（人教新課標）四年級語文上冊課件貓3

1、人教新課標四年級語文上冊第四單元人教新課標四年級語文上冊第四單元課文分析課文分析考考任任抓抓 紙紙 口口 玩玩倒倒 倒倒 子子開開 打打 大貓的大貓的性格性格實在有些實在有些古古怪怪第一自然段 第二自然段 第三自然段(第一段)小貓可愛、淘氣小貓可愛、淘氣（第二段）第四自然段盡職盡職老實老實貪玩貪玩說它老實老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。返回它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。返回它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡盡職職。它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！返回用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢。返

2、回 在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。 它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。返回 這句話是講貓老實的具體表現(xiàn)：它這句話是講貓老實的具體表現(xiàn)：它“成天睡大覺成天睡大覺”是說它愛靜不愛動，是說它愛靜不愛動，“什什么事也不過問么事也不過問”是說它安閑自在，很溫順，是說它安閑自在，很溫順，不惹人討厭。不惹人討厭。 “ “什么都怕什么都怕”“”“總想藏起來總想藏起來”說明貓說明貓的膽子小，總喜歡藏起來，讓人看不見它，的膽子小，總喜歡藏起來，讓人看不見它，說明它怕惹事。用說明它怕惹事。用“可是可是”一轉，又講它一轉，又講它非

3、常勇猛，連人見了也怕的蛇，都敢斗一非常勇猛，連人見了也怕的蛇，都敢斗一斗。這互相矛盾的表現(xiàn)，也正是貓古怪的斗。這互相矛盾的表現(xiàn)，也正是貓古怪的性格。性格。 這句話講大花貓很盡職，只要這句話講大花貓很盡職，只要“聽到聽到老鼠的一點響動老鼠的一點響動”，盡管還沒有看見老鼠，盡管還沒有看見老鼠，光是聽見一點聲音，就會暫時抑制呼吸，光是聽見一點聲音，就會暫時抑制呼吸，聚精會神地看，聚精會神地看，“一連就是幾個鐘頭一連就是幾個鐘頭”，不管等多么長時間，非把老鼠等出來不可！不管等多么長時間，非把老鼠等出來不可！這說明大花貓抓老鼠的耐心和決心。這說明大花貓抓老鼠的耐心和決心。 或是在你寫作的時候或是在你寫作的時候,跳上桌來跳上桌來,在稿紙上踩印幾個臟腳印在稿紙上踩印幾個臟腳印. 梅花，在這里指貓的腳印，描寫得既梅花，在這里指貓的腳印，描寫得既形象逼真，又表達了作者的喜愛之情。本形象逼真，又表達了作者的喜愛之情。本來踩臟稿紙是使人氣惱的事兒，但作者卻來踩臟稿紙是使人氣惱的事兒，但作者卻賦予它美的形象賦予它美的形象梅花，可見作者對貓梅花，可見作者對貓的喜愛之情。的喜愛之情。 “ “遭了殃遭了殃”“”“枝折花落枝折花落”是花草是花草被小貓折騰的結果，說明剛滿月的小被小貓折騰的結果，說明剛滿月