【衡陽(yáng)市祁東縣育賢中學(xué)2020年八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)《測(cè)量平均速度》同步練習(xí)

1、1.4測(cè)量平均速度同步練習(xí)一、單選題1在百米比賽中，一名運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)速度為9m/s，中途為8.5m/s，沖刺的速度為11m/s，如果他的成績(jī)是10s，則他全程的平均速度為（ ）A36km/h B9m/s C9.5m/s D無(wú)法確定2一個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，4s走20m的路程，那么它在前2s內(nèi)的速度一定是A80m/s B10m/s C5m/s D無(wú)法確定3下列運(yùn)動(dòng)中，速度最大的是 （ ）A航模飛行器以11m/s的速度飛行B汽車(chē)以50km/h的速度在公路上行駛C百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程D物體從30m高處豎直落到地面用了2.5s4某輛汽車(chē)啟動(dòng)后，經(jīng)過(guò)20s，速度表的指針指在如圖所示的位置，由

2、表可知（ ）A此時(shí)汽車(chē)的速度是90km/hB此時(shí)汽車(chē)的速度是90m/sC啟動(dòng)后20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度是90km/hD啟動(dòng)后20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度是90m/s5一短跑運(yùn)動(dòng)員沿直線(xiàn)跑了5s，前2s內(nèi)通過(guò)16m的路程，后3s通過(guò)了30m的路程，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)的平均速度是A8m/s                  B10m/s        

3、0;    C9m/s                    D9.2 m/s6課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)進(jìn)行跑步訓(xùn)練在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)            

4、60;   B兩人都不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C前2s內(nèi)，小明跑得較快               D全程中，兩人跑步的平均速度相同7在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是（ ）A圖中AB段的路程sAB50.0cmB如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC2.5s，則AC段的平均速度vAC32.0cm/sC在測(cè)量小

5、車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大D為了測(cè)量小車(chē)在BC段的平均速度vBC，可以將小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放8某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論正確的是（ ）A物體在0-6s內(nèi)保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B物體在2-4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5mC物體在0-4s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD物體在0-2s的平均速度小于4-6s的平均速度9曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍測(cè)得她在50m處的速度是 6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5ms，則全程內(nèi)的平均速度是A6m/sB6.25m/sC6.75m/sD7.5m/

6、s10在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車(chē)自斜面頂端滑下時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)如圖所示，此過(guò)程中小車(chē)的平均速度是（ ）A10cm/sB9cm/sC8cm/sD7cm/s11某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀測(cè)研究他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖所示根據(jù)圖象可以判斷（ ）A05 s內(nèi)，小車(chē)的平均速度是0.4 m/sB07 s內(nèi)，小車(chē)的平均速度是1.5 m/sC2s5 s內(nèi)，小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D5s7 s內(nèi)，小車(chē)做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)12一輛汽車(chē)沿平直公路行駛，路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速

7、度最大的是（）Aab段Bbc段Ccd段Dde段二、填空題13百米賽跑中，觀眾是以_的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢；而終點(diǎn)裁判員是以_的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢14如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了_cm的路程，小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為_(kāi)m/s15日常生活中我們可以用不同的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，圖中a、b、c三人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則甲圖中運(yùn)動(dòng)最快的是 _ ，其比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法是 _；乙圖中運(yùn)動(dòng)最快的是 _ ，其比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法 _16“頻閃照相”常用來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)下圖是某小球運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔0.1s的

8、頻閃照片，A、B、C是小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中連續(xù)的三個(gè)位置由圖可知小球從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置通過(guò)的路程是_cm，此過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的平均速度是_cm/s.17小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如圖甲所示此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)，汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的平均速度為_(kāi)18某班同學(xué)用皮尺和停表記錄了小紅同學(xué)跑步通過(guò)、處時(shí)所用的時(shí)間，如表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算下列問(wèn)題.路程10203040時(shí)間2.54.66.58.5（1）從起跑點(diǎn)至處的平均速度是_.（2）從處到處的平均速度是_.（3）從處到處的平均速度是_.19甲、乙兩輛汽車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示.由圖可知，_車(chē)的速度大；5s內(nèi)乙車(chē)通過(guò)的路程是_m，甲、乙兩車(chē)的速度之差等于_m/s.20甲、乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)、沿同一方向運(yùn)動(dòng)的s-t圖像分別如圖（a）、（b）所示.以甲為參照物，乙是_（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；甲、乙各運(yùn)動(dòng)8m，所用時(shí)間相差_s.若甲、乙兩車(chē)是從同一地點(diǎn)、沿相反方向運(yùn)動(dòng)，s-t圖像仍分別如圖（a）、（b）所示，則經(jīng)過(guò)_s，兩車(chē)相距10米。參考答案1A2C3B4A5D6D7B8D9B