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文檔簡介
1、教師工資改革方案精編2011年最新教師工資改革方案一.取消中、小學教師職稱工資 目前教師工資以職稱取酬,由于學校中、高級職稱有名額 限制的,特別是高級。達到條件的教師遠遠多于限制的名 額,造成資歷、學歷、能力、工作量、成果差不多的教師 之間(尤其農村義務教育的教師)收入差距過大:高級與 初級相差接近一半。而且嚴重影響退休待遇辦好學校,要 靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資,不僅不能真正的 調動廣大教師的積極性,大部分教師職稱原因收入差距過 大,嚴重影響工作效率,特別是沒有晉上級職稱希望的, 后遺癥一大堆。因為教師也是人,也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅使下,導致師資流失嚴重,無法跳槽的教
2、 師,產生的不良后果將越來越多,于是每次中、高級教師 職稱評聘,教師之間、教師與領導、教師與聘委矛盾重 重,給腐敗有機可趁。許多原來要好的教師,因此反目成 仇,甚至還動用了黑社會,增添紀委等部門麻煩和工作成 本。因為職稱取酬的收入差距,有著太多的人為色彩,由 此造成的不公平感最為強烈,教師工資以職稱取酬政策影 響安定、破壞公平、損害干群關系、對和諧社會的構建造 成嚴重威脅。為防止分配不公已日益從經濟問題造成民生問題演變?yōu)閲乐厣鐣栴}。因此通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”, 逐漸淡化職稱工資,或取消中、小學教師職稱工資。建立 效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配,勢在必行。二、教師的收入教師收入由:基本
3、工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼 等構成?;竟べY:教師按照教師資格定:小學教師2000元,初中 教師2300元,高中教師2500元,大專教師2800元,大學 教師3000元。(隨國民經濟增長)新浪樂居論壇3 y el L3 m 2. 教齡工資(含工齡):每年30元,隨著教齡增長。工齡 工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓 勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的 穩(wěn)定。3. 課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主 要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多 代課,并得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他 們的鼓勵。買房,購房,裝修論壇,房產論壇-
4、& 7 u0 4 b4. 績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分 獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期 學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要 是激勵工作出成效,優(yōu)質優(yōu)得,不僅要激勵多代課,更要 激勵上好課。5、特優(yōu)津貼:全體教師公認的特別優(yōu)秀教師,無名額限 制,縣市以上部門高標準考核認定,象領國務院津貼領縣/ 市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有 特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學?;蛞粋€地 區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據(jù)影 響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及,省級,地 市、縣確定不同的標準,使那些有才華的教
5、師得到應有的 報酬,真正起到激勵作用。6、山區(qū)補貼:農村和邊遠地區(qū)的教師,另外給與補貼,應該是工資30% o正如國家干部下鄉(xiāng)補貼,越偏僻地區(qū),補 貼越高,不終身制,離開就沒有。買房,購房,裝修論壇,房產論壇)G9 n- Y& x& p4 M2009年教師績效工資標準如何計算買房,購房,裝修論壇, 房產論壇 6 u, G; 00 U1 p4 L,D績效工資是指通過對員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作技 能等方面的綜合考核評估,確立員工的績效工資增長幅度, 以科學的績效考核制度為基礎。買房,購房,裝修論壇,房 產論壇# b. a,E6 N# p績效工資的特征。它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個 人業(yè)績
6、掛鉤。業(yè)績是一個綜合的概念,比產品的數(shù)量和質 量內涵更為寬泛,它不僅包括產品數(shù)量和質量,還包括雇 員對企業(yè)其他貢獻。企業(yè)支付給雇員的業(yè)績工資雖然也包 括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容,但各自之間不 是獨立的,而是有機的結合在一起。新浪樂居+ R# 7 n7 t7 Q, 績效工資的實施條件新浪樂居論壇,aO S) Y# E# S( 06N(1)工資范圍足夠大,各檔次之間拉開距離;房產論壇, 裝修論壇,業(yè)主論壇8 o; t- R(2)業(yè)績標準要制訂的科學、客觀;業(yè)績衡量要公正有 效,衡量結果應與工資結構掛鉤;(3)有濃厚的企業(yè)文化氛圍支持業(yè)績評估系統(tǒng)的實施和運 作,使之起到獎勵先進、約束落后的
