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1、秋天的落葉幼兒美術(shù)教案目的:1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動作。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。3、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。準(zhǔn)備:落葉頭飾人手一個,落葉等。重難點:幼兒能自己創(chuàng)編動作。設(shè)計:1、引入師:老師今天帶你們?nèi)ヒ粋€好玩的地方,想不想去啊?看看,這個小園子里地上都是什么啊?(樹葉)樹葉怎么都地上???(因為現(xiàn)在是秋天,葉子都落下來了)是啊,秋天的時候樹上的葉子就都要掉下來了,聽2、錄音機范唱秋天師:秋天真美,那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎?(幼兒討論)我們在來聽聽歌里是怎么唱的。3、教師一邊灑落葉,一邊先念歌詞,再唱歌曲。師:葉子是怎么掉下來的?(幼兒講講:飄下來的,
2、飛下來的,滾下來的等。)那我們也來做小樹葉,來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)4、幼兒帶頭飾扮演落葉,模仿落葉的樣子。(放錄音2遍)師:小樹葉,你是怎么落下來的?(幼兒講講)5、挑選動作好的幼兒做示范。師:你們的動作都好漂亮!我們在一起做一次!6、再次模仿動作。(放錄音1遍)師:秋天了秋風(fēng)一吹,樹葉寶寶都離開的樹媽媽,落在了地上。地上有那么多的落葉,我們把落葉都送回家吧,你們先每人撿一片樹葉,看看你撿的樹葉是什么樣子的?7、延伸活動:把不同的落葉歸類。落葉有3種,梧桐樹葉,廣玉蘭樹葉,小樹葉。請幼兒講出區(qū)別后,把落葉送到指定地點。8、小結(jié):師:現(xiàn)在這個園子里,又干凈,又整潔,小落葉都找到了新家,
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