開學第一課教案(精選15篇)

1、開學第一課教案(精選15篇)開學第一課教案(一)：一、活動目的：激發(fā)同學們追求夢想，認清自我的努力方向，找 到學習的動力，同時營造進取向上的學習氛圍。二、活動對象：班級所有同學三、活動形式：心理測試、討論、歌曲四、活動時間：五、活動地點：二五班教室六、活動流程：1、引入：ppt播放flash奔跑，主持人出場介紹本次班會的 主題及相關資料。主持人：大家請看奔跑的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風 飛翔有夢做翅膀，那里都說到了夢，就是夢想，下頭進入我們今日 的主題班會一一夢想在新學期綻放！2、提問：大家的夢想是什么夢想是什么(1)主持人：大家有沒有夢想初一的新征程中你們的夢想是什么 呢下頭大家先討論一

2、下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。(2)同學討論(3)叫同學上臺交流分享3、介紹個人夢想的內涵(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職 業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人夢想包括哪些內涵呢在那 里跟大家簡單說說。(2)個人夢想的發(fā)展包括生活夢想、個人道德夢想、職業(yè)夢想和 人生夢想四個方面。生活夢想是指人們對未來物質與精神生活的向往 與追求。個人道德夢想是指對自我未來道德面貌的想象。 職業(yè)夢想是指對 自我未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。 人生夢想是基于對人生 價值的理解而對自我未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。4、學生介紹自我的夢想，如何實現(xiàn)(1)同學討論(

3、2)叫同學上臺交流分享5、我們此刻應當怎樣做同學上臺交流分享6、輔導員總結。開學第一課教案(二)：教學目標：1、經(jīng)過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。2、經(jīng)過師生交流和討論，明確數(shù)學的重要性，有意識地引導學 生學好數(shù)學要關注數(shù)學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。3、經(jīng)過講故事，讓孩子們明白每一天的學習每一天的作業(yè)都是 在為自我打基礎，學習不是為他人，而是為自我而學，每一天做事做 作業(yè)的態(tài)度都決定著自我未來的發(fā)展。4、經(jīng)過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識， 激發(fā)學習的興趣。教學過程：由Www.QunZou.Com理（一）說說自我暑假中的見聞。師：大家在暑假里肯定過得

4、十分愉快，十分充實吧。你能將自我 記憶最深刻的一段與大家一齊分享嗎能夠說說自我游玩的事情，能夠說自我在假期里的小插曲，也能夠說說自我取得的收獲。同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設良好的師生氛圍。（二）講故事，讓學生明白態(tài)度決定自我的未來。講故事木匠的房子?！耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房 子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。 他雖然還留戀那份優(yōu)厚 的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到十分惋 惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了。 可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上， 他不僅僅手藝退步，并且還偷工減 料。木匠完工了。雇主來了

5、，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子 送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了 要是他明白他是在為自我蓋房子，他干活的方式就完全不一樣了?！?你就是那個木匠。你每一天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡 全力。最終，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自我建的房子里。如果 能夠重來但你無法回頭。人生就是一項自我做的工程，我們今日 做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。聽后，讓學生說說想法，明白什么教師為什么講這樣一個故事我想讓孩子們明白每一天的學習每一天的作業(yè)都是在為自我打基礎，學習不是為他人，而是為自我而學，每一天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著 自我未來的發(fā)展。期望小故事比說教有力量

6、有效果。（三）回顧上學期的成績。1、了解上學期成績。2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真 復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。（四）認識新朋友（新書）1 .梳理新教材資料，翻開書本目錄自我看看有哪些資料2 .教師帶領學生熟悉教材。（五）數(shù)學常規(guī)要求：1、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、 文具盒），候課鈴聲響立刻進教室，按教師要求齊背乘法口訣。2、課中：遵守紀律，不

7、做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快， 輕拿輕放。3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備。4、課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考。5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學員按時按質完成。全課小結，提出期望。同學們，新的學期開啟新的期望，期望大家端正自我的學習態(tài)度， 以飽滿的熱情投入到學習中去，我相信必須能讓自我的學習成績有一 個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩 收獲。開學第一課教案（三）：與時俱進，開拓創(chuàng)新，僅有不斷的改變自我和自我不斷的改變， 才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。俗話說得好，一年之計

