下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電氣故障檢修的一般步驟、技巧和方法一、電氣故障檢修的一般步驟 (1)觀察和調(diào)查故障現(xiàn)象:電氣故障現(xiàn)象是多種多樣的。例如,同一類故障可能有不同的故障現(xiàn)象,不同類故障可能有同種故障現(xiàn)象,這種故障現(xiàn)象的同一性和多樣性,給查找故障帶來復(fù)雜性。但是,故障現(xiàn)象是檢修電氣故障的基本依據(jù),是電氣故障檢修的起點(diǎn),因而要對(duì)故障現(xiàn)象進(jìn)行仔細(xì)觀察、分析,找出故障現(xiàn)象中最主要的、最典型的方面,搞清故障發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等。 (2)分析故障原因一初步確定故障范圍、縮小故障部位:根據(jù)故障現(xiàn)象分析故障原因是電氣故障檢修的關(guān)鍵。分析的基礎(chǔ)是電工電子基本理論,是對(duì)電氣設(shè)備的構(gòu)造、原理、性能的充分理解
2、,是電工電子基本理論與故障實(shí)際的結(jié)合。某一電氣故障產(chǎn)生的原因可能很多,重要的是在眾多原因中找出最主要的原因; (3)確定故障的部位一判斷故障點(diǎn):確定故障部位是電氣故障儉修的最終日納和結(jié)果。確定故障部位可理解成確定設(shè)備的故障點(diǎn),如短路點(diǎn)、損壞的元器件等,也可理解成確定某些運(yùn)行參數(shù)的變異,如電壓波動(dòng)、三相不平楊等。確定故障部位是在對(duì)故障現(xiàn)象進(jìn)行周密的考察和細(xì)致分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在這一過程中,往往要采用下面將要介紹的多種手段和方法。 在完成上述工作過程中,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累起著重要的作用。 二、電氣故障檢修技巧 (1)熟悉電路原理,確定檢修方案:當(dāng)一臺(tái)設(shè)備的電氣系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),不要急于動(dòng)手拆卸,首先要
3、了解該電氣設(shè)備產(chǎn)生故障的現(xiàn)象、經(jīng)過、范圍、原因熟悉該設(shè)備及電氣系統(tǒng)的基本工作原理,分析各個(gè)具體電路弄清電路中各級(jí)之間的相互聯(lián)系以及信號(hào)在電路中的來龍去脈,結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過周密思考,確定一個(gè)科學(xué)的檢修方案。 (2)先機(jī)損,后電路:電氣設(shè)備都以電氣一機(jī)械原理為基礎(chǔ),特別是機(jī)電一體化的先進(jìn)設(shè)備,機(jī)械和電子在功能上有機(jī)配合,是一個(gè)整體的兩個(gè)部分。往往機(jī)械部件出現(xiàn)故陋,影響電氣系統(tǒng),許多電氣部件的功能就不起作用。因此不要被表面現(xiàn)象迷惑,電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障并不全部都是電氣本身問題,有可能是機(jī)械部件發(fā)生故障所造成的。因此先檢修機(jī)械系統(tǒng)所產(chǎn)生的故障,再排除電氣部分的故障,往往會(huì)收到事半功倍的效果。 (3)先簡(jiǎn)
4、單,后復(fù)雜:檢修故障要先用最簡(jiǎn)單易行、自己最拿手的方法去處理,再用復(fù)雜、精確的方法。排除故障時(shí),先排除直觀、顯而易見、簡(jiǎn)單常見的故障后排除難度較高、沒有處理過的疑難故障。 (4)先檢修通病、后玫疑難雜癥:電氣設(shè)備經(jīng)常容易產(chǎn)生相同類型的故障就是“通病”。由于通病比較常見,積累的經(jīng)驗(yàn)較豐富,因此可快速排除這樣就可以集中精力和時(shí)間排除比較少見、難度高、古怪的疑難雜癥,簡(jiǎn)化步驟,縮小范圍,提高檢修速度。 (5)先外部調(diào)試,后內(nèi)部處理:外部是指暴露在電氣設(shè)備外完成密封件外部的各種開關(guān)、按鈕、插口及指示燈。內(nèi)部是指在電氣設(shè)備外殼或密封件內(nèi)部的印制電路板、元器件及各種連接導(dǎo)線。先外部調(diào)試,后內(nèi)部處理,就是在
