古詩誦讀社團活動計劃實施方案

1、古詩誦讀社團活動工作計劃（ 2017 2018 學年度第二學期）一、訓練目標：1通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀 詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課 余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留 心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。2把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養(yǎng)， 定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能 力。3健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開 展好各項活動。4、深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討 等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的 喜悅。二、訓練要求：通過開展中華古詩文經典誦

2、讀活動， 使學生在記憶力最好 的時候，以最便捷的方式獲得古詩文經典的基本修養(yǎng)， 受到中華傳 統(tǒng)文化熏陶， 傳承中華文明， 發(fā)揚中華文明， 提高文化底蘊， 提高學生的文化素養(yǎng)和道德素質，促進學生健康和諧可持續(xù) 發(fā)展。三、學情分析：本次參加古詩誦讀興趣小組的都是五六年級的孩子， 識字 量較多，對古詩文的了解和掌握較多。根據(jù)掌握情況盡可能 做到面向所有學生，平衡進度，同時也要兼顧個別進步大的 學生，個別講解，以優(yōu)促差。四、訓練時間：每周四下午第三節(jié)課五、訓練地點：教室 六三班六、訓練安排 次數(shù) 內容1 、元日朗讀、簡單理解、背誦 天竺寺八月十五 日夜桂子朗讀、簡單理解、背誦2、清明朗讀、簡單理解、背誦 七步詩朗讀、簡 單理解、背誦3 九月九日憶山東兄弟朗讀、簡單理解、背誦靜夜 思朗讀、簡單理解、背誦4 贈汪倫朗讀、簡單理解、背誦送孟浩然之廣陵 朗讀、簡單理解、背誦5 早發(fā)白帝城朗讀、簡單理解、背誦絕句朗讀、 簡單理解、背誦6、楓橋夜泊 游子吟朗讀、簡單理解、背誦7、賦得古原草送別 小兒垂釣朗讀、簡單理解、 背誦8、憫農 尋隱者不遇朗讀、簡單理解、背誦9、山行 清明朗讀、簡單理解、背誦10、題西林壁 小池朗讀、簡單理解、背誦11、所見 村居朗讀、簡單理解、背