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文檔簡介
1、七年級英語教材分析七年級英語教材分析 .2開場白:開場白:通過上一模塊的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)通過上一模塊的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)知道,表示知道,表示“某地方有什么東西或什么人某地方有什么東西或什么人”用用there be there be 句型。如果表示自己有什么句型。如果表示自己有什么東西,應(yīng)該如何表達(dá)呢?東西,應(yīng)該如何表達(dá)呢?If you dont If you dont knowknow,就進(jìn)入,就進(jìn)入Module 4Module 4吧。本模塊要求吧。本模塊要求你們學(xué)會運(yùn)用疑問詞你們學(xué)會運(yùn)用疑問詞how manyhow many,能夠談,能夠談?wù)撃愕募彝ィ^續(xù)學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。論你的家庭,繼續(xù)學(xué)習(xí)標(biāo)
2、點(diǎn)符號的運(yùn)用。請看下表:請看下表:Module 4 My familyModule 4 My family.3類類 別別語言項(xiàng)目語言項(xiàng)目單單 詞詞詞詞 組組 many, people, aunt, grandfather, grandmother, grandparent, uncle, have got, email, him 日常交日常交際用際用 語語 1. How many people are there in your family? There are four.2. Have you got any aunts or uncles? Yes, I have. Ive got on
3、e aunt and two uncles.3. Has she got a big family? Yes, she has. /No, she hasnt. 語語 法法 Have/has的用法的用法 任任 務(wù)務(wù) 寫一寫你的家庭寫一寫你的家庭 過程與過程與方方 法法 1利用圖片或家庭照片進(jìn)行問答練習(xí)。操練利用圖片或家庭照片進(jìn)行問答練習(xí)。操練how many句型。句型。2學(xué)會用學(xué)會用have/has got詢問家庭的組成情況。詢問家庭的組成情況。3利用電子郵件講述自己的家庭。利用電子郵件講述自己的家庭。4相互協(xié)作,探討。相互協(xié)作,探討。 情感、態(tài)度與情感、態(tài)度與價(jià)值觀價(jià)值觀 尊重家人,與家人、
4、同學(xué)、朋友能友好相處。尊重家人,與家人、同學(xué)、朋友能友好相處。 .4課文詮釋:課文詮釋:1grandparents uncle aunt的用法:的用法:英語對家人的稱呼與漢語對家人的稱呼有所不同。英語對家人的稱呼與漢語對家人的稱呼有所不同。Grandparents意為意為“祖父母祖父母”,“外祖父母外祖父母”。包括。包括grandfather “祖父祖父”, “外祖父外祖父”和和grandmother“祖母祖母”,“外祖母外祖母”。漢語的。漢語的“叔叔叔,叔,”“”“伯伯伯伯”,“舅舅舅舅“,在英語中全部稱為,在英語中全部稱為uncle,而漢語的,而漢語的“阿姨阿姨”,“嬸嬸嬸嬸”,“姑姑姑姑
5、”在英語中都叫做在英語中都叫做aunt,也就是也就是uncles wife(妻子)。(妻子)。練習(xí):根據(jù)釋義寫出單詞。練習(xí):根據(jù)釋義寫出單詞。 1) _ fathers or mothers father 2)_ fathers mothers sister 3) _ aunts husband (丈夫)(丈夫)分析:父親的父親或母親的父親,都叫做分析:父親的父親或母親的父親,都叫做grandfather,父親的姐妹父親的姐妹或母親的姐妹均稱為或母親的姐妹均稱為aunt,而阿姨或嬸母的丈夫則叫,而阿姨或嬸母的丈夫則叫uncle. 答答案:案:1. grandfather 2. aunt 3.