8、在于春；一日之計在于晨。那么，對于每 個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。 結合六心閣的的具體情景，我霸占了新學期的第一堂課，以主題班會 的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們歡樂出發(fā)。確定這一主題有兩 個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是 春暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會， 讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不歡樂出發(fā)， 使孩子們在新的學期更加健康、歡樂的生活與學習，幸福的成長為優(yōu) 秀的中學生。新學期開學第一課，春天里，讓我們歡樂出發(fā)主題班會設計（簡案）環(huán)節(jié)一：走進春天詩朗誦走進春天，

9、感受春天的氣息環(huán)節(jié)二：歡樂春天1、女生獨唱：stayhereforever2、現(xiàn)場書法表演3、合唱：和你一樣（原唱李宇春）4、游戲（考驗信任的團隊游戲）這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、 祥和的氣氛，完全 釋放自我的歡樂情緒，充分發(fā)揮自我的主觀能動性，進取參與到活動 中，培養(yǎng)學生良好的參與意識。環(huán)節(jié)三：春天里回望1、重溫六心閣班級文化。以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求 等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自我在過去的學習和生活 中存在的不足。包括自我的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及職責 的擔當和感恩的意識等方面存在的問題

10、， 應對全班得以分享，同時也 是對自我的督促，對其他同學的警示。環(huán)節(jié)四：暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個同學23分鐘的時間，能夠小組討論，讓每個孩子 寫下自我在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享歡樂2、春天里的故事邀請以往的學生，六心閣孩子們的學長，畢業(yè)于國防科技大學的 學生與孩子們分享他在北山、以及之后成長的點點滴滴，以引領六心 閣的孩子擺著期望，努力前行。（這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到 信息，那個學生明天來學?？次遥┉h(huán)節(jié)五：春天里的誓言要求每個學生寫下自我的誓言，部分分享。最終全體起立，共同 宣讀班級誓言。開學第一課教案（四）：一、班會目的：1）初三面臨著升學，學習是

11、學生的天職，在新學期到來之時，讓 同學們進一步認識到應當以新的姿態(tài)、 飽滿的精神投入到新學期，努 力去完成學習任務，在新學期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最終以自我 滿意的成績向社會回報，向學校回報，向父母回報。2）新學期新開始，本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入團體 等方面都要嚴格要求自我，把握新的起點，開始新的提高 ！二、班會準備1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。2）班委會與全班同學一齊討論完善班級管理制度一一自擬班 規(guī)。3）班委會代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，學生自由發(fā)言。三、班會活動過程：班主任：今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個 學年，在這個新學期里，每個同學必

12、須都有自我的計劃和奮斗目標。同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢請班委會代表發(fā)言，學生代表做準備。3、班委代表發(fā)言作為班委會的一員，我要嚴格要求自我，處處做表率。升入初中 以來，我總認為時間長著呢，學習態(tài)度不端正，成績不夢想。在這初 中生活的最終一個學年，我必須努力學習，以優(yōu)異的成績升入高中深 造。此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這 個大團體里，珍惜我們之間的友誼。對自我的工作大膽負責，給同學 們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。班主任：多謝班委會代表精彩的發(fā)言，下頭請學生代表發(fā)言。4、學生代表發(fā)言來到閆什鎮(zhèn)中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原先，我 從不預習，預習也就是

13、只是個形式，做給教師看罷了，對于課堂四十 分鐘，心境好便聽一點，心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜 好而定，喜歡的教師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的教師所教科目 成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個學年，我感到了壓力，有壓力才有動力，我必須努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師 長，團結同學，進取參加各種活動。班主任：你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗，班規(guī)有什么需要完善的地方， 請討論一下。5、合作探究一一學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。6、學生討論、自由發(fā)言：放飛夢想，展望未來，實現(xiàn)自我的人 生目標學生代表發(fā)言，暢談夢想。7、班長帶頭宣誓：讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握

