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1、數(shù)學學科高初中銜接練習6A組1 如圖3.1-18，中，AD=DF=FB，AE=EG=GC，F(xiàn)G=4，則（ ）ADE=1，BC=7 BDE=2，BC=6 CDE=3，BC=5 DDE=2，BC=8 圖3.1-182 如圖3.1-19，BD、CE是的中線，P、Q分別是BD、CE的中點，則等于（ ）A1：3 B1：4 C1：5 D1：6圖3.1-193 如圖3.1-20，ABCD中，E是AB延長線上一點，DE交BC于點F，已知BE：AB=2：3，求.圖3.1-20B組1 如圖3.1-22，已知中，AE：EB=1：3，BD：DC=2：1，AD與CE相交于F，則的值為（ ）圖3.1-22A B1 C D

2、2 2 如圖3.1-23，已知周長為1，連結(jié)三邊的中點構(gòu)成第二個三角形，再連結(jié)第二個對角線三邊中點構(gòu)成第三個三角形，依此類推，第2003個三角形周長為（ ）A B C D圖3.1-23 圖3.1-243 如圖3.1-24，已知M為ABCD的邊AB的中點，CM交BD于點E，則圖中陰影部分的面積與ABCD面積的比是（ ）A B C D 4 如圖3.1-25，梯形ABCD中，AD/BC，EF經(jīng)過梯形對角線的交點O，且EF/AD.（1） 求證：OE=OF；（2） 求的值；（3） 求證：.圖3.1-25C組1 如圖3.1-27，點E是四邊形ABCD的對角線BD上一點，且.（1） 求證：；（2） 根據(jù)圖形的特點，猜想可能等于那兩條線段的比（只須寫出圖中已有線段的一組比即可）？并證明你的猜想.圖3.1-27數(shù)學學科高初中銜接練習6A組1B 2.B 3.B組1C 2.C 3.

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