6、uncleUnit 1 How many people are there in your family?Unit 1 How many people are there in your family?.5 2 2How many people are there in your family How many people are there in your family 你家有多少人?你家有多少人? 1 1)manymany是一個(gè)形容詞,意思是是一個(gè)形容詞,意思是“許多的許多的”,其后接可數(shù)名,其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。詞的復(fù)數(shù)形式。例如:例如:many people many peopl
7、e 很多人很多人 many students many students 許多學(xué)生許多學(xué)生注意:注意:muchmuch也表示也表示“許多的許多的”意思,但它后面接不可數(shù)名詞。意思,但它后面接不可數(shù)名詞。例如:例如:much much 很多茶葉很多茶葉 much meatmuch meat很多肉很多肉 2 2)how manyhow many是一個(gè)特殊疑問詞,用來詢問可數(shù)名詞的數(shù)量,是一個(gè)特殊疑問詞,用來詢問可數(shù)名詞的數(shù)量,意思是意思是“多少多少”,其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,然后在跟一般,其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,然后在跟一般疑問句。疑問句。例如:(例如:(1 1)How many pictur
8、es can you see? How many pictures can you see? 你能看見幾幅畫?你能看見幾幅畫? (2 2)How many students are there in your class? How many students are there in your class? 你們班上有多少學(xué)生?你們班上有多少學(xué)生?.63 3I havent got any brothers. I havent got any brothers. 我沒有兄弟。我沒有兄弟。 1 1)have got have got 表示表示“有有”的意思,一般指的意思,一般指“某人有某某人有某
9、 物物”,havent got havent got 則表示則表示“沒有沒有”的意思。的意思。例如例如: :(1 1)I have got a pen. I have got a pen. 我有一支新鉛筆。我有一支新鉛筆。 (2 2)They havent got any friends They havent got any friends 他們沒有朋友。他們沒有朋友。 2 2)have got have got 的疑問形式是將提到句首。的疑問形式是將提到句首。 例如:例如:Have you got a friend? Have you got a friend? 你有一個(gè)朋友嗎?你有一個(gè)朋
10、友嗎?練習(xí):選擇填空:練習(xí):選擇填空: _ books are there on the desk? _ books are there on the desk? There are four. There are four. A. How many B. How old C. Where D. What A. How many B. How old C. Where D. What分析:該句是詢問桌子上有幾本書?詢問可數(shù)名詞的數(shù)量用分析:該句是詢問桌子上有幾本書?詢問可數(shù)名詞的數(shù)量用 how manyhow many。答案:答案:A A .7 We have got a new Englis
11、h teacher.(改為否定句)分析:分析:變否定時(shí),只需在have后加not,have與not可縮寫為 havent。答案:答案:We havent got a new English teacher.4. Tonys also got four grandparents, two uncles, 4. Tonys also got four grandparents, two uncles, and one aunt. and one aunt. 托尼也有祖父母,外祖父母,一個(gè)叔叔,一托尼也有祖父母,外祖父母,一個(gè)叔叔,一個(gè)舅舅和一個(gè)姑姑。個(gè)舅舅和一個(gè)姑姑。 1)Tonys 是Tony
12、has的縮寫。has與got一起用表示 “有”的意思。 2)also是一個(gè)副詞,意思是“也”, 它常用于句中,用在 be動詞之后或行為動詞之前。 例如:Im also a student. 我也是一個(gè)學(xué)生。注意:注意:too也表示“有”的意思,用于句末,前面用逗號。 例如:I am a student, too. 我也是一個(gè)學(xué)生。練習(xí):練習(xí):句型轉(zhuǎn)換。.8 Shes also got a brother. Shes also got a brother. She _ _ a brother, _. She _ _ a brother, _.分析:分析:she has got she has g
13、ot 可縮寫為可縮寫為shes got, alsoshes got, also相當(dāng)于相當(dāng)于tootoo, 但但alsoalso位于句中,位于句中,tootoo位于句末。位于句末。答案:答案:has got, toohas got, tooUnit 2 Ive got a small family.Unit 2 Ive got a small family.課文詮釋:課文詮釋:1 1Have you got a small family or a big family? Have you got a small family or a big family? 你有一個(gè)小家庭還是一個(gè)大家庭?你有一