14、未來！8、班主任總結：本次班會課開展得十分成功，各位同學都勇于發(fā)言，說出了自我 的心聲，同學們新學期的打算也很好，我期望同學們要行動起來，用的雙手掌握自我的命運，用自我的 行動來實現(xiàn)自我的夢想。重點要做到以下幾點：1）我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位， 做人要從規(guī)矩始，注重行為習慣的養(yǎng)成；2）我期望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養(yǎng)自 我嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最終一個學年，畫一個 圓滿的句號。3）我期望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心團體的人。培養(yǎng)自我多方面的本事，參與團體活動，發(fā)展自我特長，展示自我的才華。我們都是新時代的中學生，就要說到做到

15、，在初中生活的最終一 個學年，處處嚴格要求自我，最終以優(yōu)異的成績向社會回報，向學校 回報，向家長回報。開學第一課教案（五）：教育目的：1、牢固樹立安全第一”思想，時刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。教育資料：一、學生安全管理制度1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按教師要求正確進行 或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。4、不經(jīng)教師允許不準擅自離開教室或離開學校，到校后不準出 學校。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人 員

16、到校滋事。6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留8、不準把小食品帶進學校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生 差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐9、因事不能到校上課，要及時和班主任教師請假，并告之原因 及去向。10、遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識，牢固樹立安全第 一”思想，健康成長。二、學生課間活動安全制度1、全校學生要牢固樹立“安全第一”的思想，掌握必要的安全 常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領；2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩(wěn)步輕快，不 準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推揉；遇有意外情景，要聽從 教師指

17、揮；3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在 操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內 食用。三、學生乘車規(guī)定1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上 車，不準擁擠、推操，禮貌乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心 照顧、多謙讓低年級同學；2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車；3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價 賠償；4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆；5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾 ；6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發(fā)生

18、危險；7、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理，聽從指揮；8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。開學第一課教案（六）：【學習目標】1 .經(jīng)過與學生交流課程綱要，了解本學期英語學習的課程資料、 課程目標以及課程評價。2 .經(jīng)過了解教師對學生的評價和學習方法， 激發(fā)學生自主學習的 主動性?！窘虒W重點】經(jīng)過學習和教師的講解了解本學期的教學重點和難點， 教學資料 和評價方法。教教學難點】1 .經(jīng)過課程綱要的分享，了解本學期的教學目標，并了解英語學 習中的重點，并養(yǎng)成習慣.2 .圍繞課程綱要展開討論，就自我感興趣的地方進行思考， 進取發(fā)表自我的見解和提議?！窘虒W時間】1課時【教學準備】課前學

19、生根據(jù)要求“預習要求”自學，教師準備課 件?！驹u價設計】經(jīng)過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情景進行評價?！緦W習活動方案】一、談話導入1、同學們，今日的課堂上教師要帶領大家認識一位新朋友，它 就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標， 理清學習資料、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是一一 課程綱要。（板書課題）二、新授1、怎樣才能做學習的小主人呢首先我們要了解本學期的學習資 料。請大家打開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁 又有哪些部分構成2、那這些資料我們怎樣合理安排呢（PPT出示一單元學習時間安 排）3、目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些

20、資料，下 頭我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞 類別、句型功能及語音組合。（出示PPT,指生說）4、請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞 類別、句型功能及語音組合又是什么呢（出示PPT,指生說）5、下頭我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個 單元（四人小組合作學習）6、小組匯報（PPT出示）7、同學們，經(jīng)過剛才大家的學習，我們已經(jīng)了解了本學期我們 要學習的資料和時間安排，那么我們本學期經(jīng)過學習要掌握哪些本領 呢（PPT出示學習目標）指生讀8、為了更好地掌握以上本領，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董教師對你們的期望，期望你們經(jīng)過努力達成一個個目

21、標。（課程評價推介）三、回顧梳理孩子們，這節(jié)課我們已經(jīng)把課程綱要分享完了，你們的認真 思考、合作共享，真是一個個會學習的孩子。那么，最終誰愿意再同 大家分享分享你在這節(jié)課學到了什么，又有什么收獲呢【板書設計】課程綱要學習資料-學習目標-學習評價開學第一課教案（七）：教學目標：1、充分認識安全工作的重要意義2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學過程：1、導入：列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全 意識不強。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。c、目前學校抓的幾項工作。小學生應

