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1、三一文庫() /學生評語/班主任評語大學生班主任鑒定 100 字100100 字的簡短評語,蘊含著班主任對學生的用心。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于大學生班主任鑒定100100 字,歡迎閱讀!大學生班主任鑒定 100100 字【1 1】1 1、巧者勞,智者憂。你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。 這個學期,你 在語文方面的興趣和學習能力都大大提高, 成績也大有起色,真 令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。 大膽地 工作吧,你的未來定是陽光燦爛!2 2、在老師眼里,你是一個聰明活潑
2、、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。3 3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意, 沒關系, 繼續(xù)努力,相信你會更好的。4 4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印 象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活??墒悄阒?道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什么 來面對這個充滿競爭的社會呢 ?5 5、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所
3、以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有 一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊, 這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!6 6、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看, 你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的 領悟來看,你是善解人意的??墒侨说纳睿粌H僅總是在追求 的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加 上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會 成功的!7 7、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在 眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你 不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你
4、學習再細心些,主 動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!8 8 你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但 老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見??!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!9 9、 你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!1010、 你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么 希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧, 外面的世界很精彩!老師期盼著。1111、 這學期,你尊敬師長,遵守紀律
5、,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要 勤奮。老師希望你能學會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進步!1212、 你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽 講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的, 直接影響總成績 的提高。知道怎么做了吧。1313、 你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼 優(yōu)的學生。1414、 你活潑、聰明
6、、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的 回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望 你上課時該說的才說,相信你一定能做到 !1515、 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生, 但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。 老師希望你能彌補不足,爭取更大進步 !1616、 你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人 羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P模?學習缺乏主動,趕快行動起來吧! ! 充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。1717、 一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了
7、豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!1818、 一學期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面 的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取 更上一層樓!1919、你尊敬師長,團結同學,自覺遵守紀律,上進心強,學 習有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一 些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績 !老師期待著。2020、 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用 在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著 不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明
8、自己的決心。努力吧!2121、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上 也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師 希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步 !2222、 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。 遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動,這是你的優(yōu)點。老師希望 你能認真刻苦地學習,做到全面發(fā)展。你說好嗎?2323、 老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動 你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你! !只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,以你的天資
9、成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!2424、 渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老 師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是 有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有 時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師 是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!2525、 老師為你著學期所取得的成績感到高興, 也向你表示祝 賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。2626、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞, 但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又 不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬 平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!2727、 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任 心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講
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