精品資料（2021-2022年收藏）江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競(jìng)賽

1、試卷得分：96.0窗體頂端1、 題型：判斷題 分值：2在校園傷害案件中，我國(guó)法律歷來主張采用過錯(cuò)原則，侵權(quán)責(zé)任法也沿襲了這一原則，對(duì)此類案件一律適用過錯(cuò)原則。 正確 錯(cuò)誤答案正確2、 題型：判斷題 分值：2不服教育部作出的具體行政行為的，仍向教育部申請(qǐng)復(fù)議，不服復(fù)議決定，可以直接向人民法院起訴，也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)裁決。 正確 錯(cuò)誤答案正確3、 題型：判斷題 分值：2學(xué)校僅對(duì)發(fā)生在校園范圍內(nèi)的學(xué)生傷害事故依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)學(xué)生在校外場(chǎng)所發(fā)生的學(xué)生傷害事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。 正確

2、60;錯(cuò)誤答案正確4、 題型：判斷題 分值：2教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國(guó)務(wù)院教育行政部門審定。 正確 錯(cuò)誤答案錯(cuò)誤5、 題型：判斷題 分值：2連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的，聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同。 正確 錯(cuò)誤答案正確6、 題型：判斷題 分值：2根據(jù)勞動(dòng)合同法，用人單位有違法行為的，應(yīng)向勞動(dòng)者支付補(bǔ)償金。 正確 錯(cuò)誤答案正確7、 題型：判斷題 分值：2我國(guó)現(xiàn)行高中教育階段的獎(jiǎng)勵(lì)或者處分規(guī)則主要是由國(guó)家

3、教育行政部門的行政規(guī)章加以規(guī)定。 正確 錯(cuò)誤答案正確8、 題型：判斷題 分值：2一般程序中，處罰告知后，當(dāng)事人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出質(zhì)疑和申辯，行政部門可以因此加重處罰。 正確 錯(cuò)誤答案正確9、 題型：判斷題 分值：2發(fā)生勞動(dòng)糾紛爭(zhēng)議時(shí)，勞動(dòng)者可以直接向法院提起訴訟。 正確 錯(cuò)誤答案正確10、 題型：判斷題 分值：2行政行為一經(jīng)撤銷，其效力自行政行為作出之日起無效。 正確 錯(cuò)誤答案正確11、 題型：判斷題 分值：2民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹教育與宗

4、教相分離的原則。 正確 錯(cuò)誤答案正確12、 題型：判斷題 分值：2公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用的程序中，考試由事業(yè)單位自行組織，也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織。 正確 錯(cuò)誤答案正確13、 題型：判斷題 分值：2根據(jù)中小學(xué)德育工作規(guī)程的相關(guān)規(guī)定，中小學(xué)校對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分的，可以將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，也可以不通知，由學(xué)校視具體情況而定。 正確 錯(cuò)誤答案正確14、 題型：判斷題 分值：2在共同侵權(quán)責(zé)任中，共同行為人必須存在共同的主觀過錯(cuò)

5、，且其侵權(quán)行為所導(dǎo)致的損害結(jié)果必須具有同一性。 正確 錯(cuò)誤答案正確15、 題型：判斷題 分值：2在行政復(fù)議、行政訴訟期間，行政處罰停止執(zhí)行。 正確 錯(cuò)誤答案正確16、 題型：判斷題 分值：2頒發(fā)學(xué)位、學(xué)歷證書、學(xué)校法人證書是行政許可。 正確 錯(cuò)誤答案正確17、 題型：判斷題 分值：2根據(jù)中小學(xué)德育工作規(guī)程的相關(guān)規(guī)定，中小學(xué)校對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分時(shí)，應(yīng)當(dāng)將處分情況告知學(xué)生本人，而對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)?？梢灾苯痈嬷?，也可由學(xué)生本人轉(zhuǎn)告。 正確 

6、;錯(cuò)誤答案正確18、 題型：判斷題 分值：2公民、法人或其他組織提起行政訴訟的前提是行政主體作出的是具體行政行為。 正確 錯(cuò)誤答案正確19、 題型：判斷題 分值：2只要行為人確實(shí)損害了經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，且與經(jīng)營(yíng)者損害后果之間存在因果關(guān)系，就構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。 正確 錯(cuò)誤答案正確20、 題型：判斷題 分值：2一般程序中，處罰機(jī)關(guān)應(yīng)將處罰決定書送交當(dāng)事人，送達(dá)在宣告決定時(shí)當(dāng)場(chǎng)交付。當(dāng)事人不在場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)按照法定的方式交付。 正確 錯(cuò)誤答案正確21、 題型：多選題&#

