教案17——屋頂構造2—現(xiàn)場課_第1頁
教案17——屋頂構造2—現(xiàn)場課_第2頁
教案17——屋頂構造2—現(xiàn)場課_第3頁
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文檔簡介

1、教 案課程名稱建筑構造學時2序號17授課班級日期任課教師課 題屋頂現(xiàn)場課教 學目 標能力目標：專業(yè)能力：1能了解屋頂構造層次及其功能；2能對屋頂各種材料有所認識； 3增加實物的感性認識。關鍵能力：1現(xiàn)場與人溝通的能力，較好的對新的技能與知識的學習能力，良好的環(huán)境意識，協(xié)作能力；2實物到圖形的表達能力。應用性知識目標：1. 掌握屋面的常見形式和各自特點、使用范圍；2. 掌握屋頂?shù)钠露刃纬煞绞胶筒牧希?區(qū)別平、坡兩類屋頂構造特點。訓 練項 目（任 務）選擇平、坡兩類典型的建筑類型，通過現(xiàn)場課引導學生對照分析其不同和相同之處，將理論的講述和實物對照，對屋頂?shù)母鲗哟危悍浪?、保溫隔熱做法有現(xiàn)場的認識，使

2、學生建立屋頂印象。教 學媒 體準 備1在建平屋頂和坡屋頂施工現(xiàn)場2擴音器；3任務工單。第 一 頁（共 2頁） 教 案教 學過 程提問復習、導入新課及時間安排教學活動步驟、方法及時間安排：1.組織學生到參觀現(xiàn)場和安全帽、任務工單發(fā)放；提示安全注意事項（15分鐘）2.學生在平屋頂現(xiàn)場參觀；（5分鐘）3.對照該建筑的屋頂引導學生思考屋頂?shù)膶哟螛嬙欤唬?分鐘）4. 教師分析上述問題；（10分鐘）5對照建筑的屋頂引導學生思考屋頂?shù)钠露刃纬?，材料使用和排水方式；?分鐘）6. 教師分析上述問題；（10分鐘）7.引導學生思考平屋頂常見排水方式有哪些，各自坡度形成特點是什么；（3分鐘）8. 教師分析上述問題（10分鐘）9學生完成任務工單對應的內容；（10分鐘）10組織學生到坡屋頂參觀現(xiàn)場；（5分鐘）11. 對照該建筑的屋頂引導學生思考坡屋頂?shù)膶哟螛嬙欤轿蓓攲Ρ?；?分鐘）12引導學生思考坡屋頂?shù)谋馗魺崽幚砼c平屋頂?shù)牟煌唬?分鐘）11教師分析上述問題及原因；（5分鐘）12學生完成任務工單對應的內容；13引導學生思考坡屋頂?shù)呐潘幚硖攸c；（10分鐘）14. 學生完成任務工單對應的內容；作業(yè)：1完

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