22、注意安全的地方：1、學生討論。2、團體歸納。(1)人身安全，在學校內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬 樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不 四的人交往，課外不玩火，不玩水(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉 路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡 要下車，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。(3)財產(chǎn)安全，保管好自我的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、 敲詐等應向教師及時反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、 豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品3、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。今日是

23、新學期開學后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學生了， 為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一齊來學習一些小學生應 當記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥?們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福， 良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識， 珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們必須要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位， 不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。 在課間休息時，教室里、 走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是 可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血

24、流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故第二，做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞 動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出 現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方 勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅僅自我要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應， 當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到 一停、二看、三經(jīng)過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行 道。1、介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）學過世界歷史

25、的人都明白，在上個世紀地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使XX萬人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600 萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，已 有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下1998年以來，全國平均每一天發(fā)生道路交通事故 948起，每7 分鐘有1人死亡出示掛圖：交通事故圖2、聽完教師介紹的資料，看完掛圖以后，談談你的感受。小結：多么慘痛的教訓??！同學們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開 學同學們能一個不少的來上學，那就是送給教師的的最厚的教師節(jié)禮 物。3、認交通警示牌第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無 證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品

26、，不暴飲暴食。在 校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路， 不能和不熟悉的人一齊玩，遇到壞人時應及時告訴家長和教師。編安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，食品衛(wèi)生有講究，“三無”產(chǎn)品不上當。第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不 遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門；嚴禁購買、收藏、攜帶管制*;愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的 管理工作，保證學校的安全。第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要 保管好自我的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全

27、隱患要及時 報告教師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良 的環(huán)境！開學第一課教案（八）：目的：1、帶領孩子熟悉學校環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為 小學生的自豪感。2、進行坐、立、行、路隊等訓練，幫忙孩子盡快適應小學生活。3、初步排好座次，為第二周走向正常教學作好鋪墊?；顒淤Y料及過程：一、愛校教育1、教師祝賀小朋友成為一名光榮的小學生。2、班主任作簡單的自我介紹。二、常規(guī)訓練：從此刻起，你們可是一年級的小學生了，你們明白一年級學生該 怎樣做嗎？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正 的同學。1、訓練坐姿我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的（播放照

28、片）。教師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著教師或黑板。教師示范。此刻教師要與大家一齊念一個神奇的咒語，教師說：123,你們說：快坐好！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下。 教師與學生配合練習口令。此 刻教師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得的小朋友， 由副班主任教師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿 還不太端正的孩子。2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓練從今日開始，你們就是小學生了，上課的時候坐姿要端正，不能 在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果教師說話了，你們就

29、要看著教師，認真聽教師在說什么。如 果你們也在說話，教師的話就聽不見了。此刻我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。 （班主 任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果教師請小朋友在課堂上發(fā)言，你 也要靜靜地聽。你如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得教師同意 后再發(fā)言。訓練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)教師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā) 言要大聲。教師提問，指名學生回答，鞏固訓練，發(fā)貼紙。3、課前準備和下課時的常規(guī)訓練小朋友們學會了正確的坐姿，學會了眼睛看著教師認真地聽，還 學會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒！此刻，我們就要準備上課了。上課之前

30、，我們要做哪些準備呢？ 教師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作 要輕，不要說話。照教師的樣貌，把書和文具盒放在課桌的左上角。 教師又要說咒語了，教師輕輕地說：頭往左邊偏。小朋友們接：閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得的當 小值日生。班主任對小值日生做培訓，班主任說：上課，值日生：起立，全 體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學們好！ 生行彎腰禮：教師好！要求問好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體 速度坐下，注意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習兩次。4、訓練路隊，帶領孩子參觀學校。你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。要求：排隊要安靜，快速。排

