大班活動設(shè)計(jì)未來的車教案_第1頁
大班活動設(shè)計(jì)未來的車教案_第2頁
大班活動設(shè)計(jì)未來的車教案_第3頁
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文檔簡介

1、大班活動設(shè)計(jì)未來的車教案作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編整理的大班活動設(shè)計(jì)未來的車教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?；顒幽繕?biāo)1、感受創(chuàng)作活動帶來的樂趣，體驗(yàn)成功的快樂。2、豐富汽車的有關(guān)知識，運(yùn)用各種材料以及剪、割、粘貼等方法制作汽車。3、 幼兒在動手操作中進(jìn)行大膽創(chuàng)作?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒和成人一起收集各種汽車模型，各種汽車圖片，并布置成汽車展覽會，并對自己收集的汽車有一定的了解。2、 各種廢舊材料、剪刀、壁紙刀、膠水等。3、 磁帶錄、音機(jī)，教師制作的范例一個?；顒舆^程(一)、參觀、交流

2、，引發(fā)幼兒興趣。1、幼兒參觀共同布置的汽車展覽會，并請幼兒向小朋友介紹自己收集的汽車的車型名稱和特征，豐富幼兒更多汽車的經(jīng)驗(yàn)。2、討論：汽車從哪里來?知道那些我們一汽生產(chǎn)的品牌車?(二)、幼兒利用廢舊紙盒嘗試創(chuàng)作汽車。1、激發(fā)幼兒的.創(chuàng)造的欲望：師：“你愿意向爸爸媽媽一樣生產(chǎn)出自己喜歡的汽車嗎?”2、教師出示并介紹各種制作材料，啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的剪、割、粘貼等技能進(jìn)行制作。3、幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。(1)提示幼兒參照汽車玩具、模型等進(jìn)行制作，充分利用現(xiàn)有的各種材料。(2)知道過程中鼓勵幼兒與同伴合作創(chuàng)作，合理分工。(3)鼓勵幫助幼兒解決制作過程中遇到的難題。如：選擇什么樣的材料制作輪子?如何將輪子與車廂連接緊密等。(4)提醒幼兒在使用壁紙刀、剪刀過程中的安全，使用膠水后擦手。(三)、分享創(chuàng)作成果，體驗(yàn)成功快樂。1、幼兒介紹自己的作品，引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人作品的不同之處。2、幼兒相互評價，大膽表達(dá)對自己、對他人作品的看法。(四)、活動延伸1、收集廢舊物品放在區(qū)域內(nèi)，供幼

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