高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理課件

1、高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理 區(qū)域地理方面的上海高考題一般多運(yùn)區(qū)域地理方面的上海高考題一般多運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)地圖、部分政區(qū)圖、含有特殊用經(jīng)緯網(wǎng)地圖、部分政區(qū)圖、含有特殊地理事物的地圖、地理圖表、文字說(shuō)明地理事物的地圖、地理圖表、文字說(shuō)明等為背景材料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)問(wèn)。等為背景材料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)問(wèn)。 這類試題首先要對(duì)試題涉及的區(qū)域進(jìn)這類試題首先要對(duì)試題涉及的區(qū)域進(jìn)行準(zhǔn)確的判定，所以行準(zhǔn)確的判定，所以“區(qū)域的判定區(qū)域的判定”是是正確解題的關(guān)鍵。正確解題的關(guān)鍵。高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理世界上每一區(qū)域世界上每一區(qū)域,大到每一個(gè)大洲大到每一個(gè)大洲,

2、大洋大洋,小到一個(gè)小湖小到一個(gè)小湖,小國(guó)和小城鎮(zhèn)小國(guó)和小城鎮(zhèn),都有一定的輪都有一定的輪廓特征廓特征,因此有時(shí)可以利用某一個(gè)區(qū)域的輪因此有時(shí)可以利用某一個(gè)區(qū)域的輪廓特征可以確定這個(gè)區(qū)域的位置廓特征可以確定這個(gè)區(qū)域的位置.區(qū)域輪廓區(qū)域輪廓定位法要求同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)定位法要求同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)通過(guò)閱讀地通過(guò)閱讀地圖圖,掌握世界主要國(guó)家（地區(qū)掌握世界主要國(guó)家（地區(qū) ）,島嶼和湖泊島嶼和湖泊等的輪廓以及中國(guó)的整體輪廓等的輪廓以及中國(guó)的整體輪廓,各省地區(qū)的各省地區(qū)的輪廓特征等輪廓特征等.一、利用區(qū)域輪廓進(jìn)行定位一、利用區(qū)域輪廓進(jìn)行定位高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理（一）以國(guó)家輪廓為例（一）以國(guó)家輪廓為

3、例高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理（二）以我國(guó)部分地區(qū)輪廓為例（二）以我國(guó)部分地區(qū)輪廓為例高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理二、利用典型地物進(jìn)行區(qū)域定位二、利用典型地物進(jìn)行區(qū)域定位不同區(qū)域的地理特征各不相同，利用不同區(qū)域的地理特征各不相同，利用區(qū)域地理環(huán)境的典型特征也可以進(jìn)行區(qū)域區(qū)域地理環(huán)境的典型特征也可以進(jìn)行區(qū)域定位。例如：典型地理景觀，海陸位置、定位。例如：典型地理景觀，

4、海陸位置、山脈走向、河流流向、湖泊、國(guó)界線、氣山脈走向、河流流向、湖泊、國(guó)界線、氣候特征圖等。候特征圖等。 下面以我國(guó)主要地域文化景觀圖為例說(shuō)明：下面以我國(guó)主要地域文化景觀圖為例說(shuō)明： 高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理利用經(jīng)緯線進(jìn)行定位是地理區(qū)域定位利用經(jīng)緯線進(jìn)行定位是地理區(qū)域定位中最常見(jiàn)也是最準(zhǔn)確的定位方法中最常見(jiàn)也是最準(zhǔn)確的定位方法, ,是近幾年是近幾年上海高考的重點(diǎn)之一上海高考的重點(diǎn)之一. .這種定位方法要求同這種定位方法要求同學(xué)們?cè)趨^(qū)域地理的復(fù)習(xí)中學(xué)們?cè)趨^(qū)域地理的復(fù)習(xí)中, ,

5、不僅要求腦中有不僅要求腦中有圖圖( (地圖地圖),),而且要求腦中有網(wǎng)而且要求腦中有網(wǎng)( (經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)緯網(wǎng)),),要要用經(jīng)緯網(wǎng)覆蓋腦中的地圖用經(jīng)緯網(wǎng)覆蓋腦中的地圖, ,特別是要特別是要掌握地掌握地球上一些重要的經(jīng)緯線的分布及其通過(guò)的球上一些重要的經(jīng)緯線的分布及其通過(guò)的重要地理事物。重要地理事物。三、利用經(jīng)緯線進(jìn)行區(qū)域定位三、利用經(jīng)緯線進(jìn)行區(qū)域定位高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理在區(qū)域地理學(xué)習(xí)中，不可能也沒(méi)有在區(qū)域地理學(xué)習(xí)中，不可能也沒(méi)有必要記住所有地理事物的經(jīng)緯度。比較必要記住所有地理事物的經(jīng)緯度。比較可行的辦法是，識(shí)記一些主要的經(jīng)緯線可行的辦法是，識(shí)記一些主要的經(jīng)緯線和主要地理事物的經(jīng)緯度

6、，然后以它們和主要地理事物的經(jīng)緯度，然后以它們?yōu)閰⒄?，利用地理事物之間的相對(duì)位置為參照，利用地理事物之間的相對(duì)位置進(jìn)行定位，如掌握中國(guó)地理中的北京、進(jìn)行定位，如掌握中國(guó)地理中的北京、成都、上海、烏魯木齊的經(jīng)緯度，秦成都、上海、烏魯木齊的經(jīng)緯度，秦嶺嶺淮河的緯度等等?；春拥木暥鹊鹊?。高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理0 0232326N26N232326S26S666634N34N666634S34S120120E E0 01801803030W W160160E E6060W W9090W W120120W W15015