31、隊、走隊的時候要有精神，眼睛望 著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。師示范在教室的過道內排隊（從矮到高），發(fā)放排隊序號牌，記住自我 的位置。訓練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望， 更不能說話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼能夠看腳下。邊練習，邊 帶學生參觀學校（重點是：水房、操場、廁所、飲水機），強調：在 課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。5、回教室安排座次。回自我剛才的座位上休息片刻。背上自我的小書包，安靜迅速地 在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。6、下課訓練。師：同學們學得真好，此刻要下課了，

32、我們應當怎樣做呢？下課訓練：如果教師說下課了，我們應當怎樣做呢？教師說：準 備下課。一來，學生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品。二來，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。起立，教師喊口令：起立，師行禮：多謝小朋友們！小朋友們再 見！生行禮：多謝教師！教師再見！師：請同學樣輕輕地把椅子推回 桌子下頭，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。三、放學。注意路隊的紀律。開學第一課教案（九）：1 .談話導入：1 .師:寒假已經(jīng)結束了，我們重返學校，春節(jié)的熱鬧和歡樂已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快地調節(jié)自我的情緒，投入到新的學習之中在寒假里，有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象（學生談感受

33、）2 .師：新的學期到來了，小朋友們又長大了一歲，作為一名二年 級的學生，在新的學期里面，你有什么打算呢（學生談打算）2 .培養(yǎng)良好習慣，從一日常規(guī)做起1 .師:要成為一名優(yōu)秀的小學生，我們究竟該怎樣做呢來，一齊 看看小學生一日常規(guī)。2 .教師出示小學生一日常規(guī)。（一）、起床一一完美的一天從起床開始。要做到：1 .按時起床，不睡懶覺。2 .起床后要整理好床鋪，刷牙洗臉，佩戴好校徽、小黃帽、紅領巾。3 .檢查學習用品，整理好書包，與學習無關的東西（玩具、卡片、 飲料、零食等）不要帶到學校。4 二）、到校：1 .按時到校，不隨便缺課，因?。ㄊ拢┎荒艿叫?，要寫請假條。2 .上學路上不玩耍，不逗留，不

34、吃零食，自覺遵守交通規(guī)則，靠 右邊行走，過馬路，要左顧右看。3 .上學路上，或到校后，見到教師要主動問好。4 .進出校門時不得奔跑。（三）、兩操：1 .認真做廣播操和眼保健操，因?。ㄊ拢┎荒茏霾僖孪日埣?。2 .排隊要做到快、齊、靜。3 .帶隊同學要堅持行走速度，不能過快或者過慢，隊伍后面的同 學要跟緊隊伍。4 .做操時要聽口令，動作要準確、整齊。（四）、課堂常規(guī)：1 .課前準備：每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角，要 求桌椅前后一條線，文具擺放一條線，學生坐成一條線。2 .上課鈴響后有秩序地進入教室，安靜坐好。小當家要帶頭領讀 古詩和課文3 .上課遲到，要先喊“報告”，經(jīng)教師許可后，才

35、能進入教室。4 .上課時要坐端正，專心聽講，進取思考，認真回答教師提出的 問題。5 .爭取回答問題或向教師發(fā)問時，要先舉手，回答問題時要立正 站好。6 .下課鈴響后，等教師走后，再安靜下課。（五）、課間：1 .下課后，要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧，不大聲喧 嘩。2 .不隨地吐痰，不亂扔廢紙。3 .進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內。（六）、學校禮貌與安全：1 .不得在學校墻壁上亂涂亂畫，不得用腳蹬或踩墻壁，不亂刻畫, 不攀折花草樹木。2 .在學校內，不隨地吐痰，不亂扔廢紙。看到有垃圾，要撿起。3 .不得到施工地點玩耍。4 .樓道內不得奔跑。異常提醒：1 .課間不打鬧，不狂亂追跑，

