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文檔簡介
1、N 2 日語考試內容和做題時間分配表參考考試時間合計155 分鐘語言知識?讀解105分鐘?文字?詞匯? 18分鐘? 1漢字讀音??10分鐘5問? 2漢字書寫?5問? 3接頭接尾詞5問? 4選詞填空7問? 5找近義詞?5問? 6正確用法? ? 8分鐘5問? 文法?20 分鐘? 7選擇適宜文法5分鐘12問? 8排列組合句子? 15分鐘5問? 9文章中的文法5問?讀解? 67 分鐘?10 短文? 25 分鐘5 X5 分5問?11中長文? 24分鐘3 X8分9問?12綜合理解中長文8分鐘2問?13主張理解長文? 8分鐘3問?14情報檢索??? 2分2問?聽解? 50分鐘? ? ? ? 1課題理解5問?
2、 ? ? ? 2 要占理解6問? ? ? ? 3 概要理解5問? ? ? ? 4 即時問答12問? ? ? ? 5 綜合理解4問文字詞匯:沒有太大的變化。語法:除傳統(tǒng)題型外,新增 2 個新題型,即排列組合題和完型填空題。 閱讀:內容理解題變化不大,新增 2 個新題型,即增和。聽力:變化最大的局部。新增即時問答題。文字局部: 雖然增加了新題型,但相對來說難度適中,閱讀、語法、文字局部并不難。稍感困難的就是聽力中的。 畢竟這是能力考改革后的第一次考試,從前幾次的改革來看,改革后第一次的難度都不會太大。 接下來,就從各局部的考題內容來看一下這場改革后的能力考試的特點及對策:詞匯局部的特點: 詞匯題總
3、量減少很多。題型也減少了。保存了往年考試中的第一大題:選出當用漢字的正確讀音。第二 大題:選出所給假名的正確的當用漢字。把往年的第三大題進行了改動,以往會有形容動詞、動詞、接 頭詞接尾詞、復合動詞等多方面的考核,現(xiàn)在的第三大題范圍更明確了:考察的是接頭詞、接尾詞、復 合動詞這一局部。雖然今年 7 月的考試中只出現(xiàn)了接頭詞和接尾詞這一局部。但復合動詞這局部的內容 還是不能無視。另外,還保存了往年考試中的第五大題和第六大題。這兩大題一直是詞匯中比擬難也比 較容易失分的地方。詞匯局部具體分析:1、第一大題的讀音問題。根本上沒有太大的改動。漢語詞匯的考核還是集中在長短音、促音、拗音、 撥音的考核上。另
4、外和語詞匯的考核也一樣,根本上就圍繞著比擬容易讀錯的動詞、形容詞來考核。這 局部對大局部的同學來說并不難。需要大家平時記憶的時候要準確。掌握一些讀音變化的規(guī)那么。2、第二大題寫當用漢字的這一題難度也沒有增大。反而是由于改革后的第一次考試,難度比往年還有 所下降。這局部的內容只要把句子讀懂了,對中國的學生來說難度是不大的。3、第三大題考的是接頭詞、接尾詞、復合動詞這一塊。特別是復合動詞這一塊。比接頭詞和接尾詞對 我們中國的學生來說難度要更大一些。第一次的改革沒有考到,很有可能下一次的考試會成為重點。特 別是一些固定搭配,對于考生來說會是最棘手的,從字面上來看很難解釋。4、第四大題是一個比擬綜合的
5、題型。既考詞的意思,也考詞的正確使用。考點和往年相比也沒有什么 大的變化。擬聲擬態(tài)詞、外來語、名詞、形容動詞、形容詞、動詞。都有涉及。比例分配也比擬均勻。5、問題 5 是選擇近義詞的題。這一題難度不是很大。大家如果平時習慣在查字典的時候把字典上用日 語解釋該詞的這個局部看一下的話,根本上就手到擒來了。這一題重點還是要靠平時的積累。6、第六大題是歷年來詞匯局部失分最多也是學員反映最難的一題。選擇詞語用法正確的一項。會從詞 義、詞性、相近詞語的不同用法這幾方面來考核。難度也是從詞義、詞性、相近詞語的不同用法這幾方 面遞增的。 7 月的考試這一大題還算是比擬簡單的, 只要準確知道該詞的詞義就能很順利
