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1、急診護(hù)士年終總結(jié)pptYear end summary ppt of emergency nurses(工作總結(jié))單位:姓名:日期:精品文檔/ Word文檔/文字可改實(shí)用文本 I DOCUMENT TEMPLATE 工作總結(jié)急診護(hù)士年終總結(jié)pptI總結(jié)簡介:工作總結(jié)主要是己做過的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分I i析和研究,并分析工作的不足,從而得岀經(jīng)驗(yàn)并引以為戒。總結(jié)與計(jì)劃相輔相| I成,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),工作安排為依據(jù)來完善計(jì)劃制訂。本內(nèi)容可以放心修丨 I改調(diào)整或直接使用。iI1II急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不
2、明、病情不 清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬 容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有 充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的 護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救 治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò) 覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。實(shí)用文本 I DOCUMENT TEMPLATE 工作總結(jié)南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)
3、。首 先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、 需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔, 卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每 次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與 此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以 在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的 基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情 的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助 其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需
4、要 并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置, 避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可 以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí) 間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上實(shí)用文本 I DOCUMENT TEMPLATE 工作總結(jié)的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧 的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察 和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷, 有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理也為病人 爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解 其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治, 而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然, 想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理 論基礎(chǔ)、豐富的搶救
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