速度的快與慢音樂(lè)教案_第1頁(yè)
速度的快與慢音樂(lè)教案_第2頁(yè)
速度的快與慢音樂(lè)教案_第3頁(yè)
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速度的快與慢音樂(lè)教案作為一名教職工，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的速度的快與慢音樂(lè)教案，歡迎大家分享。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解音樂(lè)的另一要素-“速度”與刻劃音樂(lè)作品形象的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生的'演唱，節(jié)奏拍擊，創(chuàng)編舞蹈等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)速度是音樂(lè)表現(xiàn)中一個(gè)重要手段的理解。課的類型：合唱課教學(xué)方法：直觀法、演示法、討論法教具準(zhǔn)備：欣賞光盤(pán)一盒，自制多媒體教學(xué)軟件，節(jié)拍器一臺(tái)，幻燈片三張，彩色卡片若干，鋼琴，錄音機(jī)，磁帶選用參考：音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，音樂(lè)教學(xué)參考資料教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：1.學(xué)生聽(tīng)轉(zhuǎn)圓圈音樂(lè)進(jìn)教室。2.師生問(wèn)好。二、練聲：G-A轉(zhuǎn)圓圈引子部分（鋼琴伴奏）三、欣賞：1.導(dǎo)入:2.作品簡(jiǎn)介:3.放一分鐘圓舞曲音樂(lè)（光盤(pán)）4.接放多瑙河之波同時(shí)簡(jiǎn)介：5.分組討論：6.教師總結(jié)：7.出示節(jié)奏譜，根據(jù)規(guī)定的速度記號(hào)拍出節(jié)奏。（節(jié)拍器）8.游戲：o、X四、新授歌曲轉(zhuǎn)圓圈五、創(chuàng)編舞蹈：六、結(jié)束【速度的快與慢音樂(lè)教案】3

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