7、目的;房產論壇,裝 修論壇,業(yè)主論壇! y7 a; 9 X(4)將業(yè)績評估過程與組織目標實施過程相結合,將工資 體系運作納入整個企業(yè)的生產和經營運作系統(tǒng)之中。新浪 樂居/ G! D4 R; U v! 0 C8 e教師工作量計算及績效工資發(fā)放辦法:(-)課堂教學教分值按公式N二計算。其中為教師所授 第i班學時數(shù),為所授第i班課時折算系數(shù)。計算以教務 科正式下達的學期教學計劃及實際授課學時數(shù)為基本依據(jù)。按不同情況取值如下:買房,購房,裝修論壇,房產論 壇+ f2 V/ n/ 17 1. 與教學內容有關的(1)教師擔任不同班級同一學科,但授課內容要求及側重等差異較大,且按不同教學大綱、計劃或教材授課
8、,并編 寫了不同教案(簡稱“兩個頭”),貝卜(2)教師擔任同教材同進度的重復課,其二。(3)新開課(不包括新教師所開第一門課)二。(4)教師同時講授兩門課,教分較少的課二。% d: M:g 1/ x sO W( 0(5)在學期進行中,因教學任務需要,臨時安排接(代) 課時,在前兩周,所接(代)課與任課若為兩門課,所接(代)課的二,所接(代)課與任課若為兩個頭,所接(代)課的二,否則所接(代)的課,二。其余課時按正 常情況計算。新浪樂居6 A9 a4 A; j+ M6)其余情況授課,二。2. 與授課班級內學生人數(shù)有關的新浪樂居,X- H2 Rf. I- R$ E(1)120人,二新浪樂居6 (
9、# A(2)2135人,二新浪樂居論壇-m: c7 A+ 4 Z1 s+ 15(3)3650人,二買房,購房,裝修論壇,房產論壇5 R6 r:(4)51 65 人,二 2 p2八4 Z; j; j(5)6680人,二房產論壇,裝修論壇,業(yè)主論壇:c$ Z8 H(6)81人以上以20人為間隔類推。新浪樂居論壇)R#_ X% f+ n, y9 z教師所擔任的授課如涉及上述多種情況,則可根據(jù)其具體 情況復合計算(二)在校外帶領并指導學生野外操作實習按每周每班40 教分計,由參加指導實習的教師按情況分配,但每個教師 最高不得超過每周22教分。8 8 R r(三)無課教師指導校內停課實習、畢業(yè)設計、課程
10、設 計、大型作業(yè)等按周學時X進行計算。(四)有授課任務的教師,同時又指導校內停課實習、畢 業(yè)設計、課程設計、大型作業(yè)等,按如下標準核定教分。7 6 R: N, e9 o(1)所任課時6學時,實習教分二(1周總學時-所任課時)X # H; b/ k! t(2)所任課時6學時,實習教分二(1周總學時-6-所任課 時/2) X新浪樂居論壇0 T L(五)除教學授課計劃以外所開展指導的各項文體活動, 另計工作量,其計算標準為:c3 d5 e(1)每領做一次早操按教分計。(2)每領做一次課間操按教分計。房產論壇,裝修論壇,業(yè)主論壇7 i; q+ M(3)組織開展輔導課外文體活動每小時按教分計。(4)組織
11、籌備校運動會,根據(jù)其工作量由體育組寫出報 告,經教務校長審核后由校長批準發(fā)給一次性獎金,不另 計教分。(5)練習代表隊參加經學校批準的校外文體比賽活動,每 次實際練習時間達1小時以上的計教分;如比賽取得好成 績,可按取得的名次,由基礎部寫報告,經教學校長審核 后由校長批準發(fā)給體育組一次性獎金。(六)教師因公出差,每周工作量按10教分計。(七)由專業(yè)科、教研室指定并經教學校長批準的指導教 師,有指導計劃并予以實施,有檢查考核,期滿有鑒定, 視其指導情況每學期計012教分工作量。(A)由學校安排教師編寫教材(無稿酬)及其他教學資 料,按全稿(包括審定、校核)每1000字計1教分工作 量。買房,購房
12、,裝修論壇,房產論壇(G5 q% M) p7 k, n(九)學校統(tǒng)一停課考試的學科,任課教師出考卷每套(包括標準答案、評分標準)2教分,改卷(包括成績單、 成績分析、整理上交試卷)每班2教分。(十)教師受學校委派在校外任課,其工作量計算與校內 任課相同。新浪樂居論壇- U1 U* M. U, n(十一)教師完成其他零星工作任務,一般均不再計算工 作量,非凡情況可由專業(yè)科申報,由教務科會同教學校長 決定其工作量。新浪樂居7 x. L& + b(十二)教師工作量由所在專業(yè)科(部)填報,教務科核 定和匯總。(十三)教師業(yè)務檔案中,工作量按實際授課時數(shù)及完成 的其他教學任務填寫。房產論壇,裝修論壇,業(yè)
13、主論壇2 7 , x: o(十四)假如教師每月教學工作量折合教分超過50分,超 過部分每1個教分的效益工資增加5元(指導校內外停課 實習、畢業(yè)設計、課程設計、大型作業(yè)等不計超教 分)。(十五)見習教師在見習期內任課,在18教分/月內,不 計發(fā)任課效益工資,超過18教分/月,超出部分每1教分 計發(fā)10元效益工資。9 F: G4 k! j) BK二、績效工資及部分津貼的計發(fā)S9 u6 q(一)任課教師每一個教分按所聘職稱發(fā)給單位教分績效 工資,其金額為副高級20元,中級17元,助理級15元, 員級13元。(二)教師(含職工)舉辦經學校批準的講座,每次發(fā)給 講座津貼100元。& P K* s(三)教師按規(guī)定進行早、晚自習輔導,并到班級認真答 疑和治理,每
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