異分母分數加減法練習一(2)

1、異分母分數加減法練習（一）姓名： 班級：1、口算。 2、填空。（1）2個是（ ），里面有（ ）個。（2）比米短米是（ ）米，米比（ ）米長米。（3）分數單位是的所有最簡真分數的和是（ ）。（4）有三個分母是21的最簡真分數，它們的和是，這三個真分數可能是( 、( 、( 。3、計算下面各題。異分母分數加減法練習（一）姓名： 班級：1、口算。 2、填空。（1）2個是（ ），里面有（ ）個。（2）比米短米是（ ）米，米比（ ）米長米。（3）分數單位是的所有最簡真分數的和是（ ）。（4）有三個分母是21的最簡真分數，它們的和是，這三個真分數可能是( 、( 、( 。3、計算下面各題。 4、修一條路，第一

2、天修了全長的，第二天修了全長的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾 4、修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾？異分母分數加減法練習題（二）姓名： 班級：1、 填空。（1）異分母分數加減法，先（ ），成分母相同的分數，再按（ ）。（2）分數的分母不同，也就是他們的（ ）不同，不能直接相加，必須先（ ），再（ ）不變,( 相加。（3） （4）一個最簡真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（ ，它與的差是( .2、口算： 3、計算能簡算的簡便運算。異分母分數加減法練習題（二）姓名： 班級：1、 填空。（1）異分母

3、分數加減法，先（ ），成分母相同的分數，再按（ ）。（2）分數的分母不同，也就是他們的（ ）不同，不能直接相加，必須先（ ），再（ ）不變,( 相加。（3） （4）一個最簡真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（ ，它與的差是( .2、口算： 3、 計算能簡算的簡便運算。 4、 修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第5、 三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾？6、 一項工程，甲隊單獨完成需要18天，乙隊單獨完成需要12天，現在兩隊合作，一天后可以完成這項工程的幾分之幾？還剩下幾分之幾？ 4.修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天要把剩下的

4、全修完。第三天修了全長的幾分之幾？5、一項工程，甲隊單獨完成需要18天，乙隊單獨完成需要12天，現在兩隊合作，一天后可以完成這項工程的幾分之幾？還剩下幾分之幾？異分母分數加減法練習題（三）姓名： 班級：1、 口算。 =2、 將下面的假分數改寫成帶分數，將帶分數化成假分數。 3、 選擇（1）下面各題計算正確的是（ ）。A、 B、 C、（2）8米的（ ）1米的。A 、大于 B 、等于 C 、小于4、能簡算的就簡算。異分母分數加減法練習題（三）姓名： 班級：1、 口算。 =2、 將下面的假分數改寫成帶分數，將帶分數化成假分數。 3、 選擇（1）下面各題計算正確的是（ ）。A、 B、 C、（2）8米的（ ）1米的。A 、大于 B 、等于 C 、小于4、能簡算的就簡算。 5、一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？（2