14、個(gè)小家庭還是一個(gè)大家庭? 這是一個(gè)選擇疑問句。由這是一個(gè)選擇疑問句。由oror把兩個(gè)或兩個(gè)以上的一般疑問把兩個(gè)或兩個(gè)以上的一般疑問句連接起來的問句叫選擇疑問句,相同的部分可省略,讀時(shí)前句連接起來的問句叫選擇疑問句,相同的部分可省略,讀時(shí)前升后降,不能用升后降,不能用yesyes或或nono來回答。來回答。 例如:例如:Is your friend a boy or a girl? Is your friend a boy or a girl? 你的朋友是一個(gè)男孩還是一個(gè)女孩?你的朋友是一個(gè)男孩還是一個(gè)女孩? My friend is a boy. My friend is a boy. 我的朋
15、友是一個(gè)男孩。我的朋友是一個(gè)男孩。練習(xí)練習(xí):同義句改寫。.9 練習(xí):將下面的句子改為選擇疑問句。練習(xí):將下面的句子改為選擇疑問句。 Have you got a pen? (a pencil) _Have you got a pen? (a pencil) _分析:選擇疑問句常用分析:選擇疑問句常用oror連接起來,兩個(gè)疑問句相同的部分可連接起來,兩個(gè)疑問句相同的部分可 省略。省略。答案:答案:Have you got a pen or a pencil?Have you got a pen or a pencil?2. Thank you for your email. 2. Thank y
16、ou for your email. 謝謝你的電子郵件。謝謝你的電子郵件。 1 1)emailemail是名詞,意思是是名詞,意思是“電子郵件電子郵件”。電子郵件的格式分。電子郵件的格式分 為五部分:信端、稱呼、正文、結(jié)束語和署名。(參考為五部分:信端、稱呼、正文、結(jié)束語和署名。(參考 課本課本P134P134。)。) 2 2)Thank sb. For sth. Thank sb. For sth. 意思是意思是“因某事而謝謝某人因某事而謝謝某人”。 例如:例如:Thank you for your help.Thank you for your help.謝謝你的幫助。謝謝你的幫助。.10
17、 hishis在這作定語,是一個(gè)形容詞性的物主代詞,其后常接名在這作定語,是一個(gè)形容詞性的物主代詞,其后常接名詞。詞。hishis還可以用作名詞性物主代詞。還可以用作名詞性物主代詞。 例如:例如:1 1)His father is a worker. His father is a worker. 他的父親是一名工人。(形容詞性的物主代詞)他的父親是一名工人。(形容詞性的物主代詞) 2 2)The house is his. The house is his. 這間房子是他的。(名詞性的物主代詞)這間房子是他的。(名詞性的物主代詞)練習(xí):同義句改寫。練習(xí):同義句改寫。1) His name i
18、s Lin Tao. 1) His name is Lin Tao. Lin Tao_ _ _. Lin Tao_ _ _. 2) Thanks for helping me. 2) Thanks for helping me. _ _ for _ _. _ _ for _ _.分析:他的名字是林濤,可以換成分析:他的名字是林濤,可以換成“林濤是他的名字林濤是他的名字”; thanks for doing sth. thanks for doing sth. 相當(dāng)于相當(dāng)于thank sb. for sth.thank sb. for sth.。 答案:答案:1) is his name 2)
19、Thank you, your help1) is his name 2) Thank you, your help3 3His names Tony. His names Tony. 他的名字叫托尼。他的名字叫托尼。.11 這是一個(gè)否定句。在否定句中常用這是一個(gè)否定句。在否定句中常用oror不用不用andand。 例如:例如:1 1)There is no air or water on the moon.There is no air or water on the moon. 月球上沒有水和空氣。月球上沒有水和空氣。 2 2)He cant see the pen or the book
20、. He cant see the pen or the book. 他看不見鋼筆和書。他看不見鋼筆和書。練習(xí):改錯。練習(xí):改錯。1)There is no air or no water on the moon. 1)There is no air or no water on the moon. _ _ 2)He cant speak English and Chinese. 2)He cant speak English and Chinese. _ _分析:第分析:第1 1句句no airno air與與no waterno water是兩個(gè)并列的否定結(jié)構(gòu),應(yīng)該是兩個(gè)并列的否定結(jié)構(gòu),應(yīng)
21、該 用用andand連接,如果用連接,如果用oror則后一個(gè)則后一個(gè)nono要去掉。句要去掉。句2 2是一個(gè)否是一個(gè)否 定句,定句,andand要改為要改為oror。答案:答案:1) There is no air and no water on the moon. 1) There is no air and no water on the moon. 或或 者者 There is no air or water on the moon.There is no air or water on the moon. 2) He cant speak English or Chinese. 2)