6、地把題做出來。 后面兩局部難的并沒有涉及。但也需要我們做好準備。語法局部:語法局部的特點: 語法局部題型變化比擬大。增加了兩個新題型。但從7 月的考試來看難度并不大。大家做題的時候也沒有碰到特別難的。反而是根底語法的出現(xiàn)讓大家措手不及。語法局部具體分析:1、第一大題從題型上看和往年沒有什么變化。難度比往年來看還小一些,沒有出現(xiàn)什么難的語法的辨 析。唯一一個辨析就是常見的?力、相召的區(qū)別。 但由于句中用的是也還是從意思上能區(qū) 別出來。只要記清楚了語法的意思根本上就能順利地解題。但今年的語法考試還是給了我們一些信息,考試中更為注重場景和日常使用了。還岀現(xiàn)了一些乙七?o;s ? ?力*?使役被動這些
7、根底語法的考核。這一點可能正是大家容易無視但存在比擬大漏洞的地方。另外,敬語局部也是大家覺得比擬棘 手,經常提問的地方。從本次考試來看還是和以往一樣,考的就是常用的幾個。大家要掌握好最根本的 的表達方式。對新能力考這種重實用的考試會更為有效。2、第二大題排詞組句的題型雖然是新題型,但難度并不大。只要知道語法條目的意思,接續(xù)方式,就 能快速準確地解題。但解題時還是要掌握一定技巧的,從第一個空或者最后一個空入手來切入會是最方 便的。3、第三大題也是一個新題型,但由于和英語的完型填空很相似,大家接受上也沒有什么難度。主要從 接續(xù)詞、文中意思和一些詞義上來考核。這局部題難度不是很大,但比擬花時間,需要
8、加強訓練,加快 解題速度??偟脕碚f就這次考試來看,語法難度比以往有所下降,更注重于實用性。要注重根底的復習。不要一味 地追求解難題。讀解局部:閱讀局部的特點和解題關鍵:閱讀局部量加大了。 N2 的閱讀,現(xiàn)在有短篇閱讀 5 篇。中篇 3 篇。比照不同意見的中長篇文章一篇。 長篇一篇。信息檢索一篇。但難度并不高??赡苁堑谝淮慰荚?,文章中答案都比擬清晰地能找到。針對 閱讀的話還是和以往要求一樣,重點把握代詞、接續(xù)詞等這些考點。另外最容易出錯的關于作者主張的問題,要強調不要帶著自己的想法做題。要從文中找答案??偟脕碚f 這次閱讀的難度并不大。比擬新穎的比照不同意見的這一大題和最后的信息檢索題難度都不大。
9、解題思 路還是和以往一樣,把握一下解題時的速度即可。聽力局部:聽力局部的特點和解題關鍵: 聽力局部的題量和往年相比增加了很多。第一大題和第二大題和往年沒有什么變化。難度也不大。第三 大題雖說是個新題型,先不告訴大家問題,聽了之后才問問題,但從考試的整體來看,規(guī)律很明顯。完 全是按它的要求的概要理解題。也就是說根本上問的都是這段話的主題是什么,主要內容是什么,是圍 繞什么展開的。所以聽的時候大家只要留意聽主要內容即可,細節(jié)方面可以不深究??荚噾饡r也能針 對性強很多。難度也就下來了。第四大題是對大家來說最難的局部。即時應答我們能得到的信息量相對來說是最少的。如果沒聽懂,想 要靠后面的內容來幫助自
