心理協(xié)會室內活動策劃書

1、僅供個人參考不得用于商業(yè)用途社團名稱大學生心理健康協(xié)會活動名稱南京交通職業(yè)技術學院大學生心里協(xié)會室內活動活動負責人分管主席：劉妍妍（）大學生心理健康協(xié)會社長：李斌（）活動時間2011 年 10 月 23日活動地點大學生活動中心 238 室經(jīng)費來源學工處參加人員在校大一學生參與單位承辦：南京交通職業(yè)技術學院協(xié)辦：南京交院社團聯(lián)合會大學生心理協(xié)會活動方案：一、具體流程：一、活動流程：（1）前期準備與安排1各部部長統(tǒng)計各部參賽選手名單并交于組織部部長。宣傳部負責面向全校宣傳此次活動并統(tǒng)計非心協(xié)成員的報名工作。 （爭取贏得更多非心協(xié)成員的加入，讓心協(xié)更能 深入人心）2在活動前召集所有協(xié)會成員進行一次簡

2、短的相識和交流。3名單統(tǒng)計好后由組織部進行隨機編號，按十人一組分組（做到男女各半，方便第五 項游戲的實施），不足十人組可在游戲現(xiàn)場任意叫外援， 直到數(shù)量達到十人。期間確 立好每一組的組長。4由相應部門做好活動資金預算以及贊助來源。5組織部活動組在活動前準備好活動所需的道具與獎品，以及排查出一些安全隱患， 并提前布置好活動場地和活動安排的及時消息。6組織部負責安排裁判員以及相應的工作人員（方便活動中的秩序通暢和場景轉換）。（2）活動現(xiàn)場流程安排與實施1老師、會長等人發(fā)表講話。2組織部部長宣讀活動規(guī)則并宣布活動開始。3由各項游戲負責人帶領參賽隊員進行游戲，裁判公平公正公開的記錄比賽成績。4游戲結束

3、后，由裁判組進行成績評定，并宣布成績。5頒獎典禮：由會長等人發(fā)表講話并宣布活動結束。進而對參賽成員進行一些采訪（對 活動的感想、意見和對協(xié)會的認識）。僅供個人參考不得用于商業(yè)用途6組織部活動組負責處理活動道具和活動場景。7活動后由秘書部做好對活動評價和意義以及得失之處，方便以后就此活動再開一次 簡短的會議活動項目(所有活動項目均以十人一組為一團體進行組與組的比賽)(1)串名字(2)搭橋過河(3)管道傳球(4)呼啦圈過山車(5)推車送貨活動項目的具體方法(負責人：李斌 沈鵬程 劉亞如)(1)串名字1每組十人，隊形呈環(huán)形。2小組可以自己討論指定指定出一個人 A 為起始點，按順時針方向進行游戲。(為

4、了 發(fā)揮團隊合作精神，裁判需留足五分鐘讓給每個小組，讓他們自己定下竄名字的先 后順序：當然記性好的靠后記性不好的靠前)。3A 首先報出自己的名字，第二個人 B 需要首先報出 A 的名字再報出自己的名字，而 C 則需要報出 A、B 的名字后再報出自己的名字。例如：B 說：“我是 A 后面的 B。” 則 C 需說：“我是A 后面的 B 后面的 C。”其他人以此類推。一圈下來用時最短的小 組獲勝。注：游戲過程中沒有完整報出前面人名字的參賽者須從頭再來，直到獨立完整的報到自己名字，當?shù)谑畟€人完整報出名字后游戲結束。裁判員計時。(2)搭橋過河1在 原先分好的十人組中有隊長安排好其中六人參加該游戲，分成

5、A、B 兩小隊每對三人。每一個大組有四張橋墊。2A、B 兩小隊分別站在兩岸。A 隊始發(fā)。3A 隊三人一字排開，第一個人手拿四個橋墊依次鋪到“河面”上，且每鋪一張就向 前踩在一張橋墊上。后兩個人緊隨第一個人依次踩在后面的橋墊上。4最后一個人拿起最后一張橋墊向前傳。5第一個人將接到的橋墊放置在前方“河面”上。6三個人均向前進一張橋墊，然后重復。7A 隊到達對岸后將橋墊交給 B 隊，B 隊同 A 隊方法返回對岸。至此為一組完成游戲。 往返用時最短的小組獲勝。注：游戲過程中腳不準觸地，否則每觸一次在該組比賽時間上加兩秒。(3)呼啦圈過山車1每十個人為一組，手牽手排成一列。2裁判將兩個呼啦圈掛在第一個人

6、的手臂上。3比賽開始后，參賽者通過肢體的波動盡量以最快的速度讓兩個呼啦圈穿過所有人的 身體，最終使呼啦圈落在地面上。用時最短的小組獲勝。注：比賽過程中，參賽者的手不準松開，不能用手觸碰呼啦圈，否則，每犯規(guī)一次就在總時間上加兩秒。僅供個人參考不得用于商業(yè)用途(4)管道傳球1每十個人一組，每人一節(jié)管道。2十個人手托管道，前后連接成一條有高度差的運輸?shù)馈?小球放入第一節(jié)管道后計時開始。當小球滾過第一節(jié)管道后，第一個人需迅速將手 中管道接到運輸?shù)雷詈?，以此類推，使運輸?shù)辣３诌B續(xù)。4將小球順利傳送到指定地點后，游戲結束。注：賽道遠遠長于運輸?shù)篱L度。游戲過程中小球不準落地、不準回流，手不準碰小球，否則返回

7、起點再次發(fā)球，直到達目的地結束計時。(5)推車送貨1從每組中由隊長安排六人參賽，男女搭配，分成三小隊。女生充當“小車”角色，男生充當“推車者”角色，其間足球充當“貨物”。2女生俯身以雙手撐地，兩腿夾著足球，男生托起女生雙腳，在雙方配合下前進。將足球送人目的地的第二隊的女生腿中繼而由第二隊返回。3當?shù)诙牭竭_初始位置時由第三隊接球，再次出發(fā)到達目的地。三隊合并用時最短 獲勝。注:此期間若球掉地，需從出發(fā)點重新開始，裁判無需加時懲罰。活動道具： 橋墊四個、呼啦圈兩個、管道十二節(jié)、小球一個、足球一個九、獲獎細則及獎項設置：五項游戲下來，每一組將五輪游戲的分別用時累加起來，最后累加時間最短的組的獲全勝

8、。從而獲得一等獎，以此類推獲得二等獎、三等獎。獎品單價數(shù)量總價一等獎牛皮筆記本10 元10100 元二等獎手機掛件6 元1060 元三等獎簽字筆3 元2060 元社聯(lián)審批：簽字：2011 年 00 月 00號僅供個人參考不得用于商業(yè)用途團委審批:簽字:僅供個人參考不得用于商業(yè)用途僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecke

9、n verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasaderafins commercTO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ygmccH6yHeHu uac egoB u HHuefigoHMucno員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxqe員EX._以下無正文_僅供個人參考不得用于商業(yè)用途僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial

10、 use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymm aoadyHeHu uac egoB u HHuefigoHMucno員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxqe員EX._以下無正文_僅供個人參考不得用于商業(yè)用途僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la reche