22、He cant speak English or Chinese.4.4. She hasnt got any brothers or She hasnt got any brothers or sisters. sisters. 她沒有兄弟或姐妹。她沒有兄弟或姐妹。.12課文詮釋:課文詮釋:1Have/has got 的用法的用法 1)在英國英語中,常用)在英國英語中,常用have/has got來表示來表示“有有”的意思,的意思,have與與has 是助動詞。是助動詞。have用于第一人稱(用于第一人稱(I,we)、第二人稱()、第二人稱(you)以及第)以及第 三稱復(fù)數(shù)(三稱復(fù)數(shù)(the
23、y其他復(fù)數(shù)名詞或并列的主語),其他復(fù)數(shù)名詞或并列的主語),has用于第三人稱單用于第三人稱單 數(shù)(數(shù)(he,she,it或單數(shù)名詞)?;騿螖?shù)名詞)。 例如:(例如:(1)I have got a new pen. 我有一支新鋼筆。我有一支新鋼筆。 (2)They have got a new friend. 他們有一個(gè)新朋友。他們有一個(gè)新朋友。 如果表達(dá)如果表達(dá)“沒有沒有”,則用,則用have not (have not 可縮寫為可縮寫為havent)got或或has not (has not可縮寫為可縮寫為hasnt)got,要問,要問“有沒有有沒有”則要把則要把have/has提到句首。提
24、到句首。 例如:(例如:(1)You havent got a dictionary. 你沒有字典。你沒有字典。(2)He hasnt got a brother. 他沒有兄弟。他沒有兄弟。 (3)Have they got apples? 他們有蘋果嗎?他們有蘋果嗎?Unit 3 Language in useUnit 3 Language in use.13肯肯 定定 否否 定定 疑疑 問問 簡簡 略略 回回 答答 I have got a pen. I have not (havent got a pen. Have you got a pen?Yes, I have. No, I ha
25、vent. He/She/It has got a friend.He /She/It has not (hasnt) got a friend. Has he/she/it got a friend? Yes, he/she/it has.No, he/she/it hasnt. We have got a classroom. We have not (havent) got a classroom. Have we got a classroom?Yes, we have.No, we havent. They have got a library. They have not (hav
26、ent) got a library. Have they got a library? Yes, they have.No, they havent. You have got a good teacher. You have not (havent) got a good teacher. Have you got a good teacher? Yes, I have.No, I havent. 請看下表的幾種變化形式:請看下表的幾種變化形式:.142 2)在美國英語中常用)在美國英語中常用havehave或或hashas來表示來表示“有有”。 Have/ has gotHave/ ha
27、s got表示表示“有有”時(shí)指的是時(shí)指的是“某人有某人有”,是一種,是一種所屬關(guān)系。而所屬關(guān)系。而there bethere be句型表示句型表示“某個(gè)地方有某人或某物某個(gè)地方有某人或某物”,是一種存在關(guān)系。請注意二者的區(qū)別。是一種存在關(guān)系。請注意二者的區(qū)別。有時(shí)有時(shí)have gothave got與與there bethere be句型表達(dá)的意思相近,但句型和側(cè)句型表達(dá)的意思相近,但句型和側(cè)重點(diǎn)還是不同。重點(diǎn)還是不同。例如:(例如:(1 1)We havent got any meat in the fridge. We havent got any meat in the fridge.
28、我們冰箱里沒有肉了。我們冰箱里沒有肉了。 (2 2)There isnt any meat in the fridge. There isnt any meat in the fridge. 冰箱里沒有肉了。冰箱里沒有肉了。兩句都表示兩句都表示“箱里沒有肉了箱里沒有肉了”,只是說冰箱里沒有了,至于其,只是說冰箱里沒有了,至于其他地方有沒有,就不得而知了。他地方有沒有,就不得而知了。 .15Module 5 Healthy foodModule 5 Healthy food 開場白開場白:食品和飲料是我們生活中必不可少:食品和飲料是我們生活中必不可少的,在你每天吃的食物和喝的飲料當(dāng)中,哪的,在你
29、每天吃的食物和喝的飲料當(dāng)中,哪些是健康的,哪些是不健康的呢?你知道嗎?些是健康的,哪些是不健康的呢?你知道嗎?垃圾食品是不利于健康的。趕緊走進(jìn)垃圾食品是不利于健康的。趕緊走進(jìn)Module Module 5 5吧。本模塊要求同學(xué)們掌握一些有關(guān)吧。本模塊要求同學(xué)們掌握一些有關(guān)foodfood和和drinkdrink的單詞,能夠區(qū)分的單詞,能夠區(qū)分somesome與與anyany的用法,的用法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)形式。具體進(jìn)一步學(xué)習(xí)可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)形式。具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)請看下表:的學(xué)習(xí)目標(biāo)請看下表:.16類類 別別 語言項(xiàng)目語言項(xiàng)目 單單 詞詞詞詞 組組 Healthy, orange,