7、160;分值：2在混合過錯(cuò)責(zé)任中，如果受害人對(duì)于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任？ 選項(xiàng)1: 故意造成損害結(jié)果 選項(xiàng)2: 過失造成損害結(jié)果 選項(xiàng)3: 沒有過失 選項(xiàng)4: 輕微過失 選項(xiàng)5: 任何情況下都不能免責(zé)答案正確22、 題型：多選題 分值：2根據(jù)民法通則相關(guān)規(guī)定，公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求下列哪些責(zé)任承擔(dān)方式？ 選項(xiàng)1: 停止侵害 選項(xiàng)2: 恢復(fù)名譽(yù) 選項(xiàng)3: 賠禮道歉 選項(xiàng)4: 損害賠償 選項(xiàng)5: 消除影響

8、答案正確23、 題型：多選題 分值：2根據(jù)行政復(fù)議法的規(guī)定，對(duì)以下幾種行為不能申請(qǐng)復(fù)議： 選項(xiàng)1: 對(duì)行政機(jī)關(guān)不予審查、批準(zhǔn)許可證或資格證等證書的決定不服 選項(xiàng)2: 對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的人事處理決定不服 選項(xiàng)3: .對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服 選項(xiàng)4: 對(duì)抽象行政行為不服 選項(xiàng)5: 對(duì)行政機(jī)關(guān)不履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)及受教育權(quán)的法定職責(zé)的行為不服答案正確24、 題型：多選題 分值：2依據(jù)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法的相關(guān)規(guī)定，因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人的

9、責(zé)任應(yīng)當(dāng)依據(jù)（ ）確定。 選項(xiàng)1: 相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)程度 選項(xiàng)2: 相關(guān)當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任能力的大小 選項(xiàng)3: 相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系 選項(xiàng)4: 相關(guān)責(zé)任人行為的惡劣程度 選項(xiàng)5: 以上所有因素答案正確25、 題型：多選題 分值：2根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實(shí)踐，行政確認(rèn)的主要形式有以下幾種： 選項(xiàng)1: 確定 選項(xiàng)2: 認(rèn)證 選項(xiàng)3: 證明 選項(xiàng)4: 登記 選項(xiàng)5: 鑒證答案正確26、 題型：多選題 分值：2下列說法正確的是： 選

10、項(xiàng)1: 依照法律規(guī)定，一般職務(wù)作品的著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用 選項(xiàng)2: 依照法律規(guī)定，特殊職務(wù)作品的著作權(quán)則由單位享有，作者只具有署名權(quán) 選項(xiàng)3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品 選項(xiàng)4: 合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品 選項(xiàng)5: 依照法律規(guī)定，職務(wù)作品是指公民，主要指機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時(shí)招聘人員，未完成其所在單位的工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。答案正

11、確27、 題型：多選題 分值：2對(duì)高校的下列決定，學(xué)生可以直接提起行政訴訟的是 選項(xiàng)1: 記過 選項(xiàng)2: 留校察看 選項(xiàng)3: 退學(xué) 選項(xiàng)4: 嚴(yán)重警告 選項(xiàng)5: 開除學(xué)籍答案正確28、 題型：多選題 分值：2根據(jù)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法的規(guī)定，教育行政機(jī)關(guān)實(shí)施的以下哪些行政處罰應(yīng)當(dāng)適用聽證程序： 選項(xiàng)1: 警告 選項(xiàng)2: 沒收違法所得 選項(xiàng)3: 沒收學(xué)位、學(xué)歷證書 選項(xiàng)4: 撤銷教師資格 選項(xiàng)5: 吊銷辦學(xué)資格答案正確29、 題型：多選題

12、0;分值：2根據(jù)學(xué)生傷害事故處理辦法的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大小，可能承擔(dān)以下哪些責(zé)任？ 選項(xiàng)1: 解決戶口 選項(xiàng)2: 解決住房 選項(xiàng)3: 適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)賠償 選項(xiàng)4: 解決就業(yè) 選項(xiàng)5: 與救助受害學(xué)生間接相關(guān)的其他事項(xiàng)答案正確30、 題型：多選題 分值：2根據(jù)行政處罰法的相關(guān)規(guī)定，合法的行政處罰構(gòu)成要件有： 選項(xiàng)1: 處罰主體合法 選項(xiàng)2: 處罰程序合法 選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán) 選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確 選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿答案正確31

13、、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中，侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)適用（ ）歸責(zé)原則。 選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則 選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則 選項(xiàng)3: 過錯(cuò)推定責(zé)任原則 選項(xiàng)4: 公平原則答案正確32、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2公辦教師聘用的一般原則是 選項(xiàng)1: 公開招聘原則、公平公正原則 選項(xiàng)2: 公平公正原則、回避原則 選項(xiàng)3: 公開招聘原則、回避原則 選項(xiàng)4: 公平公正原則、平等原則答案正確33、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，對(duì)人事爭(zhēng)議，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自知道或應(yīng)當(dāng)知道其

