畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言10篇

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 10 篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 1 兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公 司、順特電氣、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有 限公司、廣東泓利機(jī)器、順德科威電子、 廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與 本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次 親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng) 用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器 制造的應(yīng)用了， 等等理論與實(shí)際的相結(jié)合， 讓我們大開(kāi)眼界。 也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧 ! 這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們 以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓 我們初步讓理性回到感性的重新

2、認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí) 這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā) !畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 2水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設(shè)工作 必備的知識(shí)與技能，是水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生勝任工作 應(yīng)必備的核心能力。通過(guò)施工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)我們對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)所 從事的工作任務(wù)和周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)，為日后工作打下根底， 培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)教學(xué)與實(shí) 踐相結(jié)合，讓我們對(duì)水利工程施工方法、措施、手段有了更 加全面的認(rèn)識(shí)。 本次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)隊(duì)伍由張煥敏老師和涂興 懷老師帶隊(duì)，實(shí)習(xí)時(shí)間是二月二十三日至三月七日。我們帶 著實(shí)習(xí)任務(wù)與目的到施工一線了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、施工 工藝過(guò)程、工程組成、根底

3、特點(diǎn)等，重在為日后的就業(yè)做好 準(zhǔn)備! 畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一 個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合， 理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑，其目的是使畢業(yè)生通過(guò)實(shí)習(xí) 對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更深入認(rèn)識(shí)，了解到所學(xué)知識(shí)的用途和意義， 從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基 礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 3 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專(zhuān) 業(yè)實(shí)習(xí)，它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn) 是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是它所處的最后 一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們即 將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用，不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面， 而且在畢業(yè)

4、前的學(xué)習(xí)方面，在職業(yè)規(guī)劃方面，都有重要的啟 迪作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們 在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不 到的知識(shí)，受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn) 識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向 社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)單位和個(gè)人 的地位以及開(kāi)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和 調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登， 有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為社 會(huì)公認(rèn)的人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 4 本課題在選題及研究過(guò)程中得到 X 老師的親切關(guān)心和悉 心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)

5、度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精 益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和鼓勵(lì)著我。從課題的選擇 到工程的最終完成， X 老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈 的支持。 X 老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思 想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)心，在此謹(jǐn)向周老師致以誠(chéng) 摯的謝意和崇高的敬意。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 5 現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了，實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。因?yàn)?實(shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好 的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位?，F(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可 以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是 因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng); 而充實(shí)那么是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知

6、識(shí)和技能，更 提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng) 驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了根底。現(xiàn)在我真正明白了 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的知識(shí)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活， 學(xué)習(xí)了理論后沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際中，那就等于沒(méi)有學(xué)，再好的 理論知識(shí)沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際，只能是紙上談兵，所以要付諸實(shí) 踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)，再辛苦也是值得的?，F(xiàn)在我為期兩個(gè)月的實(shí) 習(xí)結(jié)束了 , 我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本 就學(xué)不到的知識(shí) , 受益非淺，我在晉江安踏 福建 鞋業(yè)有限 公司總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專(zhuān)員。那現(xiàn)在我 將就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 6 首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師

7、給我提供這次實(shí) 習(xí)時(shí)機(jī)，在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性， 在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念，從未親身體驗(yàn)，然 而通過(guò)半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉，在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿 出百分百的精神氣， 全身心投入工作， 雖然以后的道路很長(zhǎng)， 但我仍會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天，再次感謝老師們 的栽培。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 7 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的 1 段經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固知識(shí) ; 實(shí)習(xí)又是對(duì)每一 位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的 1 種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)， 既開(kāi)闊了視野， 又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)， 為我們以后進(jìn) 1 步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是

8、我們走向 工作崗位的第 1 步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量 兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與 決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本 身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成局部。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性 很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管 理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì) 越開(kāi)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò) 對(duì)、及的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的 有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)、 根本理論、 根本方法和結(jié)構(gòu)體系， 我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理 論性極強(qiáng)的東西搬上

9、實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下 手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這 里只能成為空談。 于是在堅(jiān)信 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì) 實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在 20xx 年 11 月起，有幸參加了為期近三 個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 8實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的 1 段經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固知識(shí); 實(shí)習(xí)又是對(duì)每 1位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的 1 種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)， 既開(kāi)闊了視野， 又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)， 為我們以后進(jìn)一

10、步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向 工作崗位的第 1 步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量 兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與 決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本 身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成局部。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性 很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管 理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì) 越開(kāi)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì) ?會(huì)計(jì)學(xué)原理? 、?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)? 、?管理會(huì)計(jì)? 、?本錢(qián)會(huì)計(jì)?及 ?會(huì)計(jì)理論?的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所 有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)、根本理

11、論、根本方法和結(jié)構(gòu) 體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將 這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是 無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知 識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯 一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí) 際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我 作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在 20xx 年 11 月起，有幸參加了 為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 9隨著社會(huì)的快速開(kāi)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的 要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適 應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)，同時(shí)能夠 為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)，我是 XX 的儲(chǔ)藏干部，從找 工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深 刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，體會(huì)到很多，相信此次 經(jīng)歷多我而言是一筆珍貴的財(cái)富。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告引言 10 畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們 在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不 到的知識(shí)，受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn) 識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向 社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)