5、不拆卸電氣設(shè)備的情況下,利用電氣設(shè)備面板上的開關(guān)、旅鈕、按鈕等調(diào)試檢查,縮小故障范圍。首先排除外部部件引起的故障,再檢修機(jī)內(nèi)的故障,盡量避免不必要的拆卸o (6)先不通電測(cè)量,后通電測(cè)試:首先在不通電的情況下,對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢修:然后再在通電情況下,對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢修。對(duì)許多發(fā)生故障的電氣設(shè)備檢修時(shí),不能立即通電,否則會(huì)人為擴(kuò)大故障范圍,燒毀更多的元器件,造成不應(yīng)有的損失。因此,在故障機(jī)通電前先進(jìn)行電阻測(cè)量,采取必要的措施后,方能通電檢修。 (7)先公用電路、后專用電路:任何電氣系統(tǒng)的公用電路出故障,其能量、信息就無法傳送、分配到各具體專用電路,專用電路的功能、性能就不起作用。如一個(gè)電氣設(shè)備的
6、電源出故障,整個(gè)系統(tǒng)就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),向各種專用電路傳遞的能量、信息就不可能實(shí)現(xiàn)。因此遵循先公用電路、后專用電路的順序,就能快速、準(zhǔn)確地排除電氣設(shè)備的故障。 (8)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高效率:電氣設(shè)備出現(xiàn)的故障五花八門、干奇百怪。任何一臺(tái)有故障的電氣設(shè)備檢修完,應(yīng)該把故障現(xiàn)象、原因、檢修經(jīng)過、技巧、心得記錄在專用筆記本上,學(xué)習(xí)掌握各種新型電氣設(shè)備納機(jī)電理論知識(shí)、熟悉其工作原理、積累維修經(jīng)驗(yàn),將自己的經(jīng)驗(yàn)上升為理論。在理論指導(dǎo)下,具體故障具體分析,才能準(zhǔn)確、迅速地排除故障。只有這樣才能把自己培養(yǎng)成為檢修電氣故障的行家里手。 三、電氣故障檢修的一般方法 電氣故障檢修,主要的是理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)具體故障作具體分
7、析,但也必須事根本的檢修方法。 (1)直觀法 通過“問、看、聽、模、聞”來發(fā)現(xiàn)異常情況,從而找出故障電路和故障所在部位。 問:向現(xiàn)場(chǎng)操作人員了解故障發(fā)生前后的情況。如故障發(fā)生前是否過載、頻繁啟動(dòng)和停止;故障發(fā)生時(shí)是否有異常聲音相振動(dòng)、有沒有冒煙、冒火等現(xiàn)象。 看:仔細(xì)察看各種電器元件的外觀變化情況。如看觸點(diǎn)是否燒融、氧化,熔斷器熔體熔斷指示器是否跳出,熱繼電器是否脫扣,導(dǎo)線和線困是否燒焦,熱繼電器整定值是否合適瞬時(shí)動(dòng)作整定電流是否符合要求等, 聽:主要聽有關(guān)電器在故障發(fā)生前后聲音有否差異。如聽電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)是否只“嗡嗡”響而不轉(zhuǎn);接觸器線圈得電后是否噪聲很大等。 摸:故障發(fā)生后,斷開電源,用手觸
8、摸或輕輕推拉導(dǎo)線及電器的某些部位,以察覺異常變化。如模電動(dòng)機(jī)、自鍋?zhàn)儔浩骱碗姶啪€圖表面,感覺濕度是否過高;輕拉導(dǎo)線,看連接是否松動(dòng);輕推電器活動(dòng)機(jī)構(gòu),看移動(dòng)是否靈活等。 聞:故障出現(xiàn)后,斷開電源,將鼻子靠近電動(dòng)機(jī)、自福變壓器、繼電器、接觸器、絕緣導(dǎo)線等處,聞聞是否有焦味。如有焦味,則表明電器絕緣層己被燒壞,主要原因則是過載、短路或三相電流嚴(yán)重不平衡等故障所造成。 (2)狀態(tài)分析法 發(fā)生故障時(shí),根據(jù)電氣設(shè)備所處的狀態(tài)進(jìn)行分析的方法稱為狀態(tài)分析法。電氣設(shè)備的運(yùn)行過程總可以分解成若干個(gè)連續(xù)的階段,這些階段也可稱為狀態(tài)。任何電氣設(shè)備都處在一定的狀態(tài)下工作,如電動(dòng)機(jī)工作過程可以分解成啟動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)、正轉(zhuǎn)、反