30、drink, fruit, vegetable, beef, chicken, juice, milk, pork, potato, tomato, favourite, noodle, candy, Coke, hamburger, ice, cream, fridge 日常交際日常交際用用 語語 1. Have you got any juice? Yes, Ive got some juice. /No, I havent got any juice.2. Whats your favourite food and drink? Vegetables and milk.3. Are th
31、ey healthy food and drink? Yes, they are. /No, they arent. 語語 法法 1. some與與any的區(qū)別與用法。的區(qū)別與用法。 2. 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞與不可數(shù)名詞。 任任 務(wù)務(wù) 制作一個(gè)食物與飲料的廣告制作一個(gè)食物與飲料的廣告 過程與過程與方方 法法 1學(xué)會正確運(yùn)用學(xué)會正確運(yùn)用some與與any。2能區(qū)分日常生活當(dāng)中食物和飲料中的可數(shù)與不可數(shù)名詞。能區(qū)分日常生活當(dāng)中食物和飲料中的可數(shù)與不可數(shù)名詞。3利用圖片或?qū)嵨?。利用圖片或?qū)嵨铩?創(chuàng)設(shè)特定的語言環(huán)境進(jìn)行交際操練。創(chuàng)設(shè)特定的語言環(huán)境進(jìn)行交際操練。 情感、態(tài)度與情感、態(tài)度與價(jià)值
32、觀價(jià)值觀 珍惜糧食,尊重別人的勞動成果,多吃健康食品,少吃垃圾食品。珍惜糧食,尊重別人的勞動成果,多吃健康食品,少吃垃圾食品。 .17Unit 1 Have we got any oranges?Unit 1 Have we got any oranges?課文詮釋:課文詮釋: 1 1drink drink 1 1)drinkdrink用作名詞,意思是用作名詞,意思是“飲料,指的是人們平時(shí)喝的一些液體。飲料,指的是人們平時(shí)喝的一些液體。例如:例如:waterwater(水),(水), milkmilk(牛奶,(牛奶,juicejuice(果汁),(果汁),teatea(茶),(茶),teate
33、a(咖(咖 啡)等等。啡)等等。drinkdrink還可以表示還可以表示“飲料的一杯(或一份)飲料的一杯(或一份)”。 例如:(例如:(1 1)I like cold drink. I like cold drink. 我喜歡飲料。我喜歡飲料。 (2 2)I would like a drink. I would like a drink. 我想喝一杯。我想喝一杯。 2 2)drinkdrink還可以用作動詞,意思是還可以用作動詞,意思是“喝喝”,它與動詞,它與動詞eat“eat“吃吃”相對。相對。 例如:(例如:(1 1)We drink water every day. We drink
34、water every day. 我們每天喝水。我們每天喝水。 (2 2)He cant drink tea. He cant drink tea. 他不能喝茶。他不能喝茶。練習(xí):翻譯下列短語:練習(xí):翻譯下列短語:1 1)喝水)喝水_ 2_ 2)喝些飲料)喝些飲料_分析:分析:drinkdrink可以作及物動詞,其后的賓語是飲料。喝飲料常說可以作及物動詞,其后的賓語是飲料。喝飲料常說“have some have some drink” drink”,而不說,而不說“drink some drink”drink some drink”。答案:答案:1. drink water 2. have
35、some drink1. drink water 2. have some drink.182. fruit meat vegetables2. fruit meat vegetables1 1)fruitfruit是不可數(shù)名詞,意思是是不可數(shù)名詞,意思是“水果水果”,包括,包括appleapple蘋果,蘋果,orangeorange橘子,橘子, bananabanana香蕉,香蕉,pearpear梨子等等。梨子等等。appleapple,orangeorange,bananabanana與與pearpear都是可數(shù)名都是可數(shù)名 詞。詞。orangeorange還可以用作不可數(shù)名詞,意思是還可
36、以用作不可數(shù)名詞,意思是“橘子汁橘子汁”。 例如:例如:a bottle of orangea bottle of orange一瓶橘子汁。一瓶橘子汁。2 2)meatmeat是不可數(shù)名詞,意思是是不可數(shù)名詞,意思是“肉肉”。指各種肉的總稱,包括。指各種肉的總稱,包括porkpork豬肉,豬肉, beefbeef牛肉,牛肉,chickenchicken雞肉等。雞肉等。porkpork,beefbeef與與chickenchicken均是不可數(shù)名詞。均是不可數(shù)名詞。 chickenchicken還可以可數(shù)名詞講,意思是還可以可數(shù)名詞講,意思是“雞雞”。例如:。例如:five chickenfiv
37、e chicken五只雞。五只雞。3 3)vegetablevegetable是可數(shù)名詞,意思是是可數(shù)名詞,意思是“蔬菜蔬菜”,包括,包括oniononion洋蔥,洋蔥,carrotcarrot胡蘿胡蘿 卜。卜。TomatoTomato西紅柿,西紅柿,potatopotato土豆等。土豆等。OnionOnion,carrotcarrot,tomatotomato與與potatopotato也是也是 可數(shù)名詞,其中可數(shù)名詞,其中tomatotomato與與potatopotato的復(fù)數(shù)形式均在詞尾加的復(fù)數(shù)形式均在詞尾加eses,oniononion與與carrotcarrot 的復(fù)數(shù)形式都在詞尾
