城鄉(xiāng)地區(qū)之間的收入不平等外文翻譯.doc

1、精心整理精品文檔畢設(shè)模板城鄉(xiāng)地區(qū)之間的收入不平等基尼系數(shù)是一個最為普遍的用于測量平等系數(shù)的指標(biāo)，其中系數(shù)0代表著理想的完全平等，而系數(shù)1則代表完全意義的不平等。在2008 年，中國的基尼系數(shù)與美國的基尼系數(shù)相等，測量的結(jié)果都是0.45。然而，隨著收入不平等的與日俱增，中國的基尼系數(shù)已經(jīng)漸漸接近 0.5這個高壓線，達(dá)到了 0.496公認(rèn)的收入分配嚴(yán)重不公的水平。在中國，城市地區(qū)的人均收入水平相對農(nóng)村地區(qū)而言要高出非常 之多。據(jù)統(tǒng)計，在1978年，城市地區(qū)的人均收入水平是 343.4元， 但是相應(yīng)的農(nóng)村地區(qū)的人均收入水平卻僅僅達(dá)到133.6元。在30多 年的時間過去之后，現(xiàn)在的城市居民人均收入水平

2、已經(jīng)增長到了15780.8元，然而相對而言，農(nóng)村居民的人均收入?yún)s僅僅增長到 4760.6 元，其具體對比見表1城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收 入農(nóng)村居民家庭人均純收入/ /褂戸195 /樺護(hù)護(hù)護(hù)/城鄉(xiāng)地區(qū)的居民人均收入水平差距在不斷擴(kuò)大， 而造成這種現(xiàn)象 的原因正是由于城市與農(nóng)村的機(jī)遇并不平等。 首先，城市居民相對于 農(nóng)村居民而言容易接受更高等的教育。 毫無疑問，城市里的教育系統(tǒng) 也更為完善，城市居民也更容易接觸到高新技術(shù)。居住在大城市的人 們能夠接受到各種類型的培訓(xùn)，而這些培訓(xùn)在農(nóng)村地區(qū)則是十分少見 的。因此，城市里的技能工人與非技能工人的比率要比農(nóng)村地區(qū)高得 多。所以，由于諸多原因，這就必然會造

3、成城鄉(xiāng)兩個地區(qū)的收入差距 不斷擴(kuò)大。有一句諺語說，貧困的人可以分為四類，即物質(zhì)的貧困、能力的 貧困、權(quán)利的貧困以及動機(jī)的貧困。首先，物質(zhì)的貧困是從貧困的俠 義意義來定義的，它的主要特點就是人們?nèi)狈Ρ匾氖称放c衣服的庇 護(hù)。再者，能力的貧困則是指人們由于缺乏必要的文化、教育和技能 的背景而不能勝任某些工作。這種貧困可以概括為：想要去工作但是 又不能勝任工作。另外，權(quán)利的貧困則是指：由于人們在政治、經(jīng)濟(jì)、 社會以及文化的權(quán)利上受到了相應(yīng)的限制和歧視所引起的貧困。這種貧困可以概括為：想要工作而且能夠勝任工作，但是沒有權(quán)利和機(jī)會 獲得工作。此外，動機(jī)的貧困的主要特點是人們由于可以依靠福利收 入而不想出

4、去工作。這種貧困可以概括為：有工作崗位而且有能力工 作，但是主觀上并不想出去工作。 我認(rèn)為農(nóng)村地區(qū)的居民可以歸納于 能力的貧困這一類。許多的農(nóng)村居民背井離鄉(xiāng)，來到城市時一無所有， 這些人可以稱之為移民勞動力。一般而言，移民勞動力在城市里所能 做的工作是非常有限制的，他們只能選擇做苦力。通常來說，女勞力 一般在非技術(shù)密集型的食品和服務(wù)行業(yè)工作，她們的工資水平非常 低。而男勞力則一般去做建筑民工，他們不僅僅要冒著生命的危險工 作，而且還要擔(dān)心工作完后能不能在包工頭那里得到自己應(yīng)得的工 資。根據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計調(diào)查，沒有拿到工資就回到家鄉(xiāng)的移民工 人占到了移民工人總?cè)藬?shù)的5.8%。即使移民工人與城市