36、不玩水，浪費水資源；不亂扔垃圾， 要保護好自我。2 .對待同學要寬容，不歧視學習有困難的同學，不說傷害同學自 話的話，同學有困難要即使伸手幫忙。3.學會自我處理與同學之間的關系，與同學發(fā)生矛盾時，應先在 自我身上找不對之處，盡量少指責他人或不求實際的告狀，當遇到自 我解決不了的問題時應當及時向小當家或教師反映。三.課堂小結師：小朋友們，如果你們都能做到并做好這些，教師相信你們必須能成為最秀的小學生，成為最讓教師和爸爸媽媽驕傲的孩子！開學第一課教案（十）：教學目標：1、充分認識禮貌禮儀的重要性。2、養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。3、將學到的禮貌禮儀告知家里人。教學過程：一、

37、導入：說說自我在寒假中的收獲。二、強調禮貌禮儀的重要性三、目前學校抓的幾項禮貌禮儀。1、著裝整潔，見到長輩主動問好2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧3、愛護花草樹木4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語四、說說你的發(fā)現(xiàn)1、學生討論，說一說身邊的不禮貌行為。2、你認為哪些小朋友的禮貌禮儀值得你學習3、團體歸納。五、今后我們該怎樣做1、嚴格要求，養(yǎng)成了良好的行為習慣2、在教師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個 優(yōu)秀的學生，首先應當學會做人。我們學校的每個學生，都能按照小 學生日常行為規(guī)范及中小學生守則的要求規(guī)范自我的日常行為， 注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。六、總結同學們

38、，期望經(jīng)過我們的共同努力，構成一個“人人禮儀班級規(guī) 范學校禮貌”的濃厚氛圍。學校是完美的，生活是多姿多彩的，牢記 講禮貌遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個禮貌的學校。開學第一課教案（十一）：教學目標:1、新學期學生收心，認識到新學期學習任務的重要性。2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學過程：一、導入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全 意識不強。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學校抓的幾項工作。三、應注意安全的地方：1、學生

39、討論。2、團體歸納。(1)人身安全，在學校內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不 爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三 不四的人交往，課外不玩火，不玩水。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交 叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下 坡要下車，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。(3)財產(chǎn)安全，保管好自我的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、 敲詐等應向教師及時反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞 肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、教師小結：今日是新學期

40、開學后的第一個星期一， 同學們又長高了許多，也 更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一齊來學習一 些中學生應當記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校 度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生 活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生 活。”我們必須要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位， 不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。 在課間休息時，教室里、 走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是 可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；

41、二 是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。第二，做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞 動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出 現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注 意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞 動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍； 不僅僅自我要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應， 當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做 到一停、二看、三經(jīng)過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人 行道。第四，提高食品衛(wèi)

42、生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無 證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在 校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路， 不能和不熟悉的人一齊玩，遇到壞人時應及時告訴家長和教師。第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不 遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”；不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動； 不早戀，慎交友，；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產(chǎn), 不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證學校的安全。第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要 保管好自我的錢物，防止各

43、種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時 報告教師。六、作為班主任的日常管理安全：1、和家長及時溝通。2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管 孩子按時上學，按時回家沒有。3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩 子的管理、教育。5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，必須通知家長來學校 接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到， 要和家長及時溝通，了解孩子的情景，找出原因，及時教育。7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除 安全隱患。8

44、、作為教師，堅守自我的陣地，上課不能隨意離開教室，以免 教室沒有教師，學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了 事情。10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預 防工作。11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。 比如說：地震、火災如何逃生，配合學校多次進行安全演練，孩子們 有必須的安全常識?？偠灾踩珶o小事，安全這根弦不能松，有了安全意識，才 會有安全的防范措施，才能防患于未然。新的學期，讓我們共同努力, 營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境！開學第一課教案（十二）：準備過程：1、黑板上寫好班會主題：”新學期，我能行”2、對

45、班會中的節(jié)目要適當排練?；顒幽繕耍?、增強學生自信，使學生懂得，只要經(jīng)過自我的努力，就必須 能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃?；顒淤Y料：一、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題”新學期，我能 行”。二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人二、活動過程：（一）講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱 瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家 自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村， 給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。之后, 張海