14、權(quán)利受到侵害之日起（ ）內(nèi)，以書面形式向有管轄權(quán)的人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。 選項(xiàng)1: 一年 選項(xiàng)2: 60日 選項(xiàng)3: 90日 選項(xiàng)4: 半年答案錯(cuò)誤34、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2著作權(quán)的下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于人身權(quán)，不具有不可剝奪性、永久性： 選項(xiàng)1: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)2: 發(fā)行權(quán) 選項(xiàng)3: 署名權(quán) 選項(xiàng)4: 修改權(quán)答案正確35、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法等法律的相關(guān)規(guī)定，下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任？ 選項(xiàng)1: 國(guó)家機(jī)關(guān)責(zé)任 選項(xiàng)2: 勞務(wù)派

15、遣責(zé)任 選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任 選項(xiàng)4: 法人責(zé)任答案正確36、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2根據(jù)教師資格條例實(shí)施辦法第八條的規(guī)定，對(duì)小學(xué)教師資格申請(qǐng)者教育教學(xué)能力方面的要求，不包括以下哪個(gè)方面： 選項(xiàng)1: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn) 選項(xiàng)2: 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力 選項(xiàng)3: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn) 選項(xiàng)4: 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)答案正確37、 題型：?jiǎn)芜x題 

16、;分值：2根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋的規(guī)定，在賠償誤工費(fèi)時(shí)，受害人無固定收入的，一般按照其最近（ ）年的平均收入計(jì)算。 選項(xiàng)1: 2 選項(xiàng)2: 3 選項(xiàng)3: 5 選項(xiàng)4: 6答案正確38、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的教育服務(wù)合同關(guān)系成立時(shí)，這些承諾就應(yīng)成為教育服務(wù)合同中學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的合同義務(wù)。如果學(xué)校不能兌現(xiàn)這種承諾，則構(gòu)成（ ） 選項(xiàng)1: 侵權(quán) 選項(xiàng)2: 違約 選項(xiàng)3: 不當(dāng)?shù)美?#160;選項(xiàng)4: 欺詐答案正確39、 題型：?jiǎn)芜x題 

17、分值：2下列哪一項(xiàng)不屬于聘用單位不得解除教師人事聘用合同的情形： 選項(xiàng)1: 受聘人員患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的 選項(xiàng)2: 女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的 選項(xiàng)3: 患職業(yè)病以及現(xiàn)有醫(yī)療條件下難以治愈的嚴(yán)重疾病或者精神病的 選項(xiàng)4: 因工負(fù)傷，治療終結(jié)后經(jīng)勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為1至5級(jí)喪失勞動(dòng)能力的答案正確40、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下列哪一項(xiàng)不是勞動(dòng)合同糾紛的解決方式： 選項(xiàng)1: 協(xié)商 選項(xiàng)2: 訴訟 選項(xiàng)3: 人事仲裁 選項(xiàng)4: 調(diào)解答案正確41、 題型：?jiǎn)芜x題 分

18、值：2以下哪一項(xiàng)不是著作權(quán)的內(nèi)容： 選項(xiàng)1: 表演權(quán) 選項(xiàng)2: 修改權(quán) 選項(xiàng)3: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)4: 實(shí)施許可權(quán)答案正確42、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2依據(jù)教育法和行政復(fù)議法的精神，教育行政復(fù)議的參加人不包括 選項(xiàng)1: 教育行政復(fù)議申請(qǐng)人 選項(xiàng)2: 教育行政復(fù)議被申請(qǐng)人 選項(xiàng)3: 教育行政復(fù)議的受理機(jī)關(guān) 選項(xiàng)4: 教育行政復(fù)議第三人答案正確43、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2根據(jù)我國(guó)教育法第14條和15條的規(guī)定，國(guó)務(wù)院教育行政部門和（ ）以上地方各級(jí)人民政府教育行政部門是教育行政主管機(jī)

19、關(guān)。 選項(xiàng)1: 省級(jí) 選項(xiàng)2: 縣級(jí) 選項(xiàng)3: 地市級(jí) 選項(xiàng)4: 鄉(xiāng)級(jí)答案正確44、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的范圍？ 選項(xiàng)1: 課間休息 選項(xiàng)2: 學(xué)校安排的自由活動(dòng) 選項(xiàng)3: 課外活動(dòng)期間 選項(xiàng)4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間答案正確45、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)民事案件應(yīng)用法律若干問題的解釋的相關(guān)規(guī)定，下列哪一行為不屬于虛假宣傳行為？ 選項(xiàng)1: 對(duì)商品作片面的宣傳或者對(duì)比的 選項(xiàng)2: 捏造、散布虛偽事實(shí)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)的 選項(xiàng)3: 將科學(xué)上未定論的觀點(diǎn)、現(xiàn)象等當(dāng)作定論的事實(shí)用于商品宣傳的 選項(xiàng)4: 以歧義性語言或者其他引人誤解的方式進(jìn)行商品宣傳的答案正確46、 題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下列屬于行政處罰的是： 選項(xiàng)1: 學(xué)校解聘教師 選項(xiàng)2: 教育行政部門取