9、轉(zhuǎn)、高速、低速、制動(dòng)、停止等工作狀態(tài)。電氣故障總是發(fā)生于某一狀態(tài)而在達(dá)一狀態(tài)中,各種元件又處于什么狀態(tài),這正是分析故障的重要依據(jù)。例如電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),哪些元件工作,哪些觸點(diǎn)閉合等,因而檢修電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)故障時(shí)只需注意這些元件的工作狀態(tài)。 狀態(tài)劃分得超細(xì),對(duì)檢修電氣故障越有利。對(duì)一種設(shè)備或裝置,其中的部件和零件可能處于不同的運(yùn)行狀態(tài),查找其中的電氣故障時(shí)必須將各種遠(yuǎn)行狀態(tài)區(qū)分清楚。以圖121所示的電氣裝置為例,各部件雖然只有工作和不工作、接通和斷開兩種工作狀態(tài),但到底處于何種狀態(tài),必須進(jìn)行具體分析。交流接觸器KM1控制交流接觸器KM2的吸合線圈,而交流接觸器KM1的工作狀態(tài)由按鈕SB1、SB2控制。S
10、B2斷開,KMl斷開,但SB2閉合,KM1不一定閉合;SB1閉合,KM1工作,但SB1再斷開,KM1由其自身的捕助觸點(diǎn)自鎖而不斷開。如果用“0”和“1”代表SB1、SB2、KMl的“斷開”和“接通”狀態(tài),則其關(guān)系如圖122所示。其中SB1經(jīng)常處于斷開狀態(tài),按下SB1時(shí)(只在瞬間),SB1閉合,KMl工作;SB2經(jīng)常處于接通狀態(tài),按下SB2時(shí)(只在瞬間),SB2斷開,KM1斷開。假如交流接觸器KM1不能斷開即交流接觸器KM2出現(xiàn)由合閘狀態(tài)到跳閘狀態(tài)變化的故障,則可對(duì)相關(guān)的KM1、KM2、SB1、SB2各部件的工作狀態(tài)進(jìn)行分析,找出故障的原因。這是一種通過對(duì)設(shè)備或裝置中各元件、部件、組件工作狀態(tài)進(jìn)行分析,查找電氣故障的方法。 (3)圖形變換法 電氣圖是用以描述電氣裝置的構(gòu)成、原理、功能,提供裝接和使用維修信息的工具。檢修電氣故障,常常需要將實(shí)物和電氣圖對(duì)照進(jìn)行。然而,電氣圖種類繁多,因此需要從故障檢修方便出發(fā),將一種形式的圖變換成另一種形式的圖。其中最常用的是將設(shè)備布置接線團(tuán)變換成電路圖將集中式布置電路圖變換成為分開式布置電路圖。 設(shè)備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 棒球服市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 班主任初中老師述職報(bào)告
- 宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)方案格式模板
- 棒球帽項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析報(bào)告
- 汽車出口課程設(shè)計(jì)
- 2024年社會(huì)救助及公益服務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2024年步進(jìn)電動(dòng)機(jī)及控制系統(tǒng)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 生態(tài)園區(qū)建設(shè)課程設(shè)計(jì)
- 汽車設(shè)計(jì)雅閣課程設(shè)計(jì)
- 手動(dòng)螺旋切菜器市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 天津市和平區(qū)益中學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(人教版 含答案)
- 藍(lán)色插畫風(fēng)預(yù)防災(zāi)害國(guó)際減災(zāi)日(第35個(gè)國(guó)際減災(zāi)日)
- 電動(dòng)汽車充電設(shè)施及場(chǎng)站測(cè)試評(píng)價(jià)規(guī)范第2部分:場(chǎng)站設(shè)施
- 重慶市拔尖強(qiáng)基聯(lián)盟2025屆高三上學(xué)期10月聯(lián)合考試地理含答案
- 第一單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(專項(xiàng)訓(xùn)練)(含答案)-2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)方法論及案例
- GB/Z 43281-2023即時(shí)檢驗(yàn)(POCT)設(shè)備監(jiān)督員和操作員指南
- 大陳島墾荒精神介紹
- 航空器系統(tǒng)與動(dòng)力裝置學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 幼兒園大班語言《有趣的漢字》課件
- 污水處理設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論