護理人員分級培訓制度

1、護理人員分級培訓制度 (1)培訓對象 為各級護理人員(護士、護師、主管護師和正副主任護師) ，但 培訓的重點在于剛畢業(yè)于護理?？茖W校的初級護理人員。 培訓內(nèi)容 新上崗的護士以訓練基本理論、 基本操作、基本護理技能為主。 取得護師資格以后，繼續(xù)教育內(nèi)容的重點在于加深?？萍膊〉?病因、診斷、治療和護理等知識的理解，拓寬知識面、了解和掌 握國內(nèi)、外護理技術的新動態(tài)。 中、高級護理人員的繼續(xù)教育以知識更新為主， 初步掌握一門 外語，掌握國內(nèi)、外護理理論、護理技術的發(fā)展和動態(tài)，同時要 注重教學能力和科研能力的培養(yǎng)與提高。 在各級護理人員的繼續(xù)教育中， 要注重醫(yī)德、 醫(yī)風的教育， 遵 循 醫(yī)務人員道德規(guī)范

2、，不斷提高思想覺悟，培養(yǎng)主動服務意 識，提高服務質(zhì)量。 護士技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 (3)培訓計劃 根據(jù)安徽省護士定期考核管理辦法 護士技術職稱任期內(nèi)完成 指定考評項目內(nèi)容具體要求， 按分層次管理原則制定相應的目標 和計劃。 護士、護師規(guī)范化培訓計劃 畢業(yè) 13 年護士（輪轉(zhuǎn)護士）培訓計劃 培訓目標 a. 通過國家執(zhí)業(yè)護士考試并取得護士執(zhí)業(yè)資格。 b. 遵守醫(yī)德規(guī)范、忠于職守，樹立患者第一的服務意識，積極主 動地為患者服務。 c. 掌握醫(yī)院、病區(qū)的各項規(guī)章制度和護理工作常規(guī)。 d. 掌握基礎護理操作規(guī)程，文明行醫(yī)，規(guī)范服務。 e. 掌握常見病、多發(fā)病的預防、治療原則、用藥管理和護理特點。

3、 f. 掌握患者的心理，運用溝通技巧熟練地和患者溝通。 g. 熟悉運用護理程序進行護理工作的方法，初步掌握“優(yōu)質(zhì)護理” 的責任制整體護理工作模式。 h. 輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，能獨立從事臨床護理工作。 i. 完成護士技術職稱任期內(nèi)指定考評項目 培訓內(nèi)容 a. 醫(yī)德醫(yī)風教育。 b. 護理“三基”訓練。 c. 外語學習。 d. 醫(yī)學心理學、；倫理學、法律法規(guī)、計算機的學習。 e. 護士技術職稱任期內(nèi)指定考評項目 培訓計劃 a. 護理部對新進院的護士進行常規(guī)的崗前教育。 b. 各科室對輪轉(zhuǎn)護士進行崗位教育， 使輪轉(zhuǎn)護士熟悉各科室的規(guī) 章制度、工作常規(guī)及各班工作職責。 c. 各科護士長督促輪轉(zhuǎn)護士學習專科護理常

4、規(guī)并指導輪轉(zhuǎn)護士 科學地運用護理程序。 d. 參加科內(nèi)、院內(nèi)定期組織的業(yè)務學習。 e. 輪轉(zhuǎn)結(jié)束前，書面作自我工作、學習小結(jié)，并經(jīng)所在病區(qū)護士 長或帶教老師考核，鑒定后記錄在個人輪轉(zhuǎn)手冊中方可轉(zhuǎn)入他 科。 f. 按要求參加護士定期考核機構(gòu)組織的集中培訓 g. 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學（護理學）教育活動的機會。 畢業(yè) 45 年護士的培訓計劃 培訓目標 a. 熟練掌握基礎護理及?？谱o理技術操作。 b. 熟練掌握?？谱o理理論。熟練掌握急危重癥患者的搶救并能制 定完整的護理計劃。 c. 學習并掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學知識、論文寫作知識。 d. 熟練地處理各種護患矛盾。 e. 指導常見病的用藥、營養(yǎng)支持，出院患者的康

5、復指導。 f. 完成護士技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 培訓內(nèi)容 a. 醫(yī)德醫(yī)風教育。 b. 學習專科護理知識。 c. 系統(tǒng)學習護理理論。 d. 學習護理新技術、新業(yè)務、新知識。 e. 進一步提咼外語水平。 f. 護士技術職稱任期內(nèi)指定考評項目 培訓計劃 a. 在護士長的安排下在臨床擔任責任護士。 在高年資護士的指導 下，進一步提高護理文書書寫水平。 b. 通過進修學習、崗位培訓等方式，對、等特殊科室的護理人員 進行崗位培訓。 c. 參加高級護理專業(yè)自學考試，或報考電大，以接受高等教育， 不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)。 d. 參加科內(nèi)危重患者的搶救，提高搶救水平和應急處理能力。 e. 參加院內(nèi)外舉辦的

6、繼續(xù)教育學習班。 f. 按要求參加護士定期考核機構(gòu)組織的集中培訓， 任期內(nèi)累計不 少于 24 學時（3 天），且考核成績合格。 g. 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學（護理學）教育活動的機會，獲得的學 分不低于H類學分 20 分其中至少有 10 分為護理專業(yè)知識。 護師培訓計劃 培訓目標 a. 熟悉?？漆t(yī)學理論和護理理論，熟練掌握基礎護理及?？谱o理 技術操作。 b. 勝任責任護士工作，具有一定的帶教能力。 c. 能借助工具閱讀本專業(yè)的外文書刊。 d. 學習了解管理學的理論和方法。 e. 學習了解與護理學相關的社會學科知識。 f. 完成護師技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 培訓內(nèi)容 a. 醫(yī)德醫(yī)風教育。 b.

