四川省成都樹德中學(xué)中考數(shù)學(xué)A卷摸擬試題3(無(wú)答案)_第1頁(yè)
四川省成都樹德中學(xué)中考數(shù)學(xué)A卷摸擬試題3(無(wú)答案)_第2頁(yè)
四川省成都樹德中學(xué)中考數(shù)學(xué)A卷摸擬試題3(無(wú)答案)_第3頁(yè)
四川省成都樹德中學(xué)中考數(shù)學(xué)A卷摸擬試題3(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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1、四川省成都樹德中學(xué)中考數(shù)學(xué)A卷摸擬試題3班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、 選擇題(每題3分,共30分)1、的相反數(shù)是 ( ) A、3 B、 C、 D、2、下列運(yùn)算正確的是 ( ) A、 B、C、 D、3、據(jù)成都新聞網(wǎng)報(bào)道,今年春運(yùn)成都地鐵運(yùn)送旅客216000000人次,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示( )A、人 B、人 C、人 D、人 5、下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是的是( )A、 B、 C、 D、6、已知反比例函數(shù)圖像過(guò),則當(dāng)時(shí),函數(shù)值的取值范圍是A、 B、 C、 D、7、如圖,PA是的切線,切點(diǎn)為A,.則的半徑為( )A、1 B、 C、2 D、48、關(guān)于X的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是

2、( )A、0 B、1 C、2 D、3ABCED9、如圖,在中,,下列等式成立的是( )A、 B、 C、 D、10、已知圓錐底面半徑為4cm,側(cè)面積為,設(shè)圓錐的母線與高的夾角為,如圖所示,則tan的值( )A、 B、 C、 D、二、 填空題(每小題4分,共16分)11、不等式的解集是_12、數(shù)據(jù)1,0,2,3,4,2中眾數(shù)是_13、如圖,AD,BC交于點(diǎn)0,AB/CD,如果,那么_14、如圖,內(nèi)接于圓O,若則_ 第13題圖 第14題圖三、 解答題(本大題共6個(gè)題,共54分)15.(1)計(jì)算:(2)解方程16、化簡(jiǎn):再求當(dāng),求該代數(shù)式的值17、如圖,一居民樓底部B與山腳P位于同一水平線上,小李在P

3、處測(cè)得居民樓頂A的仰角為60°,然后他從P處沿坡角為45°的山坡上走到C處,這時(shí),PC=30m,點(diǎn)C與點(diǎn)A在同一水平線上,A、B、P、C在同一平面內(nèi)(1)求居民樓AB的高度;(2)求C、A之間的距離(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.45)45°60° 18、甲、乙兩個(gè)袋中均有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為7,1,3,乙袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為2,1,6.先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片,用x表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,再?gòu)囊掖须S機(jī)取出一張卡片,用y表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,把x、y分別作為點(diǎn)A的橫坐

4、標(biāo)、縱坐標(biāo)。(1)用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇c(diǎn)A(x,y)的所有情況;(2)求點(diǎn)A落在第三象限的概率。19、如圖,一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象在第二象限的交點(diǎn)為C,CDx軸,垂足為D,若OB=2,OD=4,AOB的面積為1,(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)直接寫出當(dāng)x<0時(shí),的解集。20、已知,點(diǎn)E是矩形ABCD的對(duì)角線BC上的一點(diǎn),且BE=BC,AB=3,BC=4,點(diǎn)P為EC上的一動(dòng)點(diǎn),且PQBC于點(diǎn)Q,PRBD于點(diǎn)R 如圖(甲),當(dāng)點(diǎn)P為線段EC中點(diǎn)時(shí),求證:PR+PQ=; 如圖(乙),當(dāng)點(diǎn)P為線段EC上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)E、點(diǎn)C重合)時(shí),其它條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給與證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)

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