46、迪自學多門外語，還當過無線電修理工。張海迪懷著”活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自我的光和熱獻給人民。她以自我的言行，回答了億萬青年十分關心的人生觀、價值觀問題。*親筆題詞：”學習張海迪，做有夢想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人 ！ ”張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻 譯。組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。（二）小品表演：考試1、談話：生活中有些人因為自我不努力，鬧出了不少的笑話， 值得我們同學們深思，請看表演。資料略（三）比賽1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就必須能成功， 下頭我們進行一個“記號碼”比賽比賽規(guī)則：教師給每一小組

47、的同學出示一組號碼（10個），1分鐘 之后，看哪一小組能準確地把號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最 多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示 學生能夠先分好任務，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。2、自由討論：經(jīng)過比賽懂得了什么（只要團結協(xié)作，做好安排， 想出辦法，無論什么事情都能成功。）三、制訂本學期”我自信、我能行”學期計劃表。開學第一課教案（十三）：新學期開學了，為了增強學生們的安全意識，在開學第一課，作 為小學教師的我給自我的學生講講安全的重要性！一、教學目標1、了解學校中存在的安全隱患。2、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。3、進行預防災害，提高

48、應付突發(fā)事件的本事。二、教學重點掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。三、教學過程(1)導入同學們，新的學期開始了，我們又相聚在一齊，教師十分高興。 相信大家在假期里過得十分愉快。此刻開學了，教師想要講的是一個 永恒的話題是“安全”。新的學期，安全將時時伴隨在我們的學習和 生活中。(2)新聞回放公高速公路上發(fā)生的車禍同學們看完這條新聞你想說些什么呢？(生討論發(fā)言)師：轉瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋 惜的同時，我們又必須應對的是安全，僅有安全的警鐘常常響起，僅 有把安全落實到我們的學習和生活中， 我們才能歡樂健康的成長。那 么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？(師生討論師總結)

49、(2)學校的安全隱患(學生列舉)1、學生在體育課、課間活動、團體活動的安全隱患。2、學校圍墻存在的安全隱患。3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。4、學校意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預防呢？四、學生應當注意的安全事項1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加團體活動時，前后 左右之間堅持必須距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔 倒。在課間玩耍時要禮貌玩耍，不做劇烈的活動；上下樓梯靠右走， “右行禮讓”；不在教室內打球、踢球、跳繩、踢健。嚴禁用掃帚、 拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。團體活動中要一切行動聽 指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。2、學校圍墻的安全：不要攀

50、爬圍墻，對于存在安全隱患的地方， 不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路 上應當走路右邊行走，在經(jīng)過路口或者橫過馬路時要減速慢行， 注意 來往的行人、車輛，確認安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、 無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零 食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮 紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、注意實驗課的安全：在上實驗課前要聽教師講解注意；在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時, 要在教師的指導下，并按操作要求

51、去做，時刻細心謹慎，嚴防危險。6、每位同學還要注意心理安全：在同學間遇到矛盾時，要冷靜， 要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自我和同學帶來 不良的后果。同學之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來應對。五、校外安全1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內使用充電 器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保 衛(wèi)科或教師。2、要學會自護自救，要提高自我防御本事。學會簡易的防護自 救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全的 人和事。3、自我防范意識。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的

52、危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、 提高自我保護本事，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不 跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家 門。不隨便向陌生人透露自我的真實身份、家庭住址和電話號碼。上 學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于 見義勇為又要量力而行，4、緊急電話：“119-火警” “110-報警” “120-急救” “122-交通事”事故報警。注意，打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。六、總結那里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求：1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全 教育。2、認真吸

53、取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護 意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗 澡、釣魚等。4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗 留。5、注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險 游戲，不私自外出游玩。6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻 鬧。7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬 車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆 物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安 全。9、嚴防煤氣中毒。住

54、房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室 內。10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿 下或其它易發(fā)雷電的地方。11、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意 飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、 木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙 或走失。同學們，生命是寶貴的，應對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意 識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓 我們行動起來吧，構成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努 力提高自我防范本事，警鐘常鳴，永記心間！最終，期望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定， 每一天高高興興上學 來，平平安安回家去。祝愿同學們學習提高、身體健康。開學第一課教案（十四）：教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入的學習狀態(tài)。教學資料：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。教學過程：一、常規(guī)教育1、重溫小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，并在日常 學習的過程中