正確使用網(wǎng)絡(luò)教案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上正確使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計同昱學(xué)校 趙艷霞一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生善于交流、樂于交流，在交流中找出問題，想出辦法。2.通過活動，分析出問題，從而學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。二、教學(xué)重難點重點：分析網(wǎng)絡(luò)資源對中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的利與弊。難點：找出正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的方法，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)幫助自己提高學(xué)習(xí)效率。三、教法學(xué)法：教法：引導(dǎo)學(xué)生自主分析學(xué)法：分享交流，討論辯論四、教學(xué)支持：多媒體課件、案例五、教學(xué)過程（一）熱身階段學(xué)生自由發(fā)言，說一說平時自己都使用網(wǎng)絡(luò)做些什么？【注意】引導(dǎo)學(xué)生大膽交流，不做是非評判，只要求他們說出真實的事情。（二）工作階段1.觀看圖片你知道嗎？學(xué)生交流觀后感。【引導(dǎo)】

2、網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展帶給社會的進(jìn)步是顯而易見的，它沖擊著人的頭腦，同時的確帶給人們很多便利。從你自身的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用精力來談感受，或者講一講自己利用網(wǎng)絡(luò)資源對自己有哪些方面的幫助。2.案例展示：青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)報道。學(xué)生交流：為什么會出現(xiàn)這些悲??？【引導(dǎo)】分析案例中的孩子為什么會如此癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者有特別愛好網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)談一談自己在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時是怎樣的心情，你覺得從游戲中能獲得什么？3.辯論：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對于青少年來說是利大于弊還是弊大于利。學(xué)生以便交流，老師一邊板書。我們不能否定網(wǎng)絡(luò)資源對我們生活和學(xué)習(xí)的幫助，我們可以通過它老拓寬視野，來節(jié)省時間，但是，我們也要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，讓萬能的網(wǎng)絡(luò)來更好的服務(wù)大家，而不能讓網(wǎng)絡(luò)毀掉我們。（三）結(jié)束階段1討論：作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)資源來幫助我們的學(xué)習(xí)和生活？2.教師歸納。【提示】（1）善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。（2）誠實友好交流，不辱罵他人。（3）增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。（4）有益身心健康，不沉溺虛擬時空。六、課堂小結(jié)我們都是新時代潮流的引導(dǎo)者，接受新鮮事物也比成人快很多。未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也得依靠大家，就讓我