7、系統(tǒng)學習?？萍膊〉脑\療、護理理論。 c. 進一步提高外語水平。 d. 教學能力的培養(yǎng)。 e. 科研能力及論文寫作知識的培訓 f. 護師技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 培訓計劃 a. 繼續(xù)完成高級護理教育的自學考試或電大學業(yè)， 獲得護理?？?或本科學歷。 b. 參加護理部和臨床科室定期進行的專科技能考核， 熟練掌握基 礎護理及?？谱o理技術操作。 c. 承擔衛(wèi)（護）?；A護理和專科護理的教學工作及實習帶教工 作，在工作中不斷提高教學能力。 d. 醫(yī)院有計劃地組織護理技術骨干外出參觀學習、 進行專科護理 的進修、培訓。 e. 自學與護理學相關的社會學科知識。 f. 按要求參加護士定期考核機構(gòu)組織的集中

8、陪訓， 任期內(nèi)累計不 少于 24 學時（3 天），且考核成績合格。 g. 提供典型案例或?qū)ｎ}報告 4 份，表明其熟練掌握急、危重病人 搶救配合與正確處置；運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理， 提升 本專業(yè)崗位技術水平的能力。 h. 提交綜述報告 1 篇 i. 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學（護理學）教育活動的機會，獲得的學 分不低于H類學分 20 分其中至少有 10 分為護理專業(yè)知識。 主管護師培訓計劃 培訓目標 a. 掌握本專業(yè)的動態(tài)和進展，掌握專科的特殊護理技能。 b. 掌握新技術、新業(yè)務的原理和方法。 c. 成為臨床?？谱o理骨干，解決臨床專科護理工作中的疑難問 題。 d. 具有較強的管理能力，協(xié)助護士

9、長做好病區(qū)管理工作。 e. 具有較強的教學、科研能力，積極開展新技術、新項目的研究 和應用，擔任理論和臨床教學。 f. 完成主管護師技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 g. 掌握一門外語。 培訓內(nèi)容 a. 醫(yī)德醫(yī)風教育。 b. 外語學習，掌握一門外語 c. 文獻檢索、醫(yī)學統(tǒng)計知識。 d. 科研設計和科研方法的學習。 e. 教學能力的培訓。 f. 管理知識學習、管理和組織能力的培養(yǎng)。 g. 主管護師技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 培訓計劃 a. 以自學為主。 b. 醫(yī)院不定期地組織外出參觀、學習、專科進修培訓。 c. 提供臨床帶教計劃、 完成情況記錄或參與科研課題項目的研究 資料。 d. 參加和組織疑難

10、病例護理會診，指導下級護士（師）制定危重 患者護理計劃。 e. 接受護士定期考核機構(gòu)組織的集中培訓 /擔任授課任務累計不 少于40 學時（5 天），且考核成績合格。 f. 提供典型案例或?qū)ｎ}報告 5 份，表明其具有處理本?？?全科 領域常見疾病的護理問題和解決某些疑難護理問題的能力； 提交 本專業(yè)領域的論文 1 篇（級） g. 提供領班業(yè)務管理或責任護理組長工作報告及證明。 h. 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學（護理學）教育活動獲得的學分證明 25 學分，其中I類學分 5-10 分，類學分 15-20 學分其中至少 有 10分為護理專業(yè)知識。 副主任護師培訓計劃 培訓目標 a. 掌握本專業(yè)的動態(tài)和進展，

11、掌握?？频奶厥庾o理技能。 b. 掌握新技術、新業(yè)務的原理和方法。 c. 成為臨床?？谱o理骨干，解決臨床?？谱o理工作中的疑難問 題。 d. 具有較強的管理能力，協(xié)助護士長做好病區(qū)管理工作。 e. 具有較強的教學、科研能力，積極開展新技術、新項目的研究 和應用，擔任理論和臨床教學。 f. 完成副主任護師技術職稱任期內(nèi)指定考評項目。 g. 掌握一門外語。 培訓內(nèi)容 a. 醫(yī)德醫(yī)風教育。 b. 外語學習、掌握一門外語。 c. 文獻檢索、醫(yī) 學統(tǒng)計知識。 d. 科研設計和科研方法的學習。 e. 教學能力的培訓。 f. 管理知識學習，管理和組織能力的培養(yǎng)。 g. 副主任護師技術職稱任期內(nèi)指定考評項目 培訓計劃 a. 接受護士定期考核機構(gòu)組織的集中培訓 /擔任授課任務累計不 少于 80 學時（10 天），且考核成績合格。 b. 提供典型案例或?qū)ｎ}報告 5 份：主持護理查房/護