7、0W W3030E E6060E E9090E E150150E E3030N N高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理30205040 30208090100110甲乙A高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理 （一）、甲、乙兩圖為兩條著名山脈的地理示意圖，讀圖回答。（一）、甲、乙兩圖為兩條著名山脈的地理示意圖，讀圖回答。40甲圖甲圖乙圖乙圖401 甲乙兩圖所示山脈的名稱分別為甲乙兩圖所示山脈的名稱分別為 、 。2 甲圖中山脈以北的甲圖中山脈以北的 地區(qū)是我國(guó)西北著名的商品糧基地，地區(qū)是我國(guó)西北著名的商品糧基地，與鄰近地區(qū)相比，這里降水較多，這是因?yàn)槭艿脚c鄰近地

8、區(qū)相比，這里降水較多，這是因?yàn)槭艿?因素的影響。因素的影響。3 乙圖中的山脈大部分起伏平緩，簡(jiǎn)述原因乙圖中的山脈大部分起伏平緩，簡(jiǎn)述原因 。山脈所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)帶由南向北分別是山脈所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)帶由南向北分別是 、混合農(nóng)業(yè)區(qū)、混合農(nóng)業(yè)區(qū)、 。高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理（二）甲、乙兩圖為世界著名海峽的地理簡(jiǎn)圖，讀圖回答：（二）甲、乙兩圖為世界著名海峽的地理簡(jiǎn)圖，讀圖回答： 1 1甲圖是甲圖是 海峽，其東端有世界著名海港海峽，其東端有世界著名海港 。乙。乙圖是圖是 海峽，其最狹處建有世界著名的海峽，其最狹處建有世界著名的 隧道。隧道。 2 2 圖所示海峽往往風(fēng)浪較小，因?yàn)樵摵{位于圖所示海

9、峽往往風(fēng)浪較小，因?yàn)樵摵{位于 帶（氣壓帶風(fēng)帶（氣壓帶風(fēng)帶全稱）；帶全稱）； 圖所示海峽往往風(fēng)大浪高，因?yàn)樵摵{位于圖所示海峽往往風(fēng)大浪高，因?yàn)樵摵{位于 帶（氣壓帶（氣壓帶風(fēng)帶全稱）。帶風(fēng)帶全稱）。 3 3按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分，甲圖所示海峽沿岸國(guó)家都屬于按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分，甲圖所示海峽沿岸國(guó)家都屬于 國(guó)家；乙國(guó)家；乙所示海峽沿岸國(guó)家均屬所示海峽沿岸國(guó)家均屬 國(guó)家。國(guó)家。高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理l、根據(jù)圖中經(jīng)緯線、等、根據(jù)圖中經(jīng)緯線、等高線的分布、東部與西高線的分布、東部與西部的地形，判斷此圖中部的地形，判斷此圖中部地區(qū)是我國(guó)的哪一個(gè)部地區(qū)是我國(guó)的哪一個(gè)地形區(qū)？地形區(qū)？_ 2、判斷的

10、理由是：、判斷的理由是： ， ， 。(三三)讀下圖，回答下列問(wèn)題。讀下圖，回答下列問(wèn)題。3、這個(gè)地形區(qū)光照資源、這個(gè)地形區(qū)光照資源 ，原因是，原因是 。高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)域地理 平時(shí)解題要注意培養(yǎng)地理空間的平時(shí)解題要注意培養(yǎng)地理空間的整體定位意識(shí)和能力，即綜合考慮整體定位意識(shí)和能力，即綜合考慮經(jīng)緯度、區(qū)域輪廓、景觀圖，以及經(jīng)緯度、區(qū)域輪廓、景觀圖，以及海陸位置、河流特征、氣候特征圖、海陸位置、河流特征、氣候特征圖、等高線圖以及所給的文字資料加以等高線圖以及所給的文字資料加以判斷，這樣才不會(huì)感到無(wú)從下手或判斷，這樣才不會(huì)感到無(wú)從下手或判斷失誤。判斷失誤。高三地理重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)材料之區(qū)

11、域地理20042004年年7 7月，中國(guó)在北極地區(qū)的第一個(gè)科學(xué)站月，中國(guó)在北極地區(qū)的第一個(gè)科學(xué)站“黃黃河站河站”（北緯（北緯78785555、東經(jīng)、東經(jīng)11115656）建立并投入使用。）建立并投入使用。這是繼長(zhǎng)城站（南緯這是繼長(zhǎng)城站（南緯62621313、西經(jīng)、西經(jīng)58585555）、中山站）、中山站（南緯（南緯69692222、東經(jīng)、東經(jīng)76762222）之后，我國(guó)第三座極地）之后，我國(guó)第三座極地科學(xué)考察站?？茖W(xué)考察站。“雪龍?zhí)栄執(zhí)枴笨茖W(xué)考察船于科學(xué)考察船于6 6月從上海出發(fā)，月從上海出發(fā)，經(jīng)蘇伊士運(yùn)河到達(dá)北極地區(qū)，科考隊(duì)員們進(jìn)行了為期一個(gè)經(jīng)蘇伊士運(yùn)河到達(dá)北極地區(qū)，科考隊(duì)員們進(jìn)行了為期一個(gè)月的極地考察活動(dòng)。月的極地考察活動(dòng)。1 1、根據(jù)資料，黃河站應(yīng)位于圖中的、根據(jù)資料，黃河站應(yīng)位于圖中的_(_(填寫數(shù)字代