38、加的復(fù)數(shù)形式都在詞尾加s s。例如:。例如: (1 1)We like vegetables. We like vegetables. 我們喜歡蔬菜。我們喜歡蔬菜。 (2 2)They like to eat onions and potatoes.They like to eat onions and potatoes.他們喜歡吃洋蔥和土豆。他們喜歡吃洋蔥和土豆。.191 1)have gothave got意思是意思是“有有”,相當(dāng)于美式英語中的,相當(dāng)于美式英語中的“have”have”,其,其 中否定形式是在中否定形式是在havehave后加后加not,not,其第三人稱單數(shù)形式是其第三
39、人稱單數(shù)形式是hashas, 疑問形式需將疑問形式需將have/hashave/has提到主語之前。提到主語之前。2 2)melonmelon是可數(shù)名詞,意思是是可數(shù)名詞,意思是“甜瓜甜瓜”,它與,它與waterwater合起來就是合起來就是 watermelonwatermelon,意思是,意思是“西瓜西瓜”。練習(xí):將下列句子改為單數(shù)形式。練習(xí):將下列句子改為單數(shù)形式。 (1 ) Have they got any melons? _(1 ) Have they got any melons? _ (2 ) We havent got any carrots. _ (2 ) We haven
40、t got any carrots. _分析:分析:have gothave got的單數(shù)形式是的單數(shù)形式是has gothas got,theythey的單數(shù)形式是的單數(shù)形式是 he/she/ithe/she/it,而,而wewe的單數(shù)則是的單數(shù)則是I I,melonsmelons與與carrotscarrots的單數(shù)的單數(shù) 形式為形式為a melona melon與與a carrota carrot。答案:答案:1. Has he/she/ got a melon? 1. Has he/she/ got a melon? 2. I havent 2. I havent got a carr
41、ot.got a carrot.3. Have we got any melons?3. Have we got any melons?我們有些甜瓜嗎?我們有些甜瓜嗎?.20課文詮釋:課文詮釋:1 1healthy healthy 與與 favouritefavourite 這兩個(gè)詞都是形容詞,都能用作定語。這兩個(gè)詞都是形容詞,都能用作定語。 1 1)healthyhealthy意為意為“健康的健康的”,它由名詞,它由名詞healthhealth(健康)(健康)+ y + y 構(gòu)成。構(gòu)成。 例如:(例如:(1 1)My father is very healthy. My father is
42、very healthy. 我父親很健康。我父親很健康。 (2 2)Vegetables are healthy food. Vegetables are healthy food. 蔬菜是健康食物。蔬菜是健康食物。 (3 3)His grandfather is in good health. His grandfather is in good health. 他祖父身體健康。他祖父身體健康。注意:注意:healthyhealthy的反義詞是的反義詞是unhealthy,unhealthy,意為意為“不健康的不健康的”。 2 2)favouritefavourite意思是意思是“特別喜愛的
43、特別喜愛的”,只能用作定語。,只能用作定語。 例如:例如:My favourite drink is tea. My favourite drink is tea. 我最喜愛的飲料是茶。我最喜愛的飲料是茶。 favouritefavourite還可以用作名詞,意思是還可以用作名詞,意思是“特別喜愛的人或物特別喜愛的人或物”。 例如:例如:Mouse Loves RiceMouse Loves Rice is my favourite. is my favourite. 老鼠愛大米老鼠愛大米是我特別喜愛的。是我特別喜愛的。Unit 2 A lesson in good healthUnit 2
44、A lesson in good health.21練習(xí):改錯:練習(xí):改錯: 1. Healthy is the most important.1. Healthy is the most important.(最重要的)(最重要的)_ 2. Who is you favourite friend.? _ 2. Who is you favourite friend.? _分析:第分析:第1 1句中的句中的healthyhealthy是形容詞,不能作主語,應(yīng)改為它的名詞形式。第是形容詞,不能作主語,應(yīng)改為它的名詞形式。第2 2 句中的句中的friendfriend是名詞,是名詞,favouri
45、tefavourite是形容詞,作定語,但是形容詞,作定語,但youyou不能作定不能作定 語,應(yīng)改為語,應(yīng)改為youryour。答案:答案:1. Healthy 1. Healthy 改為改為Health 2. youHealth 2. you改為改為 youryour2. eat 2. eat 1 1)eateat作及物動詞,意為作及物動詞,意為“吃,喝吃,喝”。 例如:(例如:(1 1)eat an eggeat an egg吃一個(gè)雞蛋吃一個(gè)雞蛋 (2 2)eat soupeat soup喝湯喝湯 2 2)eateat還可以用作不及物動詞,意為還可以用作不及物動詞,意為“吃,吃飯吃,吃飯
46、”。 例如:例如:We eat three times a day. We eat three times a day. 我們每天吃三次。我們每天吃三次。 3 3)eat upeat up意為意為“吃光,吃完吃光,吃完”。 例如:例如:They eat up the apples They eat up the apples 他們吃光了那些蘋果。他們吃光了那些蘋果。 4 4)drinkdrink意為意為“喝喝”,常與,常與teatea,milkmilk,coffeecoffee等連用。等連用。 5 5)吃(喝)藥常用動詞)吃(喝)藥常用動詞taketake。例如:。例如:take the me
