教師師德師風(fēng)考核制度

1、教師師德師風(fēng)考核制度淮北市梧南小學(xué)2012-09-01教師師德師風(fēng)考核制度為全面貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，不斷規(guī)范教師從教行為，提高全鎮(zhèn)各小學(xué)教師的師德修養(yǎng)，樹立學(xué)校和教師的良好形象， 使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng) 貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制 定師德師風(fēng)考核評比細(xì)則。具體內(nèi)容如下：一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：葛愛民 成 員：縱棟梁 周宜樓 劉子軍二、師德考核評分細(xì)則（一）依法執(zhí)教（ 10 分）1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早 退。如有缺席、遲到、早退或不按時交心得等，一次扣 2 分。2、積極參加學(xué)校

2、各項政治活動；按學(xué)校要求完成各項政治任務(wù) （如：捐款、捐物不主動） ；無故不參加政治活動（如升旗儀式、各 種會議、外出大型活動等） 。每次扣 2 分。（二）愛崗敬業(yè)（ 30 分）1、服從組織或?qū)W校的工作安排，態(tài)度端正，有奉獻(xiàn)精神。如發(fā)現(xiàn)不服從分配，不聽從學(xué)校安排，工作紀(jì)律渙散；有損學(xué)校 形象的語言行為；上班時間做與工作無關(guān)的事情；工作情緒化，語言 沖動，對工作造成影響；見有損學(xué)校利益的事情采取事不關(guān)已的態(tài)度。每次扣 5 分。利用上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、看視頻節(jié)目、聽歌曲 等與工作無關(guān)的事。每次扣 5 分2、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要 求。違反以上要求的每次扣 5

3、分；無故曠工，每次扣 5 分。（三）熱愛學(xué)生（ 10 分）1、不體罰和變相體罰學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)一次 或舉報查實(shí)。一次扣 3 分。2、不得偏愛學(xué)生，不得歧視差生，更不得隨意趕走和把學(xué)生趕出 教室。如發(fā)生一次或舉報查實(shí)，一次扣 5 分。（四）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（ 10 分）1、每位教師必須認(rèn)真參加教研活動。如：無故不參加。一次扣3分。2、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每位教師都應(yīng)參加市、縣、校組織的各類 培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如： 無故缺席或達(dá)不到規(guī)定要求的，拒絕參加者按有關(guān)規(guī) 定進(jìn)行處理。一次扣 2 分。（五）團(tuán)結(jié)協(xié)作（ 10 分）1、同志之間應(yīng)相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不挑 拔離間，搬弄是非。2、應(yīng)

4、服從學(xué)校安排，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不做有損學(xué)校聲 譽(yù)的事情。3、不搞陰謀詭計，對學(xué)校發(fā)展有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道， 逐級提出。做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。4、不能在學(xué)生和家長面前及其他場合暴露同事之間的問題。 以上情況每出現(xiàn)一次扣 10 分。（六）尊重家長（ 10 分）1、每位教師都應(yīng)接受社會和家長的監(jiān)督，正確處理與社會及家長 的關(guān)系。2、應(yīng)經(jīng)常及時地與家長聯(lián)系，積極進(jìn)行家訪，合理處理家長的反 饋意見，與學(xué)生家長積極配合，為更好的教育學(xué)生而努力。3、與家長建立合作、平等的關(guān)系，不利用家長辦私事，不因孩子 的問題而呵斥、指責(zé)家長。如：屬主觀原因與家長爭吵。一次扣 5分，打架一次

5、?？?8 分。（七）廉潔從教（ 10 分）1、不得巧立名目亂收費(fèi)。 2、不能強(qiáng)制學(xué)生推銷學(xué)習(xí)資料。3、不得有償補(bǔ)課，家長舉報經(jīng)查屬實(shí)的。4、不以任何名義收取學(xué)生家長的禮物。 發(fā)現(xiàn)一次扣 5 分。（八）為人師表（ 10 分） 1、遵守社會公德，熱心公益事業(yè)，積極參加各項公益活動和社會活 動，規(guī)定應(yīng)參加的， 缺一次扣 2 分。2、儀表端莊，穿著得體，不濃妝艷抹，不穿拖鞋，服裝打扮應(yīng)符 合教師身份。3、舉止文明，作風(fēng)正派，在平時工作中，時刻樹立良好的教師形象。4、不把學(xué)校的公共物品據(jù)為己有，對自己使用的電腦尤其愛護(hù)， 在校時間只上教育網(wǎng)和查閱有關(guān)教學(xué)的內(nèi)容，嚴(yán)禁網(wǎng)上聊天和游戲。如：以上造成極壞影響的

6、，取消各種評優(yōu)資格。三、考核原則、方法及考核等級確定1、實(shí)行平時檢查與集中檢查統(tǒng)一，自主學(xué)習(xí)成績與集中學(xué)習(xí)成績 統(tǒng)一，問卷調(diào)查結(jié)果與師生個人反饋統(tǒng)一， 力求做到考核公平、 嚴(yán)格、 有序，獎懲分明，激勵及時。2、根據(jù)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素進(jìn)行登記扣分，記入考 核，年終匯總，納入教師年度考核和績效考核。 90 分以上為優(yōu)秀， 80-89 分為良好， 60-79 分為合格， 60 分以下為不合格。四、師德考核考評辦法1、綜合考核評分（由學(xué)校考評小組進(jìn)行） （按考評細(xì)則考評， 百分制）占 20%；學(xué)生測評（由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行）占 15%； 家長測評（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行）占 15%；教職工互評占 30%； 支部測評 20%。按上述五項得出個人總分，并確定等次。2、在師德評價中，對發(fā)生以下問題之一的，實(shí)行一票否決，視其 師德為不合格，并視其情節(jié)予以處理。（1）對違反師德標(biāo)準(zhǔn)后果嚴(yán)重，在師生中乃至社會上造成惡劣影 響的。（2）體罰、變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。（3）因工作失職，導(dǎo)致惡性事件的。4）教師本人無故曠工的五、評價結(jié)果的運(yùn)用1、在教師聘任、晉職、晉級中，師德優(yōu)秀者優(yōu)先。2、在職稱評聘中，師德優(yōu)秀者酌情加分。3、在年終對教師的綜合性考核中的優(yōu)秀和各種綜合性先進(jìn)，從師 德優(yōu)秀者中產(chǎn)