電梯安裝與維修教學大綱(共7頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上電梯安裝與維修教學大綱學時：102學時適用專業(yè)：電梯專業(yè)1、 課程性質和任務課程性質：電梯是將機械原理應用，電氣技術，微處理器技術，系統(tǒng)工程學，人體工程學及空氣動力學等多學科和技術集于一體的機電設備，是建筑物中的永久性垂直交通工具。電梯的的智能化，自動化技術迅速發(fā)展，現(xiàn)代電梯的技術含量日益提高，在改善電梯性能的同時，對電梯的設計，管理和維護人員提出了更高的要求。課程任務：本課程結合中職教育培養(yǎng)目標，堅持“以就業(yè)為導向，以全面素質為基礎，以能力為本位”的宗旨，加強課本內容與學生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，力求做到將深奧的知識淺顯化，抽象的知識形象化，參考了國家及有關

2、行業(yè)高級工，技師和高級技師的職業(yè)標準和職業(yè)技能鑒定規(guī)范，比較全面地對電梯的自動化控制技術中的可編程序控制技術、變頻技術、伺服技術、傳感器技術、變流技術進行了系統(tǒng)的面向實踐的基礎教育,尢其注意理論聯(lián)系實際；比較全面地介紹了自動化理論基礎知識與技能的結合點,是一門針對實踐技能教育的專業(yè)基礎課。2、 課程基本要求本課程內容以培養(yǎng)技能型人才為出發(fā)點，以各地中職教育教研成果為參考，以多年來中職學生對知識需求為標準，經(jīng)過充分研討與論證確定下來的技能型課程。課程中所采用的教材是以電氣自動化控制技術理論基礎為框架，以生產(chǎn)工作實例為引線，進行知識點的編排和講解，目的是使學生通過這門課程的學習，掌握電梯自動化控制

3、系統(tǒng)的內部結構及工作原理；認識電梯發(fā)展各階段的自動化控制的特點，重點掌握自動化電梯所采用的PLC，變頻、傳感器技術，懂得電梯的工作原理、維護和故障排除等方面的知識。3、 教學條件多媒體教室、實訓室4、 課程內容及學時序號教學單元學習目標課程內容學時1第一章電梯安裝與調試應知：電梯整機的安裝與調試應會：掌握電梯整機的安裝與調試知識1、電梯安裝前的準備工作2、零部件的安裝3、電氣裝置的安裝4、調試54課時2第二章繼電器控制電梯電路的安裝調試與維修應知：繼電器控制電梯電路的工作原理、安裝、調試和維修應會：掌握繼電器控制電梯電路的工作原理、安裝、調試和維修1電梯電路之間相互關系2電梯電路的工作原理3電

4、路分析4電梯電路安裝5電梯故障的檢查方法6繼電器控制電路故障判斷10課時3第三章PLC控制電梯電路的安裝調試與維修應知：1. PLC結構與組成2. PLC工作原理應會：懂得PLC控制器的內部結構、工作方式、程序編制工具的使用、指令的種類、程序的編制方法、實際應用的接線原理以及它在工業(yè)控制中的重要性與優(yōu)異性。掌握可編程序控制器在電梯中應用的設計實例。1.可編程序控制器的組成與基本邏輯指令；2.便攜式編程器的使用；3.步進順序控制及分支步進順控；4.狀態(tài)元件和狀態(tài)轉移圖；5.功能應用指令；6.可編程序控制器在電梯中應用實例10課時4第四章PLC控制變頻調速電梯應知：1電梯主驅動系統(tǒng)2變頻調速電梯工

5、作原理應會：掌握電梯主驅動系統(tǒng)的運行過程、調速系統(tǒng)的工作原理、電梯運動系統(tǒng)的動力學。1電梯驅動控制系統(tǒng)的特點和要求2交流調速電梯的主驅動及其控制系統(tǒng)3 PLC控制變頻調速電梯電路的安裝與調試6課時5第五章緊急情況的應急處理應知：熟悉電梯應急預案應會：掌握乘客被困在轎廂里的救援方法1發(fā)生火災時的應急處理2電梯濕水的應急處理3發(fā)生地震的應急處理4停電造成停梯時的應急處理6課時6綜合復習與考核鞏固對知識掌握和實際操作15章所授知識點10課時5、 課時分配表教學單元實訓講課考核小計電梯安裝與調試3218454繼電器控制電梯電路的安裝調試與維修44210PLC控制電梯電路的安裝調試與維修44210PLC

6、控制變頻調速電梯2226緊急情況的應急處理2226電梯安裝與維修實訓（二周）560056綜合復習與考核44210合計1043414152理論課時：48實操課時：48+56=104總課時：152六、考核方法（1） 考試課，理論考核+實操考核（2） 試題類型理論試卷：選擇題+填空題+判斷題+簡單題實操考核：操作題（樣板架的制作與安裝）（3） 成績比例：滿分100分，平時成績40%+期末成績60%（理論與實操成績按4：6計算）（4） 平時成績的評定根據(jù)學生的出勤情況、測驗情況、作業(yè)完成情況、課堂綜合表現(xiàn)而定。（5） 命題原則：結合課堂內容，重點突出，難易得當，重在考察學生的實際動手操作能力。7、 教學說明1、 本課程為電梯安裝與維修的基礎知識，是注重學生實際操作的能力的培養(yǎng)，因此實操課程與理論教學的課程比例設置為1：1，目的是加強學生的動手操作。2、 本課程是一門實踐性很強的課程，應根據(jù)學生的年齡特點和知識水平組織施教。同時要求教室采用現(xiàn)場教學，邊講解邊演示、練習，講練結合，使學生幾時掌握所學的內容，以取得更好的教學效果。3、 本課程教學的完成需要16周，周課時