5、居民住在同 一個城市，但是他們所能得到的回報卻是截然相反的。 移民工人一般 都生活在社會的最底層，但是，即使情況如此，大部分的移民工人仍 然不想回到自己的家鄉(xiāng)。根據(jù)中國社會學(xué)家的調(diào)查，由于全球經(jīng)濟(jì)危 機(jī)的影響，中國的社會失業(yè)率尤其是移民勞動力和畢業(yè)大學(xué)生的失業(yè) 率激增，但是即使如此也只有一半的沒有工作的移民工人選擇回到自 己的家鄉(xiāng)，而剩下的5百萬無業(yè)移民勞力則選擇留在城市， 這些移民 工人大部分以年輕人為主。然而，這個數(shù)字在接下來的幾年中還有望 繼續(xù)保持快速的增長。眾所周知，移民勞動力和畢業(yè)大學(xué)生的高失業(yè) 率對于社會的穩(wěn)定性是能夠產(chǎn)生直接的威脅的。在我看來，一個農(nóng)民所能擁有的最有價值的東西便是

6、土地，中國農(nóng)民的收入也大部分來源于他們所擁有的土地。然而，農(nóng)業(yè)的輸出畢竟是有限的，我們不可能僅僅依靠著幾畝田地就想變成百萬富翁。我們可以來計算一下，一畝田地如果在夏季和秋季都進(jìn)行耕種， 那么地 里所有的收入差不多在1520兀左右，然后在此基礎(chǔ)上還需要減去農(nóng) 民投資在種子以及農(nóng)藥上的成本（大概 415元），再加上相應(yīng)的補(bǔ)貼 （大概70元）,因此這樣算下來一畝田地的純收入僅僅只有 1175元。 你可能會說他們可以耕種更多的土地，但是土地從哪里來呢？中國的 土地所有權(quán)是屬于國家的，農(nóng)民除了能從國家分配到一些土地以外不 能得到任何額外的土地。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在農(nóng)民的人均土地畝數(shù)甚至低于 一畝每人。同時，農(nóng)民

7、自身的時間以及體力也都是有限制的，不可能 無限地進(jìn)行耕種和勞作。我們都知道，物品只有在可以進(jìn)行抵押和售出的情況下才有可能 變成人們的所屬資產(chǎn)。如果土地的所有權(quán)是私人所有，那么農(nóng)村地區(qū) 的居民如果想要放棄土地便可以選擇在他們進(jìn)入城市的時候售賣其 私人所有的土地來換取金錢，這樣他們就可以用這筆錢來做他們想做 的事情。例如，他們能夠利用這筆通過售賣土地所換來的錢開個小飯 館，雖然即使這樣做他們也仍然很難成為百萬富翁， 但是至少可以通 過經(jīng)營養(yǎng)活家庭成員以及存錢養(yǎng)老。 此外，那些不想要進(jìn)入城市的農(nóng) 村居民則可以在農(nóng)村買進(jìn)更多的土地。 在這里，我認(rèn)為中國的農(nóng)民應(yīng) 該向美國的農(nóng)民學(xué)習(xí)。在美國，有3億人居住

8、于此地，而在這些人之 中，大概有200萬是農(nóng)民，僅僅占到總?cè)藬?shù)的1%。但是，美國卻是 世界上最大的農(nóng)業(yè)出口國家。因為，美國的農(nóng)民制定出了一個計劃， 并稱之為農(nóng)業(yè)經(jīng)營。他們?nèi)司r(nóng)場大概有500畝的土地，而美國農(nóng)民 之間的競爭是非常的激烈的。所以，為了提高收入水平，同時減少成 本花費，許多美國的農(nóng)民必須租賃更多的田地進(jìn)行經(jīng)營競爭。不過， 相較而言，中國的農(nóng)場仍然只是小規(guī)模的家族經(jīng)營。 等到土地所有權(quán) 轉(zhuǎn)變?yōu)樗饺怂兄?，中國的農(nóng)民便可以買進(jìn)或者租賃更多的土地來 進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)品生產(chǎn)。農(nóng)民們可以使用自動化遠(yuǎn)程控制拖拉機(jī)來進(jìn) 行耕種和勞作，而一些大規(guī)模的土地甚至可以使用直升飛機(jī)來進(jìn)行現(xiàn) 場管理。在這種

9、情況下，邊際的成本將會得到大幅度地降低。許多美國的農(nóng)民都非常主動地學(xué)習(xí)更多的知識，因此，20%的美國農(nóng)民都擁有大學(xué)學(xué)位。然而，對比而言，大部分的中國農(nóng)民的受教 育程度卻都不超過中學(xué)水平。如同我們經(jīng)常所說的一個諺語：知識就是力量。沒有知識的支撐是無法提咼農(nóng)民自身能力的。然而，提咼中 國農(nóng)民的知識水平又必須依靠相關(guān)政府機(jī)構(gòu)的支持。事實上，對政府來說，有效提高投資的方法并不在于投資更多的硬件，而是更應(yīng)該注重人力資本的投資，因為中國政府在硬件方面已經(jīng)做的足夠好了。 舉 例來說，由于美國公司的教育模式取得了極大的成功，因此中國也應(yīng)該從中學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗從而也創(chuàng)造出屬于自己的“中國公司教育”。政府可以雇傭成千