47、dicinetake the medicine吃藥吃藥.22練習(xí):選詞填空:練習(xí):選詞填空: 1. I like to _ (eat, drink, take) vegetables and rice.1. I like to _ (eat, drink, take) vegetables and rice. 2. You like to _ (eat, drink) juice and water. 2. You like to _ (eat, drink) juice and water.分析:與蔬菜和米飯連用的動詞只能是分析:與蔬菜和米飯連用的動詞只能是eateat(吃),不能是(吃),
48、不能是drinkdrink(喝),而(喝),而 與果汁和水連用的與果汁和水連用的 時(shí)候則用時(shí)候則用drinkdrink,而不用,而不用eateat。答案:答案:1. eat 2. drink1. eat 2. drink3. Meat and fish are healthy food. 3. Meat and fish are healthy food. 肉和魚是健康的食物。肉和魚是健康的食物。 1 1)由)由andand連接的兩個(gè)不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。本連接的兩個(gè)不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。本 句的主語是句的主語是Meat and fishMeat a
49、nd fish,故,故bebe動詞用動詞用areare。不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂。不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂 語動詞用單數(shù)形式。語動詞用單數(shù)形式。 2 2)healthy foodhealthy food意為意為“健康的食物健康的食物”,healthyhealthy用作定語。用作定語。練習(xí):選擇填空:練習(xí):選擇填空:Coke and milk _ my favourite drinks. Coke and milk _ my favourite drinks. A. am B. is C. are D. be A. am B. is C. are D. be分析:本句的主語是由分析:本句的主語是由a
50、ndand連接起來的兩個(gè)不可數(shù)名詞,故謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)連接起來的兩個(gè)不可數(shù)名詞,故謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù) 形式。形式。答案:答案:C C.234. and 4. and 與與butbut andand與與butbut都是并列連詞。都是并列連詞。1 1) andand意為意為“和,與,同和,與,同”,表示并列或?qū)ΨQ的關(guān)系,用來連,表示并列或?qū)ΨQ的關(guān)系,用來連 接詞、短語或句子。例如:接詞、短語或句子。例如:(1)father and son (1)father and son 父親和兒子父親和兒子 (2)He and I are friends. (2)He and I are friends. 他和
51、我是朋友。他和我是朋友。 2 2)butbut意為意為“但是,可是但是,可是”,表示一種轉(zhuǎn)折關(guān)系。,表示一種轉(zhuǎn)折關(guān)系。 例如:例如:I can speak Chinese but I cant speak Japanese. I can speak Chinese but I cant speak Japanese. 我能講漢語但是我不能講日語。我能講漢語但是我不能講日語。練習(xí):選擇練習(xí):選擇andand或或butbut填空。填空。 1. My favourite food is vegetables _rice. 1. My favourite food is vegetables _ric
52、e. 2. I go to see him _ he isnt at home. 2. I go to see him _ he isnt at home.分析:句分析:句1 1用用andand連接兩個(gè)并列的名詞,而句連接兩個(gè)并列的名詞,而句2 2表示一種轉(zhuǎn)折關(guān)表示一種轉(zhuǎn)折關(guān) 系。系。答案:答案:1. and 2. but1. and 2. but.24Unit 3 Language in useUnit 3 Language in use課文詮釋:課文詮釋:1 1可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱的詞。可以用名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的
53、名稱的詞??梢杂脭?shù)量來計(jì)算的名詞叫可數(shù)名詞,可數(shù)名詞一般有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種數(shù)量來計(jì)算的名詞叫可數(shù)名詞,可數(shù)名詞一般有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式(少數(shù)名詞兩種形式是相同的)。形式(少數(shù)名詞兩種形式是相同的)??蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化如下:可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化如下: 1 1)一般在名詞詞尾加)一般在名詞詞尾加-s-s。如:。如:desksdesks,penspens 2 2)以)以s s,x x,chch,shsh結(jié)尾的名詞在詞尾加結(jié)尾的名詞在詞尾加eses。 如:如:watcheswatches,busesbuses,boxesboxes 3 3)以)以“輔音字母輔音字母+y”+y”結(jié)尾的名詞改結(jié)尾的名詞