10、己理解的話是很困難的。對這局部的題,需要我們加強生活用語使用方面的練 習和加強對日本人說話習慣的了解。平時不僅要多練習,也要多開口說??谡Z使用上熟練了的話,這部 分的題就能比擬容易地選出來了。 最后一題是綜合理解題。 內容有點長, 且問題不會第一時間告訴我們, 但這局部內容只要做好了筆記還算是容易的,內容長了可以靠后面聽到的信息來更好的理解整個對話。 勤做筆記是對這個題解答的一個最好的方法。但記筆記也需要一點的練習。只記要點不要所有的都記下 來。這是很重要的。什么叫 “綜合理解 :綜合理解題只出現(xiàn)在 N1 和 N2 的級別里,要求 “閱讀并比擬兩篇以上的文章共約 600 字左右,邊 比擬邊綜合
11、理解文章的內容。 根據(jù)這個官方的要求,我們可以得到以下 3 個信息以及如何應對:1、內容是同一話題,但兩者的觀點,立場不同。知道兩篇文章的內容的異同2 、要理解和比擬兩篇文章的相同點和不同點。知道要理解和比擬的解題方法3、從字數(shù)上看接近中長文。知道解題時如何把握時間和節(jié)奏解題思路:1 、仔細閱讀 3 個問題,先不要去看選項,然后帶著問題快速閱讀文章。2 、站在兩位作者的角度或立場上考慮問題,比擬兩者的異同。 接下來將以官方樣題為例,詳細解說此類讀解題的解題方法和技巧等:官萬樣題問題11、統(tǒng)合理解【復數(shù)文章總読如比7沙合袒它卞力質問広答元召問題】次A七B 、別著者書力、料亡新聞記事A七B両方總読
12、疋、 後 問対丁召答KLT最哲總、1 -2 -3 -4力。選廠卞m、。國菇辭巔r大可典刃游陽版護奄此吉就<十年詢 內兇訂社會住生活(n移冷変nu忌反快亡 .宵葉約一/項耳如新tr加走凸41北,嚴6勺収辣語救 a栓討二卜四萬炸余乃七' 同憚*訐書中;1翹曙t 誇6出版比遼上6A新r-ic盛勺述芒nr:閃a辿叨M 肚蘭世相總反映Lfc話©他xrxrr-7y7y 七<>7:假設首言*a:m逆明料*<? 惡il七人護反對IZ怒耳出 -><_> 土 二上4-禪加ilxXK 衣亡"F 彳>>性 j 七説塢 4 n7y77Jl
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15、1、 新亡盛込語意味。2、 選定丁召時検討語數(shù)。3、 今回新収録幼 f語數(shù)。4、今回不采用If語具體例。27、 乙辭書力侈6新語總取入A筆者七B筆者立場總七。1、A哲B哲、七哲明確LTVVo2、A哲B哲、七哲批判的Tfeo3、 A處批判的B處明確LTVV4、 A處明確LTVVB處批判的Tfeo28、 乙O辭書Q新。入語O不米用O理由處何力、。1、10年間O社會壬生活O変化總反映Of言葉疋力、So2、 一時的幅広 使nTV語m卞V力'So3、選定O過程T擔當者自身知S卞V言葉疋of力、So4、新JV辭書O宣伝用O話題作9Of疋of力、So解題思路:第一步:仔細閱讀 3個問題,先不要去看選
16、項,然后帶著問題快速閱讀文章。26 、 A 和 B 兩篇報道都涉及的內容是哪個?共同點27 、關于這本字典里新采用 新增 的詞語, A 和 B 兩篇報道的筆者分別持有什么立場 來看待 ?不 同點28 、沒有收錄到字典中的詞語,其不被采用的原因是什么?理由第二步:站在兩位作者的角度或立場上考慮問題,比擬兩者的異同。26、A和B兩篇報道都涉及的內容是哪個共同點。1、新增詞語的意思。2、選定時所討論的詞語的數(shù)量。3、這次新收錄的詞語的數(shù)量。4、這次未被采用的詞語的具體例子。方法:仔細比擬兩篇文章,可通過排除法來選擇。選項2在兩篇報道中并沒有涉及,首先應該排除。a篇涉及了新增流行語 逆切的意思,而b篇