10、上萬的新晉大學(xué)畢業(yè)學(xué)生作為農(nóng)村地區(qū)的老師，這也正是因為農(nóng)村地區(qū)缺乏大量的有知識水平的教師。在這個計劃項目 中，如果一個畢業(yè)生每個月工資報酬為 3000元（這在城市中都屬于 相當(dāng)不錯的薪水），同時簽訂兩年的工作合同，政府則需要在這個創(chuàng) 新計劃項目中每年投入180億元來雇傭500, 000的畢業(yè)大學(xué)生當(dāng)農(nóng) 村教師，當(dāng)然這個計劃項目將會幫助農(nóng)村教育質(zhì)量得到大幅度的提 高。對于找不到工作的移民勞動力，政府則應(yīng)該設(shè)置免費的繼續(xù)教育 計劃與項目，并給予參加者每月的生活補(bǔ)貼，以此作為參與者的動機(jī) 來源。畢業(yè)生也可以經(jīng)雇傭而成為這個計劃項目中的教學(xué)人員。事實上，這些為移民勞力所設(shè)的計劃項目投資是可以計算的。如

11、果每個人每月補(bǔ)貼1500元（中國的一般人均收入水平），每年招收2百萬的移 民勞力將會需要發(fā)放360億元薪水。此外，當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該響應(yīng)需要 而承擔(dān)教學(xué)人員和相關(guān)設(shè)施的投資成本。如果一切都付諸于實踐，這 兩項“人力資源投資”計劃項目將會吸收250萬移民勞力以及新晉的 畢業(yè)生?？傊?，從眼前利益來看，工作崗位的創(chuàng)造將會產(chǎn)生大幅度地促進(jìn) 國民生產(chǎn)總值提高的效果。而從長遠(yuǎn)利益來看，這兩項計劃項目將會 顯著地提升農(nóng)村教育的質(zhì)量，減少城鄉(xiāng)地區(qū)之間的機(jī)遇不平等狀況。The In come In equality Betwee n Urba n Areas And Rural AreasGini coeffice

12、nt is the most commonly used measure of inequality, with 0 representing perfect equality and 1 representing total inequality. China Gini coefficent equals that of USAin 2008 with 0.45. And with the increasing of income inequality, Chinas Gini coefficent is close to 0.5 high-voltage lines, reaching 0

13、.496 acknowledged serious unfair distribution of income level.In China, average incomes are significantly higher in urban areas than in rural areas. The average incomes of people was 343.4 yuan in urban areas and was 133.6 yuan in rural areas in 1978 year. More than 30 years has came by, urban resid

14、ents per capita income is turned to 15780.8 yuan while rural residents per capita income is only 4760.6 yuan.(Table1)城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收 入一農(nóng)村居民家庭人均純收入197199 199 鏟 9 199 20 20 20 20The widening gap between the per capita income of urban residents and rural residents is due to the unequity in opportunities.

15、First, urban residents received higher education than rural residents. Without a doubt, education system is more robust in the cities. High technologies are more available to urban residents. People who lived in the cities can receive all kinds of training that are rare in rural areas. So the ratio

16、of skilled workers to unskilled workers in urban areas is much much higher than it in rural areas. Therefore, the income is different in these two areas.There is a saying that poverty of people can be divided into four categories,that is poverty of material, poverty of capacity, poverty of right and

17、 poverty of motivation. Poverty of material is the poverty in the narrow sense,the main feature of it is the lack of protection of food and clothing. Poverty in capacity is the lack of ability to job due to the lack of culture,education, skills,it is the poverty caused by “want to work but can not a

18、fford to work”.Poverty of right is the poverty due to the restrictions and discrimination in people political, economic, social and cultural rights. It is the poverty caused by want to work and can afford to work but no right and opportunities for work ” The main feature of poverty of motivation is

19、that the person don go out to work because he can depend on welfare.It is the poverty caused by have a work and can work,but do not want to work”think rural residents are classified as poverty of capacity. A lot of rural residents abanded their land and came into cites with nothing,these peasants are called migrant labourers. what migr