54、改y y為為i i再加再加eses。 如:如:familiesfamilies,citiescities 4 4)以)以f f或或fefe結(jié)尾的名詞改結(jié)尾的名詞改f f或或fefe為為v v再加再加eses。 如:如:liveslives,knivesknives.255 5)以字母)以字母“o”o”結(jié)尾的名詞有的在詞尾加結(jié)尾的名詞有的在詞尾加s s;有的在詞尾加;有的在詞尾加eses。 可以簡單地記成:能吃的就在詞尾加可以簡單地記成:能吃的就在詞尾加eses;不能吃的就在詞尾;不能吃的就在詞尾 加加s s。 例如:例如:tomatoestomatoes;potatoespotatoes;he
55、roesheroes等;等;photosphotos,radiosradios等。等。 有些名詞的復(fù)數(shù)變化是不規(guī)則的。例如:有些名詞的復(fù)數(shù)變化是不規(guī)則的。例如:child children child children woman women man men foot feet woman women man men foot feet tooth teeth Japanese Japanese tooth teeth Japanese Japanese Chinese Chinese sheep sheep Chinese Chinese sheep sheep 一般無法用數(shù)量計(jì)算的名詞叫不
56、可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞不一般無法用數(shù)量計(jì)算的名詞叫不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞不能用表示具體數(shù)量的數(shù)詞或不定冠詞能用表示具體數(shù)量的數(shù)詞或不定冠詞a a,anan。常見的用于不可數(shù)。常見的用于不可數(shù)名詞前的詞或短語有名詞前的詞或短語有somesome,anyany,muchmuch,littlelittle,a littlea little等等。等等。.261 1)somesome與與anyany都能用作形容詞和代詞,意思是都能用作形容詞和代詞,意思是“一些一些”,都能與,都能與 不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式連用,都能用作主語和賓語。不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式連用,都能用作主語和賓語。 例如:(例
57、如:(1 1)There are some people in the room. There are some people in the room. 房間里有一些人。房間里有一些人。 (2 2)Have you got any tea? Have you got any tea? 你有些茶葉嗎?你有些茶葉嗎?2 2)somesome多用于肯定句,多用于肯定句,anyany多用于否定句、疑問句和條件狀語從多用于否定句、疑問句和條件狀語從 句中。句中。somesome可用于希望得到肯定回答及表示建議、請求的疑問可用于希望得到肯定回答及表示建議、請求的疑問 句中。例如:(句中。例如:(1 1)T
58、here arent any books on the desk. There arent any books on the desk. 桌子上沒有書。桌子上沒有書。 (2 2)Would you like some tea? Would you like some tea? 你要些茶嗎?你要些茶嗎? 當(dāng)當(dāng)somesome與與anyany用于肯定句中修飾可數(shù)名詞的單數(shù)時(shí),用于肯定句中修飾可數(shù)名詞的單數(shù)時(shí),somesome表示表示“某一個(gè)某一個(gè)”, anyany表示表示“任何一個(gè)任何一個(gè)”。例如:(例如:(1 1)Some girl came to see you. Some girl came
59、 to see you. 有個(gè)女孩來看你。有個(gè)女孩來看你。 (2 2)Any student can do it. Any student can do it. 任何一個(gè)學(xué)生都能做。任何一個(gè)學(xué)生都能做。2. some 2. some 與與any any 的用法與區(qū)別的用法與區(qū)別.27 1. boy _ 2. baby _ 3. knife _ 1. boy _ 2. baby _ 3. knife _ 4. Chinese _ 5. man _ 6. child _ 4. Chinese _ 5. man _ 6. child _分析:分析:boy, babyboy, baby與與knifek
60、nife的復(fù)數(shù)形式的變化是規(guī)則的,而的復(fù)數(shù)形式的變化是規(guī)則的,而Chinese, manChinese, man與與 childchild的變化是不規(guī)則的。的變化是不規(guī)則的。答案:答案:1. boys 2. babies 3. knives 4. Chinese 1. boys 2. babies 3. knives 4. Chinese 5. men 6. children 5. men 6. children練習(xí)二:句型轉(zhuǎn)換:練習(xí)二:句型轉(zhuǎn)換: 1. I have got some dictionaries.1. I have got some dictionaries.(改為否定句)(改
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