五顏六色的蝴蝶，我和鹿一笑一組，她托 著風(fēng)箏， 我放線， 我在前面跑， 她在后面追， 我大叫一聲： “放！ 她便松開了手， 可風(fēng)箏似乎和我作對(duì)似的， 不一會(huì)兒便掉下來了， 我們滿臉疑惑地檢查出了什么問題。 失敗乃成功之母， 再試一次。這次，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我跑得更快了，真是功夫不 負(fù)有心人， 風(fēng)箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍(lán)天， 我們的風(fēng)箏 終于飛起來了，越飛越遠(yuǎn)，我和鹿一笑歡呼雀躍。

5、這時(shí)天空中已 經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有 “鴿子的， “飛機(jī) 的， “魚的，還有 “大蛇 的數(shù)不勝數(shù)，把天空打扮得五彩繽紛。啊，今天太快樂了，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，希望每個(gè)星期天都是 這么快樂！ 放風(fēng)箏記敘文 4 弟弟奔進(jìn)廚房，大叫： “線！我們還要很多線！ 那天是星期六，照例很忙。爸和鄰家的柏先生在外面忙，媽和柏 太太在家里忙，兩家都在忙著春季大掃除。這種刮風(fēng)的天氣，最 宜于清理衣柜，大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚(yáng)?？墒牵泻⒆觽儏s溜到后面空地上去放風(fēng)箏了?，F(xiàn)在，又派 弟弟回來要線，不怕弟弟被扣下來打地毯?？磥恚裉斓娘L(fēng)箏要 一飛沖天了。媽看看窗外。晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。 漫長的寒冬

6、已經(jīng)過去了， 今日已見春光。 媽望望客廳， 家具零亂， 準(zhǔn)備清掃，又回頭望望窗外： “走吧，丫頭們，我們送線去，看 他們放風(fēng)箏。 半路上遇見了柏太太，她赧然含笑，也帶著幾個(gè) 女兒。像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了！這種天氣實(shí)在難得！我們 帶來的線都放完了， 而風(fēng)箏還在往上飛。 只見天上幾個(gè)桔紅色的 小點(diǎn)，假設(shè)有假設(shè)無。因?yàn)橄肟达L(fēng)箏扶搖直上，我們有時(shí)把一個(gè)風(fēng)箏 慢慢地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的快樂。我們拉 著風(fēng)箏跑，看風(fēng)箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來了。兩家媽媽也放了一下風(fēng) 箏，歡笑得像少女一樣。她們發(fā)髻松散，披在兩腮；花布圍裙像 旗幟似的飄揚(yáng)。真想不到，大

7、人竟和我們一起玩得這樣開心！我 偶然瞧了媽一眼，竟覺得她很漂亮，而她已年過 40 了！那一天的時(shí)光，不知道是怎樣過去的。只覺得時(shí)間停住了， 風(fēng)和日麗，一片燦爛。我想，每一個(gè)人都已渾然忘我。父母忘了 家事和尊嚴(yán)，孩子忘了吵嘴和打架。 “天堂也許就是這樣。 我在 瞎想。天色漸黑，我們曬夠了太陽，吸飽了新鮮空氣，意興闌珊， 一步一拐地走回家。說也奇怪，我們后來就再也沒有提過那一天的事。我覺得有 點(diǎn)惆悵。別人顯然沒像我那樣驚喜欲狂，念念不忘。我只好把這 個(gè)記憶鎖在心底深處，專門存放 “似假還真的事 的地方。歲月消逝。有一天，我在廚房里忙得不可開交，趕著想把一 些事做了。我的 3 歲的女兒卻吵個(gè)不休，要

8、 “到公園去看鴨子 。我說： “不行。我的事好多，這個(gè)要做，那個(gè)也要做，等做完 了，我也累得走不動(dòng)了。 媽那時(shí)來到城里，在我的公寓小住， 她把手中剝的豌豆放下，抬起頭來說： “天氣真好，真是風(fēng)和日 暖，叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來了。 我本來忙得團(tuán)團(tuán) 轉(zhuǎn)的，一會(huì)兒跑到爐子邊， 一會(huì)兒跑到水槽邊。 我突然停了下來， 心底深鎖的門開了，記憶潮涌。我解下圍裙，對(duì)小女兒說： “走， 天氣真好，應(yīng)該出去玩玩。 轉(zhuǎn)眼又過了 10 年。大戰(zhàn)剛剛結(jié)束， 柏家的小兒子從前線回來， 我們整晚都在問他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過。 他 本來滔滔不絕地談，但是突然沉默下來，良久不發(fā)一言。他在想 什么？慘痛的回憶？“喂！ 他莞爾一

9、笑， “你還記得嗎？你當(dāng)然不記得了。你大概 不會(huì)有我這樣深刻的印象。 “記得什么？ 我屏住氣，幾乎不敢 說?！拔以趹?zhàn)俘營里，每逢情況不好的時(shí)候，就常想到那一天。你 還記得我們放風(fēng)箏的 '那一天嗎？ 冬天來了，柏先生去世，我非 去看柏太太不可。 但是我心里又有點(diǎn)怕。 我真不敢想象柏太太以 后的孤獨(dú)日子怎么過。我們談著我家的人，她的孫子孫女，鎮(zhèn)上的變化。然后，她 沉默下來，低著頭。我微咳一聲。是的，我該談到她不幸的境遇 了。而她一定會(huì)失聲大哭。她抬起頭來，面帶微笑。 “我剛剛在想， 她說， “那一天，他 真是興高采烈。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎？ 1、給加點(diǎn)的字注音 2 分清峭 莞爾一笑 2、概括本文的主要內(nèi)容。 2 分3、聯(lián)系上下文，體會(huì)第 13段 “我突然停下來，心底深鎖 的門開了，記憶潮涌 這句話的含義。3 分4、為什么 “那一天 的經(jīng)歷被我認(rèn)為是 “天堂？ 2分5、第 14段中劃線的句子， 是否是病句？如果是， 請(qǐng)修改。 2 分6、對(duì)這兩戶人家來說， “放風(fēng)箏那一天 究竟意味著什么？ 3 分參考答案：1、qi Ow ®2、本文描寫兩戶人家去放風(fēng)箏的經(jīng)過以及事后人們對(duì)那一天 充滿了美好的回憶， 說明每個(gè)人的心靈深處都會(huì)珍藏一段美麗的 往事，并且這段回憶也會(huì)變成使人們重新生活、 直面困難的動(dòng)力。3、往日放風(fēng)箏的一幕一下子浮現(xiàn)在眼前，