17、涉及了未增流行語家電、夕一兒ex 的意思,所以選項 1和4是錯誤的。a篇第一段有 十年前o改定以降o社會壬生活o移変袒總反映of言葉約一萬工程力加KSnf七V5 /據(jù)說這次新收錄了自10年前的修訂以來反映社會生活變化的約1萬個新詞。B篇第一段有arvyvy、彳萬語力新fk増Kfo/據(jù)說新收錄了等約1萬個新詞。兩者都提到了這次新收錄的詞語的數(shù)量是一萬個。這符合選項3。27 、關于這本字典里新采用新增的詞語,A 和 B 兩篇報道的筆者分別持有什么立場來看待?不同點1、A和B的觀點都不明確。2、A和B的觀點都是批判性的。3、 A的觀點是批判性的,B的觀點不明確。觀點明確不明確 和“是否是批4、A 的
18、觀點不明確, B 的觀點是批判性的。 方法:認真分析選項,找出觀點有哪些方面。通過解題,得知兩個觀點: 判性的觀點 。由于兩篇文章的相同點都是同一個內容,不同點是各有不同觀點,所以,在閱讀時將答案的范圍鎖定在3和 4。 搜索作者表達觀點性的句子,短文往往在最后面表達作者的主張。A 篇末尾是對某一負責人的采訪,并沒有出現(xiàn)作者的觀點。b篇末尾是家電二自宅 番號夏己聲不入用服裝卞<E、 一時的卞流行壬狹"范囲伺口 使袒料召七。疋采用力見送沁皿賢明 因此像 家電家里的 號碼、少一兒1夏天穿的辦公裝等流行一時且只在小范圍內使用的詞語不加采用,是明智的吧。這種/因此是吧的句式是表達原因,主
19、張的方法。并聯(lián)系得岀結論的上文流行時vTn消元<哲處自然広忘料去放。疋指o九求幺。所謂的流行終歸是一時的東西。像這種遲早會消失的東西到它自然地被遺忘為止,不加理睬就行。這里 的m/所謂的也是下判斷,提岀主張的表達。從內容來看,作者是帶有一種批判性的立場來看 待收錄在詞典里的新增流行語的。由此得岀: A 的觀點不明確, B 的觀點帶有批判性的。這符合選項 4 。28 、沒有收錄到字典中的詞語,其不被采用的原因是什么?理由1、因為是反映了 10 年間社會和生活的變化的詞語。2、因為是流行一時的,沒有在廣范圍里使用的詞語。3、因為是在選定過程中,負責人自己也不知道的詞語。4、因為是宣傳新詞典,
20、炒作話題用的。 方法:比擬兩篇文章,找岀帶有表示原因的句子。A 篇并未提到未收錄的原因。b篇末尾是家電二自宅 番號-ex=夏己聲不入用服裝卞<e、 一時的卞流行壬狹"范囲使袒nm、召七。疋采用力見送賢明t鬲彳。因此像是 家電家里的 號碼、少一兒已欠夏天穿的辦公裝等 流行一時且只在小范圍內使用的詞語不加采用,是明智的吧。這種%nK-Td /因此是吧的句式是表達原因,主張的方法。從而知道,未收錄的原因是 流行一時且只在小范圍內使用 。這符合選項 2。本文相關單詞和語法:単語:移変袒巧。力、袒:變遷,變化加:增加 最多u、尢:最多 盛込住哲乙住:加進 逆切n達*<n:由于羞愧到了極點,下不了臺而發(fā)怒;惱羞成怒 世相它乞刁:世態(tài),社會情況:帥哥,型男FF :恩恩愛愛,親密的樣子実足足,僅僅,竟后續(xù)數(shù)量詞攜:從事,參與 定著tv<:固定,定型 響吉廠吉:反響,效果:歸根到底,畢竟,終歸、于n :早晚,遲早忘n去snrnsn:完全被忘卻放oT<roT<
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