政治必修ⅳ人教新課標(biāo)2.5.2意識(shí)的作用 教案

1、備課人審閱人授課時(shí)間課題5.2意識(shí)的作用課標(biāo)要求人們正確認(rèn)識(shí)和成功利用規(guī)律的事例表明，世界上只有尚未認(rèn)識(shí)的事物，沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物。以“精神不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的”為題，討論精神狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響；潛能的發(fā)揮與精神狀態(tài)的關(guān)系；主觀努力與客觀條件的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能識(shí)記：人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界，一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是方法論意義的哲學(xué)依據(jù)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)應(yīng)注意的問(wèn)題運(yùn)用意識(shí)的能動(dòng)作用，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，說(shuō)明加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性分析一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是與解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的辯證統(tǒng)一過(guò)程與方法自主學(xué)習(xí) 合作探究 小組討論情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)本課的

2、學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)世界客觀性的認(rèn)識(shí)，初步樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)的唯物主義世界觀教學(xué)重點(diǎn)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)應(yīng)注意的問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界教學(xué)方法三學(xué)一教四步教學(xué)法教學(xué)程序設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程及方法環(huán)節(jié)一 明標(biāo)自學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)二次備課【導(dǎo)入新課】1分鐘復(fù)習(xí)舊課意識(shí)的本質(zhì)是意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映從意識(shí)的起源看意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物從意識(shí)產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)看意識(shí)是人腦的機(jī)能從意識(shí)的內(nèi)容看意識(shí)是客觀存在的主觀映象（過(guò)渡）意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的一種主觀反映，也就是說(shuō)人能夠認(rèn)識(shí)世界，那么究竟人是如何來(lái)認(rèn)識(shí)世界的呢？【出示目標(biāo)】學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 1分鐘

3、1、 人能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界2、人能夠能動(dòng)的改造世界3、一切從實(shí)際出發(fā)的內(nèi)涵，依據(jù)【自學(xué)指導(dǎo)】1自學(xué)內(nèi)容：意識(shí)的作用。2.自學(xué)思考：如何理解意識(shí)活動(dòng)具有目的性計(jì)劃性？如何理解意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性？意識(shí)對(duì)于人們改造客觀世界有哪些作用？意識(shí)對(duì)于生理活動(dòng)有哪些作用？3.自學(xué)要求： （時(shí)間8分鐘）閱讀P38-P41找出問(wèn)題的答案 完成講義選擇題1-5（帶著問(wèn)題自學(xué)課本并完成練習(xí)冊(cè)填空題）【自學(xué)效果檢查】學(xué)習(xí)小組出示答案，教師確定答案的正確性教學(xué)過(guò)程及方法環(huán)節(jié)二 合作釋疑 環(huán)節(jié)三 點(diǎn)撥拓展（備注：合作釋疑和點(diǎn)撥拓展可以按照順序先后進(jìn)行，也可以根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)交叉進(jìn)行設(shè)計(jì)）過(guò)程設(shè)計(jì)二次備課【合作釋疑】

4、一（學(xué)生自主思考的基礎(chǔ)上小組為單位進(jìn)行討論確立發(fā)言人，思考探究問(wèn)題）教材P38探究一，同時(shí)展示相關(guān)圖片為什么最蹩腳的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂高明，馬克思的這段話說(shuō)明什么？【點(diǎn)撥拓展】一1、意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性（不同于動(dòng)物的本能活動(dòng)）人的意識(shí)活動(dòng)除了有目的性和計(jì)劃性之外，還具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。2、意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性（不同于動(dòng)物的適應(yīng)性活動(dòng)）意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么，只有當(dāng)人們的實(shí)踐活動(dòng)需要時(shí)，人們才會(huì)去主動(dòng)地反映它。3、意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件另外，意識(shí)活動(dòng)不但能認(rèn)識(shí)事物的外在現(xiàn)象，還能揭示深藏

5、事物內(nèi)部的本質(zhì)和規(guī)律。就每一個(gè)人和每一次的認(rèn)識(shí)活動(dòng)而言，認(rèn)識(shí)是有限的；但就整個(gè)人類的無(wú)限發(fā)展和人類認(rèn)識(shí)不斷前進(jìn)的歷史趨勢(shì)而言，認(rèn)識(shí)又是無(wú)限的。【合作釋疑】二思考：人能夠生產(chǎn)出新的物質(zhì)、新的產(chǎn)品，可以變廢為寶，可以模仿人腦制造出電腦。動(dòng)物能嗎？為什么？【點(diǎn)撥拓展】二1、意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用展示圖片飛機(jī)的產(chǎn)生物質(zhì)是具有規(guī)律的，而意識(shí)能夠認(rèn)識(shí)這種規(guī)律，根據(jù)客觀實(shí)際在觀念中構(gòu)建客觀上尚未出現(xiàn)的事物，并在這種觀念的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，把意識(shí)中的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西，創(chuàng)造出沒(méi)有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西。（過(guò)渡）但是，意識(shí)也有正確和錯(cuò)誤之分。（1）正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)

6、客觀事物的發(fā)展。（2）錯(cuò)誤的意識(shí)則會(huì)把人們的活動(dòng)引入歧途，阻礙客觀事物的發(fā)展。2、意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用正確、高尚的意識(shí)激勵(lì)向上錯(cuò)誤、萎靡的意識(shí)阻礙倒退（展示張海迪的圖片）（過(guò)渡）從前，有個(gè)牧師勸窮人信教。他問(wèn)一個(gè)窮人：“你死后愿升天堂，還是愿下地獄？”窮人回答說(shuō)：“唉，看吧！哪邊的玉米面便宜，就到哪邊去吧！”這個(gè)故事說(shuō)明什么問(wèn)題？（播放動(dòng)畫草船借箭）世界觀決定方法論應(yīng)該樹(shù)立的正確的世界觀就是物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用（物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理）應(yīng)該樹(shù)立的方法論是一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是后兩者中，前者決定后者教學(xué)過(guò)程及方法環(huán)節(jié)四 當(dāng)堂檢測(cè)【當(dāng)堂檢測(cè)】世界上最大的斜

7、拉大橋上海楊浦大橋，是先由工程師設(shè)計(jì)圖紙，后由建橋工人按圖紙施工而成的。這說(shuō)明（ ）A、意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用B、意識(shí)在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中顯示了巨大的威力C、意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映D、在一定條件下，意識(shí)可以先于物質(zhì)而產(chǎn)生。魯人善織履（用布或履織成鞋子），妻善織縞（白色的絹），而欲徙予越?；蛑^之曰：“予必窮矣?！濒斎嗽唬骸昂我?？”曰：為履之也，而越人行（光腳走路）；縞為冠之也，而越人被（披）發(fā)。以子之所長(zhǎng)，游于不用之國(guó)，欲使無(wú)窮，其可得乎？“ 這則故事主要告誡人們（ ）A 應(yīng)承認(rèn)意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物B 要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義C 要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，避免盲目性D 辦事情應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性毛澤東說(shuō)：“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”這是因?yàn)椋?） 只要調(diào)查研究，就能堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā) 物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有決定作用 意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用 調(diào)查研究，是一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的要求 A B C D 真正的哲學(xué)之所以是自己時(shí)代的精神上的精華是因?yàn)樗?（ ）正確地反映了時(shí)代的任務(wù)和要求 牢牢地把握住了時(shí)代的脈搏 對(duì)一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治有決定性影響 正確地總結(jié)和概